導(dǎo)語???? ?前些日子，“鐵頭懲惡揚(yáng)善”去浙江省杭州市拱墅區(qū)的新東方舉報(bào)該機(jī)構(gòu)所謂“違規(guī)辦班”的行為，態(tài)度惡劣，言行咄咄逼人，從原視頻可見一斑。????談及自身，他毫不猶豫的說：“我不用讀書，我有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)歷在我們國(guó)家算中等偏下，那又咋了，你憑啥拿本科學(xué)歷啊，憑啥拿研究生學(xué)歷啊，你連最基本的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都沒有?！睆男〉酱?，我們這一代人接受的教育一直是“讀書改變命運(yùn)”，什么時(shí)候自己不讀書，早去社會(huì)闖蕩，成了一種光榮的象征，成了一種自傲的資本。 比較????? 在我眼中，“鐵頭”不配與俞敏洪老師同臺(tái)比較，畢竟前者的眼里，學(xué)歷和讀書都比不過所謂的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而在我看來，若要說明讀書的價(jià)值，俞老師，新東方的創(chuàng)始人之一，就是一個(gè)很好的例子。????俞老師出生農(nóng)村，家境貧寒，力求靠讀書改變自身和家庭的命運(yùn)，在高考兩次失利后仍不放棄，為自己的夢(mèng)想放手一博，終考入北京大學(xué)，此謂勇氣；離開北大的時(shí)候，他力爭(zhēng)創(chuàng)辦屬于自己的教育機(jī)構(gòu)，一步步走向上市，用鏗鏘有力的步伐踏出自己的路，此謂志氣；面對(duì)突如其來的政策變化、教育機(jī)構(gòu)的大洗牌——“雙減”的推行，新東方轉(zhuǎn)型之后，俞老師捐贈(zèng)八萬余課桌椅給山區(qū)，時(shí)刻思考著回饋社會(huì)，盡顯教育家兼企業(yè)家的風(fēng)范，此謂正氣。?????俞老師經(jīng)過讀書學(xué)習(xí)，塑造、成就了自己有勇氣、有志氣、有正氣的品格為中國(guó)的教培行業(yè)樹立了標(biāo)桿。試問，表面“懲惡揚(yáng)善”，卻不懂敬畏知識(shí)、敬畏學(xué)習(xí)的“鐵頭”，又如何能做到呢？試問，這樣有勇氣、有志氣、有正氣的人所創(chuàng)辦的教育機(jī)構(gòu)，又怎能不被老師、學(xué)生、家長(zhǎng)所推崇呢？ 現(xiàn)狀????? 杭州教育的“卷”早已不是一天兩天的事情，身為杭州的學(xué)生，我深有感觸。?????曾作為一名初中生，我認(rèn)為必要的提前學(xué)習(xí)有助于加深對(duì)現(xiàn)學(xué)知識(shí)的理解和體會(huì)，適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也可以幫助我更好適應(yīng)下學(xué)期的內(nèi)容。倘若寒假、暑假，全都用來完成學(xué)校布置的作業(yè)，那真是浪費(fèi)了這每年總計(jì)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的光陰。我也曾站在學(xué)校的臺(tái)上，以年級(jí)第一的身份發(fā)言，我第一個(gè)誠(chéng)懇分享的建議，就是要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。?????現(xiàn)在作為一名高中生，我更加認(rèn)識(shí)到了預(yù)習(xí)的重要性，高中的課本和初中知識(shí)跨度大，必然會(huì)多花時(shí)間理解，在現(xiàn)在多數(shù)家庭都能負(fù)擔(dān)的起的情況下，我選擇去新東方上課，以求事半功倍，提高學(xué)習(xí)效率，幫助我攻克晦澀難懂的內(nèi)容，這也是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的。????而作為一名競(jìng)賽生，由于時(shí)間緊張，三門主課當(dāng)中，數(shù)學(xué)和英語是有必要提前學(xué)習(xí)以騰出時(shí)間用以競(jìng)賽。相信每一位競(jìng)賽的同學(xué)也深有同感吧。那就意味著我高一盡量要把高中階段的英語和數(shù)學(xué)學(xué)完，才能有時(shí)間和精力對(duì)付高難度的競(jìng)賽，于是我又來到新東方，進(jìn)行提前學(xué)習(xí)，這是一個(gè)競(jìng)賽生基于真實(shí)經(jīng)歷的誠(chéng)懇分享。?????所以在沒有孩子的杭州市民、外地市民、和這位“鐵頭”的眼里，他們只能看到新東方在政策邊緣試探，卻不能看到我們真實(shí)的需要。基于片面的了解而妄下斷語，又何嘗不是無知、愚昧的表現(xiàn)？ 后果????? 若杭州新東方關(guān)停了，許多新東方老師離職，照樣會(huì)被家長(zhǎng)聘請(qǐng)到家中，成為私教老師，但是本來他們可以教更多的人，收更少的錢。由于家教老師的有限，終會(huì)有很多學(xué)生無法請(qǐng)到、抑或是家庭負(fù)擔(dān)不起，從而拉開更大的差距，與“雙減”的目的之一“減負(fù)”和“減輕內(nèi)卷”背道而馳。?????若杭州新東方關(guān)停了，未請(qǐng)家教杭州學(xué)生無法學(xué)習(xí)鞏固自己的知識(shí)，他們想努力，他們也想破局，但是迫于社會(huì)環(huán)境，他們連寒暑假和周末均勻分配時(shí)間的資格都沒有。那么為了中高考的勝利，我相信不少學(xué)生會(huì)熬夜、會(huì)犧牲自己的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，會(huì)花更多無意義的時(shí)間走許多沒必要的彎路，本來這些都可以避免，但是因?yàn)榻膛嘈袠I(yè)遭到打擊，這會(huì)成為很多學(xué)生的選擇。?????然而，這一代人熬夜頻率高，熬夜時(shí)間長(zhǎng)，已經(jīng)對(duì)身體造成很大的傷害；再加上缺乏鍛煉和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，缺乏旅游和休閑娛樂的時(shí)間，不但近視概率和程度大大提升，而且喪失了良好的體魄，卓越的學(xué)習(xí)成績(jī)也終將成一盤散沙。????若杭州新東方關(guān)停了，杭州的教育必然受到影響，浙江其他的城市依然照舊，那杭州中考、高考的成績(jī)只會(huì)越來越差，最終失了省會(huì)城市在教育方面應(yīng)有的臉面。 呼吁 ?????“鐵頭懲惡揚(yáng)善”的所作所為，無一不在彰顯部門網(wǎng)絡(luò)主播素質(zhì)低下，靠自以為“善”的所作所為博人眼球，打著“善”的招牌做著損害許多人利益的事情。而整體社會(huì)環(huán)境面對(duì)這種問題的“不作為”、“亂作為”，不但不打擊“鐵頭”視頻里過激的指控和謾罵，反而讓這種惡行潛滋暗長(zhǎng)，誘導(dǎo)不良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和社會(huì)風(fēng)氣，實(shí)則讓人心寒。 ?????目前已經(jīng)讓杭州所有新東方的教學(xué)點(diǎn)關(guān)停，同時(shí)關(guān)停網(wǎng)課途徑，極大影響了學(xué)生原有的計(jì)劃，也引發(fā)了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。 ?????在此，呼吁大家?guī)兔D(zhuǎn)發(fā)，擴(kuò)大影響力，還杭州教培行業(yè)一個(gè)清明！還杭州學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！ 2023年8月 壹 （以上謹(jǐn)代表個(gè)人意見，如有不喜，可置之不理；若文章有可借鑒之處，請(qǐng)幫忙轉(zhuǎn)發(fā)。謝謝?。??????? ????? ????? ????? ?????