合肥室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)班
合肥室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)班哪家好?清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校,深耕杭州下沙大學(xué)城十幾年,教學(xué)以設(shè)計實戰(zhàn)項目為主。全國各地學(xué)員都有,主要看中清風(fēng)學(xué)院股份責(zé)任制教學(xué),學(xué)員不下課老師不下班,有這樣的責(zé)任心才能帶得出好成績。十幾年來堅持只開設(shè)室內(nèi)設(shè)計一門專業(yè),無其它不相關(guān)課程,教學(xué)更精細(xì)。室內(nèi)設(shè)計行業(yè)涉及的專業(yè)內(nèi)容非常廣,不光是簡單學(xué)習(xí)幾個軟件操作,圖紙規(guī)范,材料施工工藝,設(shè)計美學(xué)定律,九大藝術(shù)創(chuàng)意元素提取、 室內(nèi)設(shè)計消防規(guī)范,消費心理學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),易經(jīng)風(fēng)水等都很重要,這些課程一般培訓(xùn)班都很難學(xué)的精細(xì),清風(fēng)學(xué)院課程都是結(jié)合實踐項目一起學(xué)習(xí)的,對于材料和工藝細(xì)節(jié)都能了解得透徹,避免紙上談兵。合肥室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)班哪家好?
室內(nèi)設(shè)計行業(yè)涉及的專業(yè)內(nèi)容非常廣,不光是簡單學(xué)習(xí)幾個軟件操作,圖紙規(guī)范,材料施工工藝,設(shè)計美學(xué)定律,九大藝術(shù)創(chuàng)意元素提取、 室內(nèi)設(shè)計消防規(guī)范,消費心理學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),易經(jīng)風(fēng)水等都很重要,這些課程一般培訓(xùn)班都很難學(xué)的精細(xì),清風(fēng)學(xué)院課程都是結(jié)合實踐項目一起學(xué)習(xí)的,對于材料和工藝細(xì)節(jié)都能了解得透徹,避免紙上談兵。合肥室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)班哪家好?


1.清風(fēng)學(xué)院專攻室內(nèi)設(shè)計一門專業(yè),術(shù)業(yè)有專攻,有更集中的的精力做強室內(nèi)設(shè)計;
2. 我們的教學(xué)老師都是來自從業(yè)10年以上的國內(nèi)各大室內(nèi)設(shè)計公司;教學(xué)都是老師更多的經(jīng)驗與這幾年來對室內(nèi)設(shè)計的看法與理解;
3. 施工、材料、預(yù)算。都是來自行業(yè)十幾年的項目經(jīng)理,預(yù)算員;
4. 我們用實際的工程讓學(xué)員跟蹤學(xué)習(xí),由多年實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的設(shè)計師跟蹤指導(dǎo),決不紙上談兵, 突出實用;
5.我們與裝飾公司相結(jié)合,用上班制的模式讓學(xué)員學(xué)習(xí),讓學(xué)員擺脫學(xué)生時代的被動學(xué)習(xí)狀態(tài),帶著工作的性質(zhì)來學(xué)習(xí);
6.我們的教學(xué)是讓學(xué)生先掌握理論知識,然后在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生操作公司的實際工程項目,進行實踐學(xué)習(xí),讓學(xué)員學(xué)習(xí)完成后即擁有一定工作經(jīng)驗,區(qū)別于一般培訓(xùn)學(xué)校純理論的 教學(xué)模式,讓學(xué)生學(xué)完后具有極強的市場競爭力;合肥室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)班哪家好?

