青春,無(wú)處安放

何為青春?我想各位心中都存在著這樣一個(gè)問(wèn)題。其實(shí)這是一個(gè)空泛泛的問(wèn)題,沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,青春一直是一個(gè)模糊的概念,不能被某一類人、某一個(gè)人所定義,但我們每個(gè)人又有權(quán)利去書(shū)寫自己的青春。
有人說(shuō),自己的青春已經(jīng)逝去,只在孩提時(shí)代體悟到了青春的快樂(lè)。其實(shí),孩提時(shí)代的青春是不完善的,青春并不是一味單純一味天真的,并不是在雪白的畫板上作畫才能創(chuàng)作出上佳的作品。但孩提時(shí)代的青春又是你一生中難以洗脫的羈絆,你吸入第一口空氣,踏上家鄉(xiāng)土地的那一刻,你的青春底色已經(jīng)鋪灑在你一生的旅程中,無(wú)論你一生遭遇了什么,這種羈絆是永存的。
“江山易改,本性難移?!?/span>
在你進(jìn)入義務(wù)教育階段,轉(zhuǎn)而上高中的時(shí)候,青春是在壓迫中成長(zhǎng)的。我們失去了孩提時(shí)代的良知,更激發(fā)了生存本能:物競(jìng)天擇,在風(fēng)云激蕩的環(huán)境中左闖右闖。闖蕩這個(gè)詞可能過(guò)于好聽(tīng)了,不如說(shuō)是在夾縫中尋求生存。我們的快樂(lè)來(lái)源也變得不同,與其說(shuō)快樂(lè)來(lái)源于本心,不如說(shuō)我們是因?yàn)樽约骸岸酄?zhēng)奪了一些資源”而變得快樂(lè)。我們逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程中,開(kāi)始漸漸思考:是否我還是當(dāng)年的自己。
“時(shí)光荏苒,物是人非?!?/span>
隨著見(jiàn)聞知識(shí)的增加,我們也變得更加“博學(xué)多識(shí)”,但我總在思考,為何我在變得博學(xué)多識(shí)的過(guò)程中,當(dāng)年的青春如今在哪里?外面的世界這么大,吾渺滄海之一粟,當(dāng)身邊行人匆匆,我的青春到底該被怎么定義?當(dāng)青春的意義變得越來(lái)越模糊,在受迫運(yùn)動(dòng)的道路上漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候,當(dāng)我們都被一個(gè)程序“同質(zhì)化”,當(dāng)人類感性的東西得不到抒發(fā),那么:
青春,該如何安放呢?
?????????????????????????????????????? 遠(yuǎn)大前程于2023年3月2日