一、考試難度分析

英語(yǔ)二考試難度分析：

總體感覺(jué)比四六級(jí)簡(jiǎn)單，但是客觀來(lái)說(shuō)，考研英語(yǔ)難于六級(jí)的。而且英語(yǔ)總分100，在整個(gè)考試中占了三分之一。過(guò)線相對(duì)容易，但想拿高分較難。

1）總體詞匯量要求：5500詞

2）完形填空，350詞左右，20小題，體量大，分值小。

3）閱讀題閱讀量大，5篇閱讀，每篇550詞左右；

4）翻譯，英語(yǔ)翻漢語(yǔ)，相對(duì)簡(jiǎn)單，但高分不易；

5）作文，小作文100詞+大作文150詞，容易突破，但高分不易。

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綜合能力考試難度分析：

? ? ? ?1）題量大、時(shí)間短。綜合三科一共3小時(shí)，相當(dāng)于每科只有1小時(shí)，1小時(shí)要完成數(shù)學(xué)25個(gè)題、或者邏輯30個(gè)題、或者兩篇作文1400字左右。沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)、熟練掌握，很難做完全部題目。

? ? ? ?2）考點(diǎn)覆蓋面廣（哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不敢不復(fù)習(xí)）?？季V只羅列了需要考察的知識(shí)點(diǎn)，但是并沒(méi)有明確的范圍和重點(diǎn)，所以復(fù)習(xí)是需要全面梳理知識(shí)點(diǎn)，再融會(huì)貫通。

? ? ? ?3）閱讀量大。尤其是邏輯題，閱讀量比較大，而且有逐年加大閱讀量的趨勢(shì)。

? ? ? ?4）要求考生的全面能力（學(xué)會(huì)時(shí)間管理也是一門能力）。管理類聯(lián)考是由GMAT考試衍生過(guò)來(lái)，主要考察的是邏輯思維能力，迅速反應(yīng)做出決策的能力。它要求考生在考試的壓力下，1-2分鐘的有限時(shí)間內(nèi)做出正確判斷，并且思維邏輯還不能有漏洞。

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? ? ? ?國(guó)聯(lián)考的通過(guò)率，整體不足25%，此外還需要排名錄取，也就是說(shuō)，淘汰率接近80%。以下是整個(gè)MBA招考的趨勢(shì)：

? ? ? ?（1）基本規(guī)則是將總成績(jī)從高到底排名錄取，錄滿為止。在這個(gè)規(guī)則下，各方面都是水漲船高。不論筆試，還是面試，都是基于從高到底排名的規(guī)則。

? ? ? ?（2）招生名額已基本固定。但考生人數(shù)逐年上漲，在整個(gè)考試中，能排進(jìn)錄取名單的機(jī)會(huì)也在逐漸下降。

? ? ? ?（3）大家基礎(chǔ)越來(lái)越好，分?jǐn)?shù)水漲船高。當(dāng)下的考生以80后、90后為主，大家普遍基礎(chǔ)較好，而且一代比一代更好，所以考試分?jǐn)?shù)會(huì)逐漸推高，分?jǐn)?shù)線也相應(yīng)的逐漸推高，即是過(guò)了線，在最終錄取時(shí)，也是從高到低排名錄取，當(dāng)下過(guò)了分?jǐn)?shù)線，被淘汰的考生也越來(lái)越多。所以，即使自己覺(jué)得自己的基礎(chǔ)還行，也不能掉以輕心。

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二、備考策略

? ? ? ?1）要堅(jiān)定信心，管理類聯(lián)考考試內(nèi)容整體不是很難，英語(yǔ)難度接近大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)但主要是閱讀和寫(xiě)作，不考聽(tīng)力口語(yǔ)；數(shù)學(xué)基于高中內(nèi)容；邏輯、寫(xiě)作純屬文科。雖然錄取分?jǐn)?shù)逐年推高，但目前整體來(lái)講，分?jǐn)?shù)線還處于低位。不論自己基礎(chǔ)好與差，努力、系統(tǒng)復(fù)習(xí)，是可以通過(guò)的。

? ? ? ?2）清楚規(guī)則，充分準(zhǔn)備。MBA和其他研究生專業(yè)一樣，和高考一樣，是競(jìng)爭(zhēng)性考試，招生名額就那么多，但考生越來(lái)越多、而且大家也都在加大努力程度，水漲船高。內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，不等于就容易通過(guò)分?jǐn)?shù)線，過(guò)了分?jǐn)?shù)線也不等于錄?。ㄟ€需要排名，從高到低，錄滿為止）。所以，要考，就要做好充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，盡量復(fù)習(xí)到最好，確保萬(wàn)無(wú)一失。

? ? ? ?3）做好計(jì)劃，做好安排。尤其是時(shí)間安排。在職人員考研，需要分配好工作、學(xué)習(xí)、生活三方面的時(shí)間，需要?jiǎng)澇鎏囟ǖ臅r(shí)間用于學(xué)習(xí)。一般來(lái)說(shuō)，如果參加輔導(dǎo)課程，在輔導(dǎo)課程的計(jì)劃下，一般只需要將備考學(xué)習(xí)作為工作的一部分，每周固定學(xué)習(xí)任務(wù)，完成任務(wù)即可，加班完成。

? ? ? ?4）報(bào)班還是自學(xué)？單純地看看書(shū)、刷刷題、網(wǎng)上聽(tīng)?zhēng)坠?jié)不系統(tǒng)不深入的課，很難拿到理想的成績(jī)；而且，在排名的規(guī)則下，想要和其他同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，能錄取的概率在逐漸變小。在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，建議參加考前輔導(dǎo)課程，更系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)、掌握重點(diǎn)、學(xué)習(xí)更多應(yīng)試方法提升應(yīng)試能力、獲得更多學(xué)習(xí)支持和鼓勵(lì)，以及更多及時(shí)的關(guān)鍵信息，各方面都盡量獲得最好的支持，做到最好，萬(wàn)無(wú)一失地成為被錄取的那20%的人群。

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