首先，設(shè)計(jì)是沒有辦法“速成”的。如果真的有人速成了，那一定是假象。所以，我們對(duì)待自己的成長要有耐心才行。

本文所講的，不是那種自媒體話語環(huán)境中那種的“7天速成”、“培訓(xùn)1月拿高薪”之類。我想說的是，設(shè)計(jì)新人如何在剛參加工作的3-5年內(nèi)，獲得較為快速的職業(yè)成長，或者說打好一個(gè)快速成長的職業(yè)基礎(chǔ)。

因?yàn)槲铱吹胶芏嘣O(shè)計(jì)師，因?yàn)楦鞣N各樣的原因成長速度比較慢。做到大概P5的能力后，即便繼續(xù)死磕下去，也很難突破瓶頸獲得下一步的進(jìn)階。我在設(shè)計(jì)領(lǐng)域十幾年職場觀察中，看到過很多這樣的案例。

所以本文簡要整理了我對(duì)這個(gè)問題的相關(guān)思考，形成了幾點(diǎn)建議，相信會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)新人有所幫助。

成為一位優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，需要在走出校園參加工作的3-5年內(nèi)，依次完成以下三步。

Step1. 把設(shè)計(jì)基礎(chǔ)打結(jié)實(shí)

在校期間認(rèn)真把設(shè)計(jì)基礎(chǔ)打牢。基礎(chǔ)分為兩部分，一個(gè)是專業(yè)基礎(chǔ)，一個(gè)是設(shè)計(jì)思維基礎(chǔ)。

專業(yè)基礎(chǔ)：

目前高校的設(shè)計(jì)專業(yè)是以設(shè)計(jì)媒介來劃分的，如果學(xué)的是視覺傳達(dá)，那么就好好研究練習(xí)一下平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，點(diǎn)線面構(gòu)成、色彩搭配控制、板式設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、材質(zhì)把握、畫面構(gòu)圖與整體效果的把握等等，盡可能的多看、多學(xué)、多練。

思維基礎(chǔ)：

建立一個(gè)正確的設(shè)計(jì)認(rèn)知，設(shè)計(jì)即溝通。設(shè)計(jì)不是為了設(shè)計(jì)師的自我炫技和耍帥，設(shè)計(jì)是為了服務(wù)雇主的設(shè)計(jì)目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)目標(biāo)，我們才需要調(diào)動(dòng)我們的渾身解數(shù)與畢生所學(xué)。

建立好的專業(yè)基礎(chǔ)才能讓自己在以后的工作中走的快一些，建立好的設(shè)計(jì)思維基礎(chǔ)才能讓自己在未來的工作中走的遠(yuǎn)一些。

Step2. 進(jìn)入一個(gè)好的設(shè)計(jì)環(huán)境，拿到一些好項(xiàng)目

做，是最好的學(xué)。但并不是做任何項(xiàng)目都對(duì)自己的成長有利。有些垃圾項(xiàng)目，做多了會(huì)讓自己的設(shè)計(jì)越做越爛。

謹(jǐn)慎選擇自己的第一份工作，進(jìn)入到一個(gè)好的成長環(huán)境，接觸到一些好的設(shè)計(jì)項(xiàng)目鍛煉機(jī)會(huì)，與優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師共事，才有可能獲得好的成長。

設(shè)計(jì)師在工作前 3 年應(yīng)該更側(cè)重專業(yè)能力的提升，所以做選擇的時(shí)候應(yīng)該盡量選擇一個(gè)好的專業(yè)成長環(huán)境。

同樣的一顆盆栽，養(yǎng)在不同的土壤和光線條件下，生長狀態(tài)完全不同。

原研哉25歲畢業(yè)后進(jìn)入到的第一家公司是高田修地設(shè)計(jì)事務(wù)所，高田修地（新丑風(fēng)高田唯的爹）也是一名非常優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。庵野秀明能夠創(chuàng)作《新世紀(jì)福音戰(zhàn)士》，也是因?yàn)樗?jīng)有在《超時(shí)空要塞》、《風(fēng)之谷》等牛逼項(xiàng)目的鍛煉和成長機(jī)會(huì)。

所以，在項(xiàng)目中鍛煉自己，在牛逼的項(xiàng)目中才有機(jī)會(huì)鍛煉出牛逼的自己，在傻X的項(xiàng)目中可能更大概率只能鍛煉出傻X的自己。

好的成長環(huán)境在信息環(huán)境、思維環(huán)境、項(xiàng)目環(huán)境三個(gè)方面都應(yīng)該是好的，這三個(gè)方面分別影響一名設(shè)計(jì)師的視野、思維和行動(dòng)力的發(fā)展。

1.信息環(huán)境

我們能夠看到什么決定了我們可以想到什么，我們可以想到什么決定了我們可以做出什么。我們把能夠看到、聽到、感受到的東西可以統(tǒng)稱為信息輸入，這種信息輸入來自你所在的行業(yè)、公司、團(tuán)隊(duì)的視角和視野。設(shè)計(jì)師需要持續(xù)、高頻次、多元的信息輸入，才有可能刺激設(shè)計(jì)師大腦的第二次發(fā)育。

2.思維環(huán)境

思維環(huán)境，是指你所在的團(tuán)隊(duì)/公司里，大家都是怎么思考問題的。大家思考問題的方式會(huì)相互影響，最后形成一種思維環(huán)境，一種認(rèn)知和處理問題的統(tǒng)一方式。

可能你會(huì)覺得思考是個(gè)主觀的東西，跟選擇在哪工作關(guān)系不大。但實(shí)際上工作幾年我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在不同工作環(huán)境工作的人，他們大腦里思考的問題會(huì)不一樣，思考的方式方法也不一樣，更重要的，思維習(xí)慣也不一樣。設(shè)計(jì)師在第一份工作需要養(yǎng)成好的思維習(xí)慣，懂得好的思考方式，懂得如何獨(dú)立的做設(shè)計(jì)批判（Design Critique）。才有可能對(duì)上面第一條里拿到的信息進(jìn)行有價(jià)值的思考和加工，才能夠加速我們的專業(yè)成長和職業(yè)發(fā)展。

3.項(xiàng)目環(huán)境

這是最顯性的。最好的學(xué)習(xí)是實(shí)踐，設(shè)計(jì)師在第一份工作中能夠進(jìn)入到的項(xiàng)目，能夠獨(dú)立處理的 case，這些情況直接影響到了設(shè)計(jì)師的發(fā)展速度。如果工作第一年時(shí)間一直在給別人打雜，沒有機(jī)會(huì)獨(dú)立做項(xiàng)目的話，這是對(duì)自己年輕大腦的實(shí)力辜負(fù)。這三個(gè)方面是相輔相成的，如果都有迅速提升，相信作為一個(gè)設(shè)計(jì)師的洞察力也會(huì)有所提升。

關(guān)于這第二點(diǎn)，我個(gè)人的工作經(jīng)歷恰恰是一個(gè)很好的反面教材。

可能在學(xué)校時(shí)接私活相對(duì)比較順，我在畢業(yè)時(shí)選擇了做一名自由職業(yè)者。在專業(yè)方面，更多的是依靠自己個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和悟性來成長。作為自由職業(yè)者需要很強(qiáng)的自我管理能力，這方面我做的并不好。并且?guī)啄曛笠驗(yàn)槭杖雺毫υ僦匦逻M(jìn)入職場時(shí)，會(huì)有一種從零開始、重新來過的感覺。

所以不建議大家一畢業(yè)就做 freelancer，除非你的作品已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上得到了認(rèn)可，并且積累了一定的人脈資源。

Step3.?養(yǎng)成好的職業(yè)習(xí)慣

我覺得作為一名設(shè)計(jì)師，應(yīng)該培養(yǎng)以下幾個(gè)職業(yè)習(xí)慣：

1. 保持思維上的勤奮

很多設(shè)計(jì)方案需要在客戶或老板覺得已經(jīng)OK的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步思考，即便已經(jīng)沒時(shí)間再去改進(jìn)。

我們最終交付的設(shè)計(jì)方案很多時(shí)候都是一個(gè)折中的相對(duì)合理的方案，并不完美。這是正常的，但是設(shè)計(jì)的過程并不應(yīng)該就此結(jié)束。再多想一點(diǎn)更多的可能性，即便工作中沒有時(shí)間繼續(xù)改進(jìn)實(shí)施，但在自己腦袋里面可以做很多工作。可能很快就在下個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)中有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)你的新想法。

2. 與”爛設(shè)計(jì)”要保持距離

我們每天都被不好的設(shè)計(jì)包圍著，對(duì)爛設(shè)計(jì)不能容忍或者習(xí)慣接受，要愛憎分明才好。這樣可以讓自己持續(xù)有一個(gè)好的設(shè)計(jì)價(jià)值觀。

我們生活工作中每天都要接觸和使用很多設(shè)計(jì)產(chǎn)品，我們不能因?yàn)闋€設(shè)計(jì)遍地都是，就覺得爛的東西也是合理的，甚至覺得也可以模仿或者借鑒。

3. 讓行動(dòng)力成為一種習(xí)慣

設(shè)計(jì)的過程是一個(gè)行動(dòng)的過程，在動(dòng)手的過程中去改進(jìn)，在一版一版的demo中去提升，如果可以把“共情——定義——?jiǎng)?chuàng)想——原型——測試——改進(jìn)”這樣的設(shè)計(jì)流程強(qiáng)化到自己的行為習(xí)慣中，那么自然而然就會(huì)形成一種強(qiáng)大的設(shè)計(jì)行動(dòng)力。

4. 保持開闊的視野

你能看到什么，決定你能做什么。

設(shè)計(jì)是一門綜合學(xué)科。充足的知識(shí)和技能補(bǔ)給，多元的信息刺激，才會(huì)刺激有設(shè)計(jì)靈感的產(chǎn)生。

5. 習(xí)慣休息，不要透支自己的身體

長期在疲憊狀態(tài)中做設(shè)計(jì)，最終只會(huì)把自己的才能揮霍掉。

設(shè)計(jì)過程是一個(gè)高頻腦力消耗的過程，不要持續(xù)透支自己，習(xí)慣休息，并且要不斷強(qiáng)化自己的體能。

更科學(xué)的管理自己的時(shí)間和作息，不熬夜完全也可以做到高效輸出。認(rèn)真、努力生活，會(huì)獲得更多的能量，來支持你的設(shè)計(jì)工作。

最后，無論你是剛?cè)胄羞€是有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師，想快速提升成長，都離不開這信息環(huán)境、思維環(huán)境和項(xiàng)目環(huán)境。