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文丨尾貓 審核丨春辭

排版丨鹿九

如果你經(jīng)?；燠E于各大社交平臺(tái)，那你對(duì)這個(gè)粉色頭發(fā)、用黃藍(lán)發(fā)飾扎了一個(gè)小辮子、穿著粉色運(yùn)動(dòng)服（偶爾還有粉色秋褲）的少女一定不陌生。

從外表上看起來(lái)是普通萌妹的她，卻因?yàn)橐恍┙?jīng)典截圖出現(xiàn)在表情包中而走紅?？吹竭@里，你應(yīng)該已經(jīng)猜到我說(shuō)的是誰(shuí)了——她就是來(lái)自于《孤獨(dú)搖滾！》中的社恐人，后藤一里。

“社恐”即是社交恐懼癥，在網(wǎng)絡(luò)上多用來(lái)形容那種在現(xiàn)實(shí)里不擅長(zhǎng)或不喜歡和其他人打交道，因此形單影只的群體。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，”社恐“并不是什么陌生的詞，不管是現(xiàn)實(shí)生活還是網(wǎng)絡(luò)段子，我們都能在各種地方看到關(guān)于他們的身影。

回到粉毛本身，這部由濱路晶創(chuàng)作，芳文社動(dòng)畫化的《孤獨(dú)搖滾！》在開(kāi)播不久后，就有觀眾對(duì)部分情節(jié)感到親切，其中最大的原因，就是動(dòng)畫將社恐的行為習(xí)慣展現(xiàn)的淋漓盡致。

例如想交朋友又不敢主動(dòng)上前，只能把自己的愛(ài)好放在顯眼的位置，等待同好前來(lái)搭訕；

一天跟人說(shuō)了太多話之后，會(huì)產(chǎn)生的明顯疲憊感，從而想要逃避這個(gè)社會(huì)；

再例如害怕自己一個(gè)人進(jìn)陌生的店，只好在門口停留十幾分鐘為自己做心理建設(shè)，或者是祈禱能有一個(gè)路人能把自己帶進(jìn)去；

總而言之，不會(huì)拒絕人、缺乏自信心、害怕進(jìn)入社會(huì)與人打交道等行為，都是很多社恐的日常煩惱。對(duì)于不少真社恐來(lái)說(shuō)，這樣的帶入感反而更能增加看番的趣味性。畢竟能和美少女達(dá)成共識(shí)，是再快樂(lè)不過(guò)的事了。

當(dāng)然，社恐本身并不是這部番全部的亮點(diǎn)，一些典中典的截圖之所以能傳播的那么快，靠的還得是一里的表情包。?

01 來(lái)自社恐的顏藝表演??

相比起《電鋸人》《靈能百分百3》等作品，《孤獨(dú)搖滾！》在10月番中可以說(shuō)是相當(dāng)不起眼。但不論是原著漫畫的劇情表現(xiàn)，還是動(dòng)畫化后的細(xì)節(jié)填補(bǔ)，這部番播出之后在各個(gè)方面都得到了不錯(cuò)的評(píng)價(jià)。

然而很多人對(duì)這一角色眼熟，則是因?yàn)榻跁r(shí)常都能看到的表情包。

由于不管怎么截，一里的表情大多都以夸張的尷尬和恐慌為主，這樣的表達(dá)能夠精準(zhǔn)的反應(yīng)出大部分人的內(nèi)心想法，同時(shí)也為我們的視覺(jué)上提供了一定的沖擊，換句話來(lái)說(shuō)，就是好用。如果單純的文字很難讓你體會(huì)到這種感覺(jué)，那么接下來(lái)的節(jié)選片段，也許能夠?yàn)槟闾峁┮恍┫敕ā?/p>

像是得到其他人的肯定之后開(kāi)心到變形；

偶爾會(huì)直接變成黑白小表情；

尷尬成其他畫風(fēng)也是再常見(jiàn)不過(guò)的事；

如果說(shuō)上面幾張表情包都還算正常，那么最新一集（第4集）的一里將在表情管理上徹底進(jìn)化。

再后來(lái)以一種非常新的方式，進(jìn)行了“靈魂出竅”的出演。

這些表情并不是動(dòng)畫化后才帶來(lái)的效果，在原著漫畫中，一里本身就是個(gè)時(shí)刻擁有著黑色漸變背景的顏藝少女。

表情包的流傳并不能代表一部番的口碑，《孤獨(dú)搖滾！》在經(jīng)費(fèi)看起來(lái)很足之外，還有其他可圈可點(diǎn)的地方。若要要展開(kāi)說(shuō)說(shuō)這部分，我們還是得回到故事本身。

這時(shí)候就不得不感慨：2202年了，少女玩樂(lè)隊(duì)還是那么的好看。

02 治愈，永遠(yuǎn)是最棒的??

之所以這么說(shuō)，是因?yàn)檫@部番中的每個(gè)角色都擁有鮮明的性格特征。

故事是從后藤一里開(kāi)始的。從小在校園就是一個(gè)人的她，也渴望擁有朋友，被其他人肯定。所以，當(dāng)她在電視節(jié)目中聽(tīng)到其他樂(lè)隊(duì)的成員說(shuō)“陰暗的人也能在樂(lè)隊(duì)中嶄露頭角”之后，開(kāi)始自學(xué)了3年的吉他。

這幾年，她聽(tīng)從父親的建議，堅(jiān)持在社交平臺(tái)上發(fā)布自己的作品，收獲了不少的粉絲?？上耘f沒(méi)辦法通過(guò)吉他擺脫陰暗，無(wú)法鼓起勇氣主動(dòng)進(jìn)入社團(tuán)。所以直至高中，她還是一個(gè)人——直到被尋找吉他手的虹夏發(fā)現(xiàn)。

劇情雖然是以后藤一里展開(kāi)，但后續(xù)出現(xiàn)的其他幾位少女也都有著各自的夢(mèng)想與憧憬。有人說(shuō)，她們?yōu)榱送瑐€(gè)目標(biāo)努力，一起打工，一起練習(xí)，沒(méi)有殘酷的社會(huì)壓力，也沒(méi)有黑暗混亂的人際關(guān)系，在休息的時(shí)候點(diǎn)開(kāi)這么一部番看看，感受到的全是屬于自己的治愈時(shí)間。

雖說(shuō)輕松是這部番的主旋律，但在引人發(fā)笑這方面，《孤獨(dú)搖滾！》也不會(huì)讓人失望。除了作畫風(fēng)格討喜之外，這里還得提到前文所說(shuō)的社恐。通常來(lái)說(shuō)，經(jīng)常獨(dú)處的社恐們因?yàn)槿鄙倥c人交流的時(shí)間，往往會(huì)對(duì)未來(lái)可能發(fā)生的事抱有完美的幻想。

他們一邊在自己心里憧憬美好未來(lái)，一邊被現(xiàn)實(shí)痛擊，最后留下失落的空虛感；亦或是面對(duì)恐懼的事最先想到離譜的結(jié)果，哆哆嗦嗦的答應(yīng)下來(lái)，然后再折磨自己逃避恐懼。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，大部分社恐比較嚴(yán)重的人都不怎么敢和陌生人提問(wèn)或者搭訕，在開(kāi)口前需要有一系列心理建設(shè)說(shuō)服自己。好不容易下定決心上前，卻發(fā)現(xiàn)大腦一片空白，仿佛宕機(jī)一樣說(shuō)不出一句完整的話；

在想到要去打工的時(shí)候，也會(huì)不自覺(jué)地進(jìn)行一系列聯(lián)想：與人接觸→無(wú)法正常接觸→被人厭惡→工作大失敗，從而對(duì)打工產(chǎn)生深深的恐懼；

誠(chéng)然，社恐身邊的朋友并不多，可還是會(huì)有很多人在自己的身邊找相似的伙伴。一里也是如此，以至于她在以為找到同伴，卻又發(fā)現(xiàn)對(duì)方和自己不一樣時(shí)，內(nèi)心有著跌落谷底般的感受。

當(dāng)這些夸張的心理活動(dòng)以一里腦補(bǔ)的畫面表現(xiàn)出來(lái)時(shí)，反而能戳到觀眾的笑點(diǎn)，也更能讓社恐用另一個(gè)角度看待自己。

此外，一些動(dòng)畫化后的細(xì)節(jié)改動(dòng)，也為劇情的連貫性錦上添花。由于原著為四格漫畫類型，每一章都更偏向與單獨(dú)閱讀的形式，而動(dòng)畫在彌補(bǔ)了這個(gè)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上還做了一些小改動(dòng)，讓幾位女主的性格更為鮮明。

03 孤獨(dú)搖滾并不“孤獨(dú)”??

作為一個(gè)真社恐，盡管不怎么擅長(zhǎng)跟其他人打交道，但我還是很渴望在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域得到其他人的夸夸。一里也一樣，不論是最開(kāi)始留戀于社交平臺(tái)，還是后來(lái)參與樂(lè)隊(duì)的組建，她都希望自己能有進(jìn)一步的突破。

她并不是自己一個(gè)人在奮斗，其他伙伴也在相互扶持中成長(zhǎng)。有無(wú)話不談的朋友，有溫暖的家庭，孤獨(dú)搖滾其實(shí)并不“孤獨(dú)”。這部番也讓我聯(lián)想到了同樣陰暗孤獨(dú)的《喪女》，不一樣的是，小喪每次都在突破自我時(shí)碰壁，身邊也并沒(méi)有誰(shuí)能幫到她。對(duì)于社恐來(lái)說(shuō)，二者雖都能激起共鳴，但兩個(gè)極端的治愈與致郁，還是讓人有很不一樣的觀感。

所以在《孤獨(dú)搖滾！》的影響下，我們都能看到抱有幻想的一里正在一步步成長(zhǎng)，她似乎在鼓勵(lì)著每一位社恐，只要朝著夢(mèng)想奔去，一切困難都將會(huì)被克服。

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