高中數(shù)學(xué)《三角函數(shù)》，對(duì)于升入高中的、或者已經(jīng)在上高中的同學(xué)來說，這個(gè)章節(jié)的難度著實(shí)不小，現(xiàn)在高二、高三有些同學(xué)，對(duì)這個(gè)章節(jié)也是有一些陌生，前幾天，有位高二的家長聯(lián)系我說，孩子現(xiàn)在高二了，數(shù)學(xué)一趟糊涂，這個(gè)暑假，讓我給她介紹一位高中數(shù)學(xué)老師，再學(xué)習(xí)過程中我的同事數(shù)學(xué)王老師跟我說，孩子高一的時(shí)候，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒有穩(wěn)固，最基本的概念、公式，到現(xiàn)在也是不能正確表述出來。

王老師就把學(xué)習(xí)技巧以及方法，全部灌輸?shù)搅诉@位學(xué)生身上，前兩天三角函數(shù)這個(gè)章節(jié)考試中，考了96分，進(jìn)步了39分，今天老師把這份資料提前給大家發(fā)出來，這個(gè)假期結(jié)束的考生，或者假期還沒有結(jié)束的，都好好認(rèn)真看一下，檢測一下，自己還有哪些沒有全部掌握，趁著這次來之不易的機(jī)會(huì)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，把方法熟練掌握。