1.?院校及專業(yè)介紹

大連理工大學（Dalian University of Technology）簡稱”大工“，坐落于濱海之城城大連，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，教育部與國家國防科技工業(yè)局共建，教育部、遼寧省、大連市重點共建，國家“雙一流”世界一流大學A類建設高校，國家“985工程”、“211工程”重點建設高校。

???人文與社會科學學部成立于2010年10月11日,學部下設中文系、新聞與傳播學系、公共管理系、法律系、哲學系、科學學與科技管理研究所、藝術(shù)教育中心、MPA教育中心、國家級文科綜合實驗教學示范中心，另有掛靠學院高等教育研究院。擁有教育部哲學社會科學創(chuàng)新基地、985校級平臺以及跨學科的綜合性、交叉性平臺。

新聞與傳播專業(yè)屬于人文與社會科學學部。新聞傳播學系建系已有18年，1998年開始招收廣播電視新聞學本科專業(yè)，2003年設立傳播學碩士點，2010年取得新聞傳播學一級學科碩士學位授予權(quán)，2011年增設新聞學碩士點。2019年起停止招收學碩，只招收專碩，為3年制。

2.?招生信息及考試難度

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招生趨勢分析：

1、招生人數(shù)減少

去年大工專碩招生人數(shù)有所減少，日后基本趨于穩(wěn)定

2、報考人數(shù)較多

新傳專碩歷來都是大熱門專業(yè)，大工作為寶藏985院校，該專業(yè)報考人數(shù)較多。

3、參考書不會再變

去年換書是學科發(fā)展需要，今年和往后一段時間內(nèi)大概率不會變動

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3.?參考書及復習經(jīng)驗

334復習參考資料：

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◆《新聞學概論》，著者：李良榮，復旦大學出版社，2021年2月第七版。

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◆《傳播學教程》，編者：郭慶光，中國人民大學出版社，2011年4月第二版。

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◆《大眾傳播學研究方法導論》，著者：陳陽，中國人民大學出版社，2015年9月第二版。

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440復習參考資料：

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◆《新聞采訪與寫作》，著者：《新聞采訪與寫作》編寫組，高等教育出版社，2019年版。

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◆《現(xiàn)代新聞評論》，著者：趙振宇，武漢大學出版社，2017年8月第三版。

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◆《網(wǎng)絡傳播概論》，著者：彭蘭，中國人民大學出版社，2017年7月第四版。

34參考書 的解析

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《傳播學教程》未換。重點考察，題型：名詞解釋、簡答題、論述題。特點：經(jīng)典中的經(jīng)典，必備熟，思維基礎，靈活運用。

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《新聞學概論》替換《新聞理論教程》。重點考察，題型：名詞解釋、簡答題、可能會考論述題。特點：條理性強，從新聞——新聞事業(yè)（產(chǎn)生、發(fā)展、規(guī)律、功能與效果、制度、重點）——新聞媒介（性質(zhì)、社會、制度、運行體系與管理模式、受眾）——新聞生產(chǎn)和新聞選擇——新聞報道——新聞工作者。

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《大眾傳播學研究方法導論》新增。重點考察，題型：名詞解釋、簡答題、可能會考設計題。特點：大工特色，統(tǒng)計學基礎，定量分析，定性分析方法。主要想考察，是否有科研潛質(zhì)。

40參考書的解析

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《現(xiàn)代新聞評論》未換，重點考察，題型：名詞解釋、簡答題、實務寫作。特點：基礎內(nèi)容不多，重在實務。

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《新聞采訪與寫作》替換《新聞采訪寫作學》，重點考察，題型：名詞解釋、簡答題、實務寫作。特點：內(nèi)容增多，質(zhì)量提高，基礎內(nèi)容較多。思路為：采訪理論-采訪實操-新聞寫作-新聞報道。

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《網(wǎng)絡傳播概論》新增，綜合考察，題型：名詞解釋、融入簡單題、論述題中。特點：大工特色，偏愛理論，與334的大眾傳播學研究方法導論相輔相成。

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專業(yè)課試卷結(jié)構(gòu)分析

題型以名詞解釋、簡答、論述、評論為主，有時出現(xiàn)填空、判斷、消息改寫、采訪提綱、報道策劃等

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重視基礎、題目重復率高，基礎理論永不過時

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研究設計凸顯理工特質(zhì)

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實務評論化、體量大，整體題量變小，440有334化的趨勢

真題特點：

1、重視理論基礎

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大工仍然是重視基礎知識。其實從題目來看，我們也能發(fā)現(xiàn)這一點，題目90%以上都來自書本

2.研究設計凸顯理工性質(zhì)

縱觀整個有新傳專業(yè)的院校，不難發(fā)現(xiàn)，都在逐漸朝著特色化發(fā)展。大工也不例外，作為一個理工科院校，新傳與理工數(shù)據(jù)分析結(jié)合也是趨勢。

3.題目重復率高，基礎理論永不過時

大工一直有個習慣就是：出過的題目會反復出。例如新聞敏感、新聞真實，真的出了一百遍了。其次，對傳播學的基礎理論寵愛有佳，從20年的框架理論到22年上下午的議程設置。無不是新傳的基礎。這便是：新傳理論不褪色，歷久彌新是方向。

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4.?復試經(jīng)驗：

從真題來看，大連理工的專業(yè)課復試，考察范圍很廣，涉及到新聞學、傳播學、新聞實務、網(wǎng)傳、中外新聞史等多個方面，但重點比較突出，以網(wǎng)傳和熱點為主，考察的是學生綜合使用知識的能力，所以同學們平時一定要注重融會貫通，打通新傳不同學科之間的壁壘，拓展自己的視角！英語面試以日常話題為主，沒有涉及太多的專業(yè)知識，平時注重模版的積累即可。同時，跨專業(yè)的學生一定要注意，提前思考好自己的跨考動機、未來規(guī)劃等，因為你的特殊專業(yè)身份，很容易成為老師提問的重點！

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