高源 實(shí)用性格心理學(xué)100講：每天10分鐘，輕松看透人心，搞定你所有的人際關(guān)系

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課程位置：Q-110

完美關(guān)系的前提是擁有一眼看透人心、處處逢源的本領(lǐng)

如果你能夠看懂不同性格的人,就能理解對(duì)方背后的訴求與渴望,在任何情況下,都能達(dá)成你想要的目標(biāo)

每天10分鐘看透人心搞定你所有的人際關(guān)系

課程目錄

課時(shí)01? ?怎樣與不同性格的人溝通？.pdf

課時(shí)01 怎樣與不同性格的人溝通？.mp3

課時(shí)02? ?“性格決定命運(yùn)”，這是真的嗎？.pdf

課時(shí)02 “性格決定命運(yùn)”，這是真的嗎？.mp3

課時(shí)03? ?性格是天生的，還是后天培養(yǎng)的？.pdf

課時(shí)03 性格是天生的，還是后天培養(yǎng)的？.mp3

課時(shí)04 性格可以改變嗎？.mp3

課時(shí)04 性格可以改變嗎？.pdf

課時(shí)05 認(rèn)識(shí)性格的4種方法.mp3

課時(shí)05 認(rèn)識(shí)性格的4種方法.pdf

課時(shí)06? ?10分鐘了解神奇的九型人格.pdf

課時(shí)06 10分鐘了解神奇的九型人格.m4a

課時(shí)07? ?吹毛求疵的完美型.pdf

課時(shí)07 吹毛求疵的完美型.mp3

課時(shí)08? ?善解人意的助人型.pdf

課時(shí)08 善解人意的助人型.mp3

課時(shí)09 積極表現(xiàn)的成就型.mp3

課時(shí)09 積極表現(xiàn)的成就型.pdf

課時(shí)10? ?多愁善感的浪漫型.pdf

課時(shí)10 多愁善感的浪漫型.mp3

課時(shí)11? ?冷靜木訥的理智型.pdf

課時(shí)11 冷靜木訥的理智型.mp3

課時(shí)12? ?小心謹(jǐn)慎的質(zhì)疑型.pdf

課時(shí)12 小心謹(jǐn)慎的質(zhì)疑型.mp3

課時(shí)13? ?聰明活潑的快樂型.pdf

課時(shí)13 聰明活潑的快樂型.mp3

課時(shí)14? ?威武霸道的領(lǐng)導(dǎo)型.pdf

課時(shí)14 威武霸道的領(lǐng)導(dǎo)型.mp3

課時(shí)15? ?溫和呆萌的和平型.pdf

課時(shí)15 溫和呆萌的和平型.mp3

課時(shí)16 如何找到自己的性格類型？.mp3

課時(shí)16 如何找到自己的性格類型？.pdf

課時(shí)17? ?通過(guò)了解性格，解決相處的問題？.pdf

課時(shí)17 通過(guò)了解性格，解決相處的問題？.mp3

課時(shí)18? ?怎樣的性格是“好性格”？.pdf

課時(shí)18 怎樣的性格是“好性格”？.mp3

課時(shí)19? ?怎樣的性格適合“做朋友”？.pdf

課時(shí)19 怎樣的性格適合“做朋友”？.mp3

課時(shí)20 怎樣的性格適合“做搭檔”？.mp3

課時(shí)20 怎樣的性格適合“做搭檔”？.pdf

課時(shí)21? ?怎樣的性格適合做夫妻？.pdf

課時(shí)21 怎樣的性格適合做夫妻？.mp3

課時(shí)22 最不認(rèn)識(shí)你的，恰恰是你自己.mp3

課時(shí)22 最不認(rèn)識(shí)你的，恰恰是你自己.pdf

課時(shí)23 為何你會(huì)將糟糕脾氣留給親密的人.mp3

課時(shí)23 為何你會(huì)將糟糕脾氣留給親密的人.pdf

課時(shí)24? ?懂得許多道理，卻過(guò)不好這一生？.pdf

課時(shí)24 懂得許多道理，卻過(guò)不好這一生？.mp3

課時(shí)25? ?為什么你會(huì)排斥社交場(chǎng)合？.pdf

課時(shí)25 為什么你會(huì)排斥社交場(chǎng)合？.mp3

課時(shí)26? ?怎樣發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我？.pdf

課時(shí)26 怎樣發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我？.mp3

課時(shí)27? ?其實(shí)，你也很奇葩.pdf

課時(shí)27 其實(shí)，你也很奇葩.mp3

課時(shí)28? ?認(rèn)識(shí)你的“奇葩”行為（上）.pdf

課時(shí)28 認(rèn)識(shí)你的“奇葩”行為（上）.mp3

課時(shí)29? ?認(rèn)識(shí)你的“奇葩”行為（中）.pdf

課時(shí)29 認(rèn)識(shí)你的“奇葩”行為（中）.mp3

課時(shí)30? ?認(rèn)識(shí)你的“奇葩”行為（下）.pdf

課時(shí)30 認(rèn)識(shí)你的“奇葩”行為（下）.mp3

課時(shí)31? ?認(rèn)識(shí)你的“奇葩”思維.pdf

課時(shí)31 認(rèn)識(shí)你的“奇葩”思維.mp3

課時(shí)32? ?認(rèn)識(shí)你的情緒.pdf

課時(shí)32 認(rèn)識(shí)你的情緒.mp3

課時(shí)33? ?憤怒的秘密.pdf

課時(shí)33 憤怒的秘密.mp3

課時(shí)34? ?恐懼的秘密.pdf

課時(shí)34 恐懼的秘密.mp3

課時(shí)35? ?悲傷的秘密.pdf

課時(shí)35 悲傷的秘密.mp3

課時(shí)36? ?認(rèn)識(shí)自己，是為了超越自己.pdf

課時(shí)36 認(rèn)識(shí)自己，是為了超越自己.mp3

課時(shí)37? ?情緒處理的五大原則.pdf

課時(shí)37 情緒處理的五大原則.mp3

課時(shí)38? ?覺察情緒的方法.pdf

課時(shí)38 覺察情緒的方法.mp3

課時(shí)39? ?接納你的負(fù)面情緒.pdf

課時(shí)39 接納你的負(fù)面情緒.mp3

課時(shí)40? ?翻轉(zhuǎn)情緒的方法.pdf

課時(shí)40 翻轉(zhuǎn)情緒的方法.mp3

課時(shí)41 如何運(yùn)用情緒的力量.mp3

課時(shí)41 如何運(yùn)用情緒的力量.pdf

課時(shí)42 對(duì)方總說(shuō)“我就這性格”，怎么破.mp3

課時(shí)42 對(duì)方總說(shuō)“我就這性格”，怎么破.pdf

課時(shí)43 對(duì)方為什么那么“自以為是”？.mp3

課時(shí)43 對(duì)方為什么那么“自以為是”？.pdf

課時(shí)44? ?對(duì)方為什么那么“拐彎抹角”.pdf

課時(shí)44 對(duì)方為什么那么“拐彎抹角”_.mp3

課時(shí)45 對(duì)方為什么那么“無(wú)欲無(wú)求”？.mp3

課時(shí)45 對(duì)方為什么那么“無(wú)欲無(wú)求”？.pdf

課時(shí)46 對(duì)方為什么那么“挑剔”？.mp3

課時(shí)46 對(duì)方為什么那么“挑剔”？.pdf

課時(shí)47? ?對(duì)方為什么喜歡說(shuō)我是為你好？.pdf

課時(shí)47 對(duì)方為什么喜歡說(shuō)我是為你好？.mp3

課時(shí)48? ?對(duì)方為什么喜歡“秀自己”.pdf

課時(shí)48 對(duì)方為什么喜歡“秀自己”_.mp3

課時(shí)49? ?對(duì)方為什么很“憂郁”？.pdf

課時(shí)49 對(duì)方為什么很“憂郁”？.mp3

課時(shí)50? ?對(duì)方為什么很“冷漠”？.pdf

課時(shí)50 對(duì)方為什么很“冷漠”？.mp3

課時(shí)51? ?對(duì)方為什么喜歡“質(zhì)疑”？.pdf

課時(shí)51 對(duì)方為什么喜歡“質(zhì)疑”？.mp3

課時(shí)52 對(duì)方為什么這么“不靠譜”？.mp3

課時(shí)52 對(duì)方為什么這么“不靠譜”？.pdf

課時(shí)53? ?對(duì)方為什么很“暴躁”？.pdf

課時(shí)53 對(duì)方為什么很“暴躁”？.mp3

課時(shí)54? ?對(duì)方為什么很“懶惰”？.pdf

課時(shí)54 對(duì)方為什么很“懶惰”？.mp3

課時(shí)55 對(duì)方為什么對(duì)你“有偏見”？.mp3

課時(shí)55 對(duì)方為什么對(duì)你“有偏見”？.pdf

課時(shí)56? ?如何跳出你對(duì)他人的偏見？.pdf

課時(shí)56 如何跳出你對(duì)他人的偏見？.mp3

課時(shí)57? ?如何看懂對(duì)方的肢體語(yǔ)言？.pdf

課時(shí)57 如何看懂對(duì)方的肢體語(yǔ)言？.mp3

課時(shí)58? ?如何聽懂對(duì)方的言外之意？.pdf

課時(shí)58 如何聽懂對(duì)方的言外之意？.mp3

課時(shí)59? ?如何讀懂對(duì)方情緒背后的訴求？.pdf

課時(shí)59 如何讀懂對(duì)方情緒背后的訴求？.mp3

課時(shí)60? ?徹底看清楚一個(gè)人的三面鏡子.pdf

課時(shí)60 徹底看清楚一個(gè)人的三面鏡子.mp3

課時(shí)61? ?你理解對(duì)方，還是對(duì)方理解你？.pdf

課時(shí)61 你理解對(duì)方，還是對(duì)方理解你？.mp3

課時(shí)62 年輕媽媽如何應(yīng)對(duì)家庭瑣事？.mp3

課時(shí)62 年輕媽媽如何應(yīng)對(duì)家庭瑣事？.pdf

課時(shí)63 我講得這么有道理，他為什么不聽.mp3

課時(shí)63 我講得這么有道理，他為什么不聽.pdf

課時(shí)64 “忍讓”可以解決家庭矛盾嗎？.mp3

課時(shí)64 “忍讓”可以解決家庭矛盾嗎？.pdf

課時(shí)65? ?為什么你很優(yōu)秀，別人卻不喜歡你.pdf

課時(shí)65 為什么你很優(yōu)秀，別人卻不喜歡你.mp3

課時(shí)66? ?為什么你最在乎的人卻最不懂你？.pdf

課時(shí)66 為什么你最在乎的人卻最不懂你？.mp3

課時(shí)67 為什么你積極進(jìn)取，他卻甘于平庸.mp3

課時(shí)67 為什么你積極進(jìn)取，他卻甘于平庸.pdf

課時(shí)68 為什么你付出很多，卻好心沒好報(bào).mp3

課時(shí)68 為什么你付出很多，卻好心沒好報(bào).pdf

課時(shí)69 怎樣讓你說(shuō)的話“更有分量_？.mp3

課時(shí)69 怎樣讓你說(shuō)的話更有分量？.pdf

課時(shí)70? ?你做過(guò)受害者嗎？.pdf

課時(shí)70 你做過(guò)受害者嗎？.mp3

課時(shí)71 成熟的標(biāo)志，是受害者變成責(zé)任者.mp3

課時(shí)71 成熟的標(biāo)志，是受害者變成責(zé)任者.pdf

課時(shí)72 為什么你重視他但他不重視你？.mp3

課時(shí)72 為什么你重視他但他不重視你？.pdf

課時(shí)73 為什么你覺得對(duì)方達(dá)不到你的期望.mp3

課時(shí)73 為什么你覺得對(duì)方達(dá)不到你的期望.pdf

課時(shí)74? ?親密關(guān)系的4個(gè)階段.pdf

課時(shí)74 親密關(guān)系的4個(gè)階段.mp3

課時(shí)75 長(zhǎng)期吵架和冷戰(zhàn)，怎么辦？.mp3

課時(shí)75 長(zhǎng)期吵架和冷戰(zhàn)，怎么辦？.pdf

課時(shí)76? ?彼此都沒有感覺了，怎么辦？.pdf

課時(shí)76 彼此都沒有感覺了，怎么辦？.mp3

課時(shí)77? ?你的處境，就是你的心境.pdf

課時(shí)77 你的處境，就是你的心境.mp3

課時(shí)78? ?事實(shí)上發(fā)生的，是你希望它發(fā)生的.pdf

課時(shí)78 事實(shí)上發(fā)生的，是你希望它發(fā)生的.mp3

課時(shí)79? ?如何改變內(nèi)在的世界.pdf

課時(shí)79 如何改變內(nèi)在的世界.mp3

課時(shí)80? ?接納父親，創(chuàng)造卓越成果.pdf

課時(shí)80 接納父親，創(chuàng)造卓越成果.mp3

課時(shí)81? ?接納母親，創(chuàng)造美好關(guān)系.pdf

課時(shí)81 接納母親，創(chuàng)造美好關(guān)系.mp3

課時(shí)82? ?幸福，是奮斗出來(lái)的.pdf

課時(shí)82 幸福，是奮斗出來(lái)的.mp3

課時(shí)83? ?如何保持積極的情緒？.pdf

課時(shí)83 如何保持積極的情緒？.mp3

課時(shí)84 如何創(chuàng)造心流時(shí)刻？.mp3

課時(shí)84 如何創(chuàng)造心流時(shí)刻？.pdf

課時(shí)85 如何找到生命的意義_.mp3

課時(shí)85 如何找到生命的意義_.pdf

課時(shí)86 如何找到成就感.mp3

課時(shí)86 如何找到成就感.pdf

課時(shí)87? ?如何在關(guān)系中找到幸福感？.pdf

課時(shí)87 如何在關(guān)系中找到幸福感？.mp3

課時(shí)88? ?打造幸福家庭的9個(gè)法則.pdf

課時(shí)88 打造幸福家庭的9個(gè)法則.mp3

課時(shí)89? ?如何在關(guān)系中分清角色和規(guī)則？.pdf

課時(shí)89 如何在關(guān)系中分清角色和規(guī)則？.mp3

課時(shí)90? ?如何在關(guān)系中相互滋養(yǎng)？.pdf

課時(shí)90 如何在關(guān)系中相互滋養(yǎng)？.mp3

課時(shí)91? ?如何在關(guān)系中形成共同的目標(biāo)？.pdf

課時(shí)91 如何在關(guān)系中形成共同的目標(biāo)？.mp3

課時(shí)92? ?如何在關(guān)系中理解和接納彼此？.pdf

課時(shí)92 如何在關(guān)系中理解和接納彼此？.mp3

課時(shí)93 如何在關(guān)系中思想同頻_.mp3

課時(shí)93 如何在關(guān)系中思想同頻_.pdf

課時(shí)94? ?如何在關(guān)系中走向相互依靠？.pdf

課時(shí)94 如何在關(guān)系中走向相互依靠？.mp3

課時(shí)95? ?如何在關(guān)系中獲得內(nèi)在的喜悅？.pdf

課時(shí)95 如何在關(guān)系中獲得內(nèi)在的喜悅？.mp3

課時(shí)96? ?如何在關(guān)系中提升領(lǐng)導(dǎo)力？.pdf

課時(shí)96 如何在關(guān)系中提升領(lǐng)導(dǎo)力？.mp3

課時(shí)97? ?如何在關(guān)系中進(jìn)入合一的狀態(tài)？.pdf

課時(shí)97 如何在關(guān)系中進(jìn)入合一的狀態(tài)？.mp3

課時(shí)98? ?自我覺察的方法.pdf

課時(shí)98 自我覺察的方法.mp3

課時(shí)99? ?自我接納的方法.pdf

課時(shí)99 自我接納的方法.mp3

課時(shí)100? ?成長(zhǎng)團(tuán)體的建設(shè).pdf

課時(shí)100 成長(zhǎng)團(tuán)體的建設(shè).mp3

課時(shí)101? ?在生活中的自我修煉.pdf

課時(shí)101 在生活中的自我修煉.mp3