偶然和同事聊起流浪地球，發(fā)現(xiàn)流浪地球定檔于4年之后?？醋罱膱?bào)道，郭導(dǎo)反饋第三部是數(shù)字生命的故事。

這和我看完第二部的時(shí)候感受一樣：第二部給了MOSS那么多鏡頭語(yǔ)言，而電影的進(jìn)度條最后也頂不住了，看來(lái)圍繞MOSS和550W系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的故事只能放在第三部了。

另外，劉培強(qiáng)、馬兆、圖恒宇在歷史時(shí)間線中均已過(guò)世，唯一能夠恢復(fù)他們身份的辦法就是在550W數(shù)據(jù)庫(kù)里對(duì)抗，記得看過(guò)的解說(shuō)里有說(shuō)，數(shù)據(jù)庫(kù)是放在地球上的。那么這些在過(guò)世前有記憶備份也就說(shuō)的通了。有些重要人物即使因?yàn)椤皞€(gè)人原因”沒(méi)有備份，moss、李雪健老師也可能會(huì)受益給主要人物備份（李老師盯著moss看的鏡頭不可能是毫無(wú)緣由的）。

另外，李雪健老師最后看到了全世界核彈數(shù)的密碼，這個(gè)數(shù)據(jù)只有李老師可以看懂，所以發(fā)送信息預(yù)言的人只可能是李老師。數(shù)據(jù)里包括木星危機(jī)，這時(shí)候電影中的李老師可能已經(jīng)去世，那么這條信息應(yīng)該是數(shù)據(jù)庫(kù)中的李老師在地球已經(jīng)流浪至太陽(yáng)系邊緣的時(shí)候，把所有重要時(shí)間階段都發(fā)回了過(guò)去。具體方法是什么就不提了，電影會(huì)解釋的。

我個(gè)人存一個(gè)私信，就是李雪健老師在《橫空出世》中說(shuō)的那句：“NO，去你媽的！”激勵(lì)了一代國(guó)人。這不僅是50年代的標(biāo)簽，也是國(guó)人共同的電影記憶。都說(shuō)致敬致敬的，我們?yōu)槭裁粗戮聪伦约耗亍?/p>

我幻想李雪健老師、劉培強(qiáng)、馬兆、圖恒宇在550W中與moss對(duì)抗的時(shí)候，moss苦苦勸李雪健老師不要發(fā)送秘密提醒人類(lèi)，因?yàn)椋骸白屓祟?lèi)保持理智永遠(yuǎn)是一種奢望”。但是李老師依然決然的說(shuō)：“NO，去你媽的”。然后毅然決然的按下發(fā)信息的按鈕。

那么在2027年，在《橫空出世》上映近30年之后的這種致敬應(yīng)該會(huì)傳做一段佳話(huà)吧。也許這才是中國(guó)電影和電影人的傳承吧。

李雪健老師已經(jīng)69歲了，在現(xiàn)在醫(yī)學(xué)科技下，69歲也許不算很大齡。但是看流浪地球的發(fā)布會(huì)，李老師的嗓音和身體狀態(tài)實(shí)在讓人揪心。所以只求郭導(dǎo)、電影團(tuán)隊(duì)可以加快速度，不是遂我個(gè)人的私信，而是我真的很害怕吳孟達(dá)的情況再次發(fā)生。

《流浪地球》兩部電影，兩個(gè)標(biāo)桿性的長(zhǎng)鏡頭帶著中國(guó)科幻前進(jìn)了一大步。只愿這《流浪》的路上，沒(méi)有任何一個(gè)人真的“流浪”。