10月29日，國(guó)內(nèi)少兒編程領(lǐng)先品牌童程童美在北京舉辦“預(yù)見(jiàn)未來(lái)，解碼數(shù)字時(shí)代DNA”品牌暨產(chǎn)品發(fā)布會(huì)。會(huì)上，童程童美品牌代言人佟大為、合作伙伴華為云、大疆、世界機(jī)器人大賽（WRC）、全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽(NOC)、RoboRAVE國(guó)際機(jī)器人教育大會(huì)、Botball國(guó)際機(jī)器人教育大會(huì)、VEX機(jī)器人競(jìng)賽等代表等悉數(shù)到場(chǎng)，共同見(jiàn)證中國(guó)青少年科技素質(zhì)教育的飛躍。同時(shí)，童程童美宣布啟動(dòng)“未來(lái)少年”招募計(jì)劃，未來(lái)三年將斥資億元選拔、培養(yǎng)面向數(shù)字時(shí)代的高素質(zhì)潛力人才。

童程童美未來(lái)教育研究院首席教育官孫瑩發(fā)表主題演講，深入剖析了數(shù)字時(shí)代孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)在數(shù)字思維下構(gòu)建孩子的四大核心能力，提出“1+X素質(zhì)教育”將極大提升中國(guó)青少年核心競(jìng)爭(zhēng)力。隨后，童程童美線上線下業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人及教研教學(xué)板塊分別就少兒編程、機(jī)器人等課程和相關(guān)技術(shù)服務(wù)展開(kāi)了交流分享。

童程童美未來(lái)教育研究院首席教育官孫瑩發(fā)表主題演講

構(gòu)建數(shù)字時(shí)代核心能力，與16萬(wàn)孩子共成長(zhǎng)

童程童美未來(lái)教育研究院首席教育官孫瑩指出，在AI技術(shù)驅(qū)動(dòng)下，程序化、重復(fù)性的知識(shí)與技能價(jià)值將逐漸縮小。在不確定性增強(qiáng)的現(xiàn)代社會(huì)，只有數(shù)字化是確定的發(fā)展大勢(shì)。當(dāng)下的孩子是數(shù)字原住民，數(shù)字思維可以幫助他們篩選、辨別、整合信息，推開(kāi)通往未來(lái)的大門(mén)。孫瑩認(rèn)為解碼數(shù)字時(shí)代DNA，必須具備四大核心能力：數(shù)字信息的辨識(shí)與分析、數(shù)字信息的調(diào)用與編輯、數(shù)字信息應(yīng)用與協(xié)同和數(shù)字信息反饋與創(chuàng)新能力。

對(duì)于孩子未來(lái)的勝任力培養(yǎng)，童程童美未來(lái)教育研究院提出“1+X素質(zhì)教育”模式?！?”代表數(shù)字思維、編程思維、科技素質(zhì)教育，這是孩子的剛需教育?！癤”是指藝術(shù)、體育等任何一項(xiàng)孩子的興趣愛(ài)好，這將有助于孩子的長(zhǎng)期成長(zhǎng)和核心競(jìng)爭(zhēng)力養(yǎng)成。

科技素養(yǎng)關(guān)系下一代人掌握應(yīng)用科技、改進(jìn)創(chuàng)新科技的能力。如何更好地培養(yǎng)孩子的科技素養(yǎng)，童程童美未來(lái)教育研究院首席編程教育專(zhuān)家石遠(yuǎn)麗、首席機(jī)器人教育專(zhuān)家孫善明分別從少兒編程、機(jī)器人編程維度，全面闡述了童程童美在課程研發(fā)、課程設(shè)置、三師教學(xué)模式等方面的教學(xué)成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。五年來(lái)，童程童美基于對(duì)兒童數(shù)字思維、科技素養(yǎng)學(xué)習(xí)的深度洞察，發(fā)布了一站式解決3-18歲全年齡段學(xué)習(xí)的課程體系，更好地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)邏輯思維和解決問(wèn)題的綜合能力。

隨后，童程童美未來(lái)教育研究院線下運(yùn)營(yíng)官潘公博就立體化服務(wù)體系、學(xué)員賽事研學(xué)培養(yǎng)、家長(zhǎng)成長(zhǎng)進(jìn)階等方面著重介紹了童程童美的軟實(shí)力，目前已與累計(jì)16萬(wàn)孩子相識(shí)相伴，未來(lái)研究院將成為每個(gè)家庭專(zhuān)業(yè)、可信賴(lài)的科技教育伙伴。童程童美未來(lái)教育研究院線上運(yùn)營(yíng)官唐曉瀾則介紹了童程在線自動(dòng)化編程學(xué)習(xí)系統(tǒng)、小班授課、OMO教育模式等。他認(rèn)為線上線下融合的OMO教育模式不是簡(jiǎn)單的線上場(chǎng)景+線下場(chǎng)景，而是通過(guò)數(shù)據(jù)融合，消解線上線下學(xué)習(xí)場(chǎng)景的邊界，形成以科技驅(qū)動(dòng)的新學(xué)習(xí)場(chǎng)景，用技術(shù)賦能千萬(wàn)孩子成長(zhǎng)。

童程童美與華為云達(dá)成全面合作 頂級(jí)賽事激發(fā)科技創(chuàng)新

本次活動(dòng)中，童程童美與華為云簽署了全面合作協(xié)議，華為云向童程童美提供云資源、產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。依托各自的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和技術(shù)積累，雙方將在云、人工智能、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域開(kāi)展合作探索，共同促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)過(guò)程的深度融合，賦能教學(xué)場(chǎng)景，促進(jìn)教育均衡，雙方還將定期開(kāi)展交流互訪。

童程童美孫瑩與華為北京云與計(jì)算業(yè)務(wù)總經(jīng)理何賀簽署合作儀式

同時(shí)，童程童美還與RoboRAVE國(guó)際機(jī)器人大賽、Botball國(guó)際機(jī)器人大賽、全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽、VEX機(jī)器人競(jìng)賽、世界機(jī)器人大賽等組委會(huì)代表進(jìn)行了合作簽約儀式。未來(lái)，童程童美學(xué)員將更多地參與國(guó)內(nèi)外頂級(jí)賽事，代表中國(guó)青少年在全球舞臺(tái)亮相炫技。

“未來(lái)少年”招募計(jì)劃啟動(dòng)，3年10萬(wàn)孩子受益

作為大會(huì)的重磅環(huán)節(jié)，童程童美聯(lián)合首席家長(zhǎng)官、著名演員佟大為以及全球科技專(zhuān)家、企業(yè)高管、教育媒體共同發(fā)起“未來(lái)少年”招募計(jì)劃。潘公博表示未來(lái)3年，面向全國(guó)8~15歲青少年，童程童美將累計(jì)投入1億元選拔培養(yǎng)1萬(wàn)名具有編程、機(jī)器人等科技天賦和數(shù)字思維潛力的未來(lái)人才，并為他們提供科技創(chuàng)新與實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)，專(zhuān)門(mén)設(shè)立導(dǎo)師幫扶制度。

童程童美啟動(dòng)“未來(lái)少年“招募計(jì)劃

今天，在中國(guó)越來(lái)越多的家長(zhǎng)已經(jīng)將培養(yǎng)孩子的科技素養(yǎng)納入了家庭教育的范疇。正如童程童美首席家長(zhǎng)官佟大為所說(shuō)：“作為孩子的父親，我深刻地意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)和智能科技正在改變所有行業(yè)。從孩子到家長(zhǎng)都要不斷地學(xué)習(xí)，讓孩子收獲每節(jié)課后的成就感，賦予孩子更多應(yīng)對(duì)未來(lái)的能力?！?/p>

素質(zhì)教育是一個(gè)長(zhǎng)期的賽道，更注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的能力。童程童美作為少兒編程領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)，致力于為中國(guó)孩子提供專(zhuān)業(yè)的編程和機(jī)器人科創(chuàng)教育服務(wù)。五年來(lái)，童程童美持續(xù)幫助中國(guó)家庭構(gòu)建適合每個(gè)孩子的獨(dú)立教育系統(tǒng)，不斷探索面向未來(lái)的優(yōu)質(zhì)教育，做好“青少年科技教育專(zhuān)家”。