2022年1月7日南昌市從高校引進(jìn)人才面試

省外人才引進(jìn)面試真題，兩道題8分鐘三個考官，沒有筆紙
第一題：高鐵提供網(wǎng)紅食品，有人說；讓旅客獲得更多更好的消費(fèi)體驗(yàn)。不過，也有人說，高鐵推出網(wǎng)紅食品有些不務(wù)正業(yè)、吸引眼球，且不看好其長期發(fā)展。你怎么看？

【師圖教育解析】這些網(wǎng)紅食品也是普通大眾消費(fèi)品，對各高鐵上的網(wǎng)紅食品，我認(rèn)為很好，值得點(diǎn)贊，我為什么這么說呢，有一下幾點(diǎn)思考。其一，提高旅游的體驗(yàn)感。旅客對路途上飲食的要求，也不再是單一的“果腹”，甚至色香味俱全也不夠，還需要在精神上獲得同樣的滿足。網(wǎng)紅美食除了味道好、顏值高以外，還具有較強(qiáng)的獨(dú)特性和社交屬性，可以有效滿足旅客需求，提升消費(fèi)者獲得感。其二，助力高鐵多元發(fā)展。提供更加精準(zhǔn)多樣的服務(wù)是供給側(cè)改革的需要。推出網(wǎng)紅食品，可以拓展高鐵消費(fèi)場景，不僅滿足旅客需求，也能夠改善盈利水平，探索更加多元的經(jīng)營模式，更有利于鐵路的長期可持續(xù)發(fā)展。為了避免出現(xiàn)：不務(wù)正業(yè)、吸引眼球的問題，我認(rèn)為我們還需要打好組合拳。

第一，要在特色上做文章。現(xiàn)在，各種方便食品、休閑食品攜帶都很方便，再加上已經(jīng)普及的高鐵外賣，要讓高鐵上的飲食脫穎而出，必須有自己的特色。比如，此前廣鐵集團(tuán)推出的高鐵奶茶，杯子上印的都是高鐵餐飲乘務(wù)員形象，體現(xiàn)了鐵路特色，實(shí)現(xiàn)了差異化競爭。

第二，要在質(zhì)量安全上下功夫。網(wǎng)紅食品最讓人詬病的一點(diǎn)就是產(chǎn)品質(zhì)量和安全沒有標(biāo)準(zhǔn)。而新的網(wǎng)紅黃國斌食品需要現(xiàn)場制作，原料備貨和制作過程中均存在一定的不確定性，需要有更加完善的流程管理和質(zhì)量控制。否則一旦出了食品安全事故，就會失去市場。

第三，在本職服務(wù)上出實(shí)招。高鐵網(wǎng)紅食品只是附加的服務(wù)，最重要的還是把自己本職的出行服務(wù)做好才是關(guān)鍵，不因本末倒置，不應(yīng)為了推行網(wǎng)紅產(chǎn)品和打擾乘客的休息，不應(yīng)出現(xiàn)強(qiáng)制推銷的行為，應(yīng)在安靜有序的環(huán)境下進(jìn)行供應(yīng)。

第二題：你是某學(xué)校負(fù)責(zé)人，學(xué)校門口容易堵車，道路狹窄，沒有停車位，即使錯峰下課家長仍然蜂擁而至接小孩，你怎么處理？

【師圖教育黃國斌解析】安全無小事，責(zé)任重如山。做好學(xué)生出行安全保障，我們必須高度重視，為了解決當(dāng)前存在問題，我會多措并舉。??第一，宣傳引導(dǎo)是前提。我們通過黃國斌召開家長會，引導(dǎo)家長盡量乘坐公共交通工具來接送孩子，學(xué)校也在持續(xù)開展“小手牽大手”活動，通過校園廣播、微信、至易通、教師例會等對學(xué)生和家長反復(fù)宣傳，提升大家的交通安全意識。??第二，部門聯(lián)動是核心。我們請求交管部門，對于學(xué)校的到路口進(jìn)行在上下學(xué)時(shí)刻進(jìn)行車流限制，大門口重新規(guī)劃了斑馬線、禁停區(qū)，馬路上安裝了道路隔離帶，避免高風(fēng)險(xiǎn)堵車。還積極聯(lián)動公安交警部門，因地制宜，采取增設(shè)交通安全設(shè)施、設(shè)置警家校護(hù)學(xué)崗、校車公交化等舉措，緩解學(xué)校周邊交通擁堵。第三，家校來聯(lián)合是重點(diǎn)。聯(lián)合家長每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，兩個校門口門前都有身著馬甲、拿著小紅旗的幫忙指揮交通。第四，開展課后督學(xué)服務(wù)是保障。在學(xué)生校內(nèi)外托管服務(wù)、校內(nèi)午餐午休課后服務(wù)等，讓家長有更多選擇，減輕上學(xué)放學(xué)擁堵狀況。