20141224鄧柯

? ???華晨宇《春》（肖烔）

? ? ?肖烔《春》 F / D 大調(diào)，音區(qū)#F3 - bB4，華晨宇從 bA 大調(diào)轉(zhuǎn)到 F 大調(diào)，音區(qū)bE3 - C5。

? ? ?《春》是本季《Hi 歌》中，歌曲和歌手最契合的一首，而且彼此都無可取代－－其他十三位歌手基本不會(huì)選這首《春》，連在編曲上開放度最高的常石磊，在聽完肖烔的演唱后，都會(huì)笑著問他為什么停到了三級(jí)（絕大部分音樂結(jié)束都會(huì)落在一級(jí)），而華晨宇也在面對(duì)諸多好歌時(shí)，毅然決然地選擇了《春》，要知道華晨宇放棄的《景色》是庾澄慶非常喜歡的作品，據(jù)可靠消息稱，盛典彩排時(shí)完整排練了《景色》，而且一直在節(jié)目串聯(lián)單里，本來計(jì)劃作為本季遺珠之作由哈林親自演唱，但不知道最后為何未能實(shí)現(xiàn)。簡(jiǎn)而言之，華晨宇和《春》堪稱本季絕配，怪咖唱怪歌。

? ??《春》的特別不僅僅是超短的歌詞，大段的吟唱，還體現(xiàn)在樂段和曲式上。因?yàn)檫@歌的詞太短，而且主歌副歌用的都是一段詞，為了能夠把問題描述準(zhǔn)確，我只能靠時(shí)間來定位了。以下時(shí)間點(diǎn)以騰訊音樂《Hi歌》第四期專輯中的華晨宇《春》音頻版為準(zhǔn)。

? ? ?此曲是 12/8（以八分音符為一拍每小節(jié)有十二拍，屬于加強(qiáng)版6/8）打底，但在主歌段，會(huì)在段中擴(kuò)展成 18/8（12/8 加 6/8），例如 1:54 處，第一句「樹枝上樹枝上」是 12/8，但下一句「長(zhǎng)著嫩葉一片」就成了 18/8 了。這樣可以在聽眾的聽覺慣性中吸引注意，也讓過于簡(jiǎn)約的歌詞能在樂句中組合成不同長(zhǎng)度的線條，催生出不同的變化。

? ??此外，曲式上的變化也耐人尋味。按理說歌曲的情緒推進(jìn)需要由前奏進(jìn)主歌進(jìn)副歌，完成一次情緒循環(huán)，在間奏中短暫修正后再次由主歌進(jìn)副歌再反復(fù)副歌，達(dá)到高潮后結(jié)束。而《春》從 bA 大調(diào)進(jìn)入，1:04 前奏結(jié)束進(jìn)入主歌，僅演唱一段后就轉(zhuǎn)到 F 大調(diào)，相當(dāng)于進(jìn)入了副歌段，而且再也沒有回來過。此后兩分多鐘的段落都在交替使用副歌和華彩詠唱，不靠收斂來凸顯爆發(fā)，而是用不同的爆發(fā)方式來相互映襯爆發(fā)－－那是什么方式？是不同線條，收放不一的咬字和音色，在不同的段落中繪出的輪廓，在最高音爆發(fā)成一口氣貫穿了一整段的 C5?？吹竭@里，你會(huì)明白，藝術(shù)的極致一定是以技術(shù)的極致作為基礎(chǔ)的。只有練成實(shí)打?qū)嵉?20 秒 High C，才有資格去用那些高段位技巧。

? ??我想已經(jīng)不需要我再去解說，每個(gè)人一定都會(huì)有對(duì)于《春》的獨(dú)特感受，因?yàn)檫@首歌實(shí)在和通常的流行歌曲太不一樣了。流行樂壇上有太多自稱的顛覆，其實(shí)只是修補(bǔ)，只是重新排列組合。而真正的有顛覆性的作品給人的感覺，可能只是好聽又有點(diǎn)迷茫－－因?yàn)槟闵踔敛恢肋@個(gè)新領(lǐng)域里的規(guī)則和邊界。

201410

? ? ? ? ?蝦米音樂專訪

（摘選）

1、蝦（鄧柯）：你做這張專輯時(shí)的心態(tài)如何？壓力大嗎？

? ?? 華：我很享受做專輯的感覺。我寫歌、聽歌，對(duì)于我來說就跟生活一樣，沒有區(qū)別。我私下時(shí)，上學(xué)時(shí)候也會(huì)這樣，偶爾寫歌，在家聽歌，就像生活的延續(xù)，我沒有壓力，任何壓力都沒有。

2、蝦：那你有什么喜歡的歌手或樂隊(duì)嗎？

? ? ?華：我聽過很多歌，但我不太記歌名和歌手的名字，因?yàn)槲矣X得好麻煩。我腦袋里面記得住的就是Radiohead，MUSE還有三十秒到火星30 Seconds to Mars，這些樂隊(duì)我覺得還挺牛的。還有就是手嶌葵，就是那個(gè)日本的安安靜靜的女歌手，她的聲音好好聽啊。

3、蝦：這幾年四川音樂學(xué)院沈陽音樂學(xué)院、星海音樂學(xué)院，現(xiàn)代音樂學(xué)院，吉林藝術(shù)學(xué)院等，都涌現(xiàn)出了很多成功的歌手，你是近幾年武漢音樂學(xué)院畢業(yè)的最成功的歌手，你能聊聊你的學(xué)生時(shí)代嗎？

? ??華：我的學(xué)生時(shí)代天天不上課(笑)。我其實(shí)不太上課，你敢寫嗎？

(經(jīng)紀(jì)人：這太負(fù)面了……，蝦：你敢說我就敢寫。)

? ??哈哈，我無所謂，反正我什么都敢說。上學(xué)時(shí)我總愛遲到，我睡飽了才去學(xué)校，遲到，課上一半我就會(huì)走，但大部分的時(shí)間我都會(huì)在學(xué)校琴房。我的音樂大部分都來自于我跟我樂隊(duì)的人的交流，讓我學(xué)到了很多東西。我不是很喜歡和歌手聊天，我喜歡和樂手聊天，或者和學(xué)作曲的聊天。和歌手聊天我總有點(diǎn)聊不下去的感覺……，我考上音樂學(xué)院的時(shí)候其實(shí)是很激動(dòng)的，非常激動(dòng)。我激動(dòng)的不是因?yàn)槲铱忌弦粋€(gè)一本學(xué)校。而是想到整個(gè)學(xué)校里都是搞音樂的，我就特別興奮。但是到了學(xué)校呆了半個(gè)月我就不想再去學(xué)校了，因?yàn)橛悬c(diǎn)失望。

? ??我有和我班上的同學(xué)聊天，我們都是演唱專業(yè)的嘛，都是要當(dāng)歌手的，有時(shí)候會(huì)一起聊聊音樂，但聊著聊著我就不想聊了，覺得不太有共同話題。很多歌手聽歌都會(huì)習(xí)慣性忽略掉這歌好不好聽，而是會(huì)去關(guān)注「這個(gè)歌有沒有難度，我要如何去駕馭這首歌」?？赡苊總€(gè)人的理念不同吧，我不太認(rèn)同他們的理念，當(dāng)然這不代表他們不好。如果讓我去理解一首歌，我會(huì)把人的聲音視為一個(gè)音色，它只是歌里的一個(gè)聲部，歌手要把人的音色與其他聲部融為一體，而不是去想如何駕駛它，如何凌駕于其他聲部之上，那樣會(huì)聽著很難受，會(huì)讓人覺得人聲與音樂分離。

? ??我和樂手們的音樂理念比較接近，和他們聊音樂會(huì)聊得很high。樂手們會(huì)很關(guān)注樂隊(duì)成員彼此的融入感，很多樂手不演奏主旋律，比如貝斯，它永遠(yuǎn)在底下崩崩崩地彈，很容易被人忽略，但貝斯很重要，貝斯手們想的不是做那個(gè)最突出的人，而是在想怎樣融入伴奏。我的很多理念和他們是共通的，我把我自己當(dāng)作樂隊(duì)中的一個(gè)音色而已，不會(huì)覺得我是主唱我就要在音樂里最牛。所以我更多的時(shí)候會(huì)選擇呆在琴房，和我樂隊(duì)的人在一起。

end

附?

《春》現(xiàn)場(chǎng)版音頻https://m.bilibili.com/audio/au1023024

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