練字時(shí)間越長(zhǎng)越吃虧?這些壞習(xí)慣趁早改掉!

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上期聊到“字總是寫不準(zhǔn)”
原因在于控筆能力&結(jié)構(gòu)理解
控筆需要慢慢培養(yǎng)
結(jié)構(gòu)上可以學(xué)習(xí)相關(guān)技法
書法技巧看教程就能輕松get
而學(xué)習(xí)方法則很少有人去分析
如果練字方法不正確
寫的再多也只是浪費(fèi)時(shí)間
本期墨墨和大家聊一聊
我們到底該如何練字?
練字時(shí)間越長(zhǎng)越吃虧?

劉彬老師的直播課程截圖
圖中的學(xué)員在墨點(diǎn)打卡群堅(jiān)持了400多天,提交了300+份的作業(yè),練字第1天出現(xiàn)的問題,直到現(xiàn)在依舊存在。
練字時(shí)長(zhǎng)超過400天就一定能取得進(jìn)步嗎?看了上面的案例,答案應(yīng)該很清楚了吧!
學(xué)習(xí)方法不對(duì),練字時(shí)間越長(zhǎng)越吃虧。
練字重復(fù)錯(cuò)誤,后果很嚴(yán)重

劉彬《寫字問診》課程截圖
為什么墨墨要強(qiáng)調(diào)練字方法的問題,是因?yàn)橛羞@種錯(cuò)誤的同學(xué)不止一個(gè)二個(gè),甚至可以說有很多。
之前劉彬老師在《寫字問診》直播中,點(diǎn)評(píng)了20份作業(yè),有超過一大半的同學(xué)在練字思路上需要糾正。
練字的正確方法是什么?

荊霄鵬《零基礎(chǔ)學(xué)楷書》課程截圖
正確的練字方法可以濃縮成 4 個(gè)字:“看、寫、比、改”,道理雖然很簡(jiǎn)單,可是真正悟到了并且實(shí)施的人占少數(shù)。(如:的、地、得規(guī)則都知道,很多人寫卻總出錯(cuò))
這個(gè)方法聽起來很簡(jiǎn)單,里面卻包含了不少注意點(diǎn),墨墨就來跟大家詳細(xì)說說,這4個(gè)步驟該如何去操作。
看

劉彬老師的直播課程截圖
上面的動(dòng)圖,豎線框出來的是荊老師的范字,即使離范字如此之近,這位同學(xué)還是完美保持了自己的個(gè)性。
所以練字的第一步為“看”,想要寫出漂亮字前提是看準(zhǔn)了。那么我們?cè)摗霸趺纯础被蛘摺翱词裁础保酉聛砟选翱础钡膭?dòng)作分為4個(gè)部分。
①看結(jié)構(gòu):從整體出發(fā),我們要對(duì)某個(gè)字的字形有清楚認(rèn)知,書寫時(shí)才能更接近原帖。

②看主次:這里主次是指字的部件關(guān)系,左邊大還是右邊大,上面寬還是下面寬,包圍結(jié)構(gòu)中里和外的關(guān)系等。
③看搭接:具體分析筆畫之間的關(guān)系,是相交?相連?相離?不要想當(dāng)然的去盲寫,這樣做只是不斷重復(fù)錯(cuò)誤而已。

荊霄鵬《零基礎(chǔ)學(xué)楷書》課程截圖
④看筆畫:到這一步就可以觀察具體筆畫的特征了。比如第二橫的長(zhǎng)度是多少,豎彎鉤的角度有多大。
寫

劉彬老師的直播課程截圖
認(rèn)真“看”完,做好標(biāo)記之后,就可以進(jìn)行“寫”字的步驟了。
“寫”有3個(gè)要點(diǎn):起筆定位、寫一筆看一筆、空白一致。
①起筆定位:落筆前可以先在原帖上進(jìn)行圈畫,標(biāo)記最上端、下端、左端、右端的位置,然后在田字格上進(jìn)行復(fù)位還原。
②寫一筆看一筆:雖然大多數(shù)人都知道這一點(diǎn),但是僅限于寫前幾個(gè)字,后面的字不管寫對(duì)寫錯(cuò),任憑想象自由發(fā)揮。
③空白一致:空白地方指的是線條分割后產(chǎn)生的空間,基本上要保持一致。
比

葉嗣軍《語文生字培訓(xùn)課程》課程截圖
“比”不是隨便看看,而是采用“精細(xì)化臨摹”的對(duì)比要求。
比較的順序:用眼睛能看準(zhǔn)就用眼睛,用工具能測(cè)準(zhǔn)的就用工具,都不會(huì)怎么辦,起碼態(tài)度得擺在那吧!
①初學(xué)者:整體—細(xì)節(jié),小的細(xì)節(jié)先不去管它,從整體進(jìn)行對(duì)比,如圓字不能寫成方字,長(zhǎng)字不能寫成扁字。
②進(jìn)階者:細(xì)節(jié)—整體,有一定基礎(chǔ)之后,字的大體形態(tài)能把握準(zhǔn),需要對(duì)字進(jìn)行精細(xì)化修改。
改

葉嗣軍《語文生字培訓(xùn)課程》課程截圖
“看”“寫”“比”步驟中有錯(cuò)誤的習(xí)慣,其實(shí)比較容易改正。
很多同學(xué)敗在了“改”上,理想狀態(tài)是“哪有問題改哪里”,實(shí)際情況為“知道有問題,但說不清問題在哪”。

葉嗣軍《語文生字培訓(xùn)課程》課程截圖
“不清楚問題在哪”說明眼力和經(jīng)驗(yàn)有所欠缺。前者為觀察能力不足,說的直白一點(diǎn),就是看少了、練少了。
后者為分析能力不足。就好比自己瞎捉摸半天,老師一指點(diǎn)就能撥云見日。如果只停留在像不像這種表面問題上,缺少深入分析問題的能力,學(xué)習(xí)效率將大打折扣。
以上就是“看寫比改”的全部?jī)?nèi)容了,最后墨墨想說“練字不思考,不如去睡覺”,機(jī)械式練習(xí)除了費(fèi)筆累手外,到頭來一無所獲,真的好虧啊~
【總結(jié)一下】
學(xué)習(xí)方法不對(duì),練字時(shí)間越長(zhǎng)越吃虧
正確的練字方法可以濃縮成 4 個(gè)字:看、寫、比、改。
看
看的順序:結(jié)構(gòu)、主次、搭接、筆畫。
寫
起筆定位、寫一筆看一筆、空白一致。
比
精細(xì)化臨摹,初學(xué)者從整體到細(xì)節(jié),進(jìn)階者從細(xì)節(jié)到整體。
改
哪里有問題改哪里,改一次不行改N次。