一、不要愚弄他人

1、當(dāng)我們捉弄?jiǎng)e人的時(shí)候，獲得了一種智力上的優(yōu)越感，這會(huì)不會(huì)是一種更大的愚蠢

2、我個(gè)人經(jīng)常被生活所愚弄，但有時(shí)候只能一笑置之，用笑聲對(duì)抗荒謬。不希望大家用愚弄他人的方式制造歡笑，因?yàn)檫@種方式過(guò)于可笑

3、荒誕并不真實(shí)和自洽，我們不能長(zhǎng)時(shí)間生活在荒誕之中，否則會(huì)陷入虛無(wú)，最后就失去了區(qū)別真實(shí)與虛假、快樂(lè)與悲傷的能力

4、生活并不容易，但不要把自己的快樂(lè)建立在別人痛苦之上，愚弄他人常常也會(huì)被人愚弄。愿我們能夠在每一個(gè)艱難的今天，都能夠用誠(chéng)實(shí)的愛(ài)心去超越自己的渺小、狹隘與愚蠢?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?/p>

二、愚人節(jié)的起源

第一種

1582年，羅馬教皇格列高利十三世決定采用新改革的紀(jì)年法——格里高利歷（即通用的陽(yáng)歷），以元旦為一年的開(kāi)始，改變了過(guò)去以四月一日為新年的開(kāi)端。但法國(guó)一些守舊派反對(duì)這種改革，依然按照舊的歷法在這天送新年禮，慶祝新年。聰明滑稽的人在四月一日就給他們送假禮品，邀請(qǐng)他們參加假招待會(huì)．并把上當(dāng)受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。 從此人們?cè)?月1日便互相愚弄，成為法國(guó)流行的風(fēng)俗。18世紀(jì)初，愚人節(jié)習(xí)俗傳到英國(guó)，接著又被英國(guó)的早期移民帶到了美國(guó)。

第二種

據(jù)英國(guó)歷史學(xué)家的考證：英人百科全書里面則是記載著：“愚人節(jié)”乃是公元十五世紀(jì)宗教革命之后始出現(xiàn)的一個(gè)說(shuō)謊節(jié)日。那時(shí)西班牙王腓力二世曾經(jīng)建立一個(gè)“異端裁判所”，只要不是天主教徒就被視為異端，在每年四月一日處以極刑，也就是死刑。臣民們感到非?？植?，于是每天以說(shuō)謊取笑為樂(lè)，來(lái)沖淡對(duì)統(tǒng)治者之恐懼與憎恨。其后，沿用日久，演變?yōu)椤坝奕斯?jié)”。

三、禺的含義

①禺(是偶像的“偶”通假字)凡是在自己心里認(rèn)為自己是世人偶像的，可能都愚不可及。

②甲(上半部分)認(rèn)為自己是天下第一可能也是同樣的愚蠢

四、羅老師的愚人節(jié)故事

　　我其實(shí)還是蠻喜歡過(guò)這個(gè)節(jié)日，因?yàn)檫@一天有正當(dāng)?shù)睦碛扇プ脚瑢W(xué)。

　　通常的操作是讓某位同學(xué)到一個(gè)地方，說(shuō)有個(gè)女生托我?guī)г?，約他呢在圖書館見(jiàn)面，所以當(dāng)這位同學(xué)滿懷期待地跑到圖書館等待心儀的女生，但怎么等都等不著，正在納悶的時(shí)候我們突然出現(xiàn)，說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，癩蛤蟆還想吃天鵝肉，做夢(mèng)吧！”這個(gè)言語(yǔ)其實(shí)蠻刻薄的，但是大部分時(shí)候啊，被捉弄的同學(xué)表面上其實(shí)也不會(huì)惱羞成怒，畢竟我們只是開(kāi)玩笑，

　　但是有一次有一位同學(xué)還真生氣了，那個(gè)同學(xué)真誠(chéng)地問(wèn)羅老師：“你不會(huì)騙我吧？今天是愚人節(jié)啊，我想我可不想當(dāng)傻瓜被人捉弄啊”

　　羅老師：“我說(shuō)我怎么會(huì)騙你呢？你不說(shuō)我都不知道今天是愚人節(jié)，總之你要抓住機(jī)會(huì)?！?/p>

　　所以當(dāng)這位同學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己被捉弄之后，非常非常的生氣，他對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)有想過(guò)你那么喜歡捉弄人，把人當(dāng)猴耍很好玩嗎？我那么信任你，你卻把我當(dāng)做取樂(lè)的工具！”

　　他好幾天都沒(méi)理我，我花了很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間才修復(fù)和他的關(guān)系，所以從此之后我就再也沒(méi)有過(guò)過(guò)愚人節(jié)。