努力是為了自己將來(lái)也能成為家人的依靠
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不少家長(zhǎng)總是抱怨,孩子的興趣被各種電子產(chǎn)品、游戲、動(dòng)畫(huà)等牢牢鎖住,要想他們安靜地沉下心來(lái)讀書(shū)似乎不太可能。為什么別人家的孩子愛(ài)讀書(shū),自己的孩子總是對(duì)讀書(shū)沒(méi)有興趣呢?
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“為什么我的孩子不愛(ài)閱讀”
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不久前,我的一個(gè)閨蜜給我發(fā)微信吐槽她閨女。她閨女小萌今年上小學(xué)高年級(jí),性格活潑開(kāi)朗很招人喜歡。據(jù)我閨蜜說(shuō),孩子哪都好,就是不愛(ài)閱讀這點(diǎn)讓她很發(fā)愁:
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小萌媽媽
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孩子閱讀這事我們做家長(zhǎng)的很重視,書(shū)我買(mǎi)了不少,老師推薦的我買(mǎi)、家長(zhǎng)群里有人推薦的我也買(mǎi),放在那里她翻都不翻一下,是不是這孩子天生不愛(ài)看書(shū)???
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主播
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其實(shí),沒(méi)有哪個(gè)孩子生下來(lái)就愛(ài)讀書(shū),不喜歡讀書(shū)的孩子是因?yàn)樗麄儧](méi)有發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,而這種樂(lè)趣要家長(zhǎng)帶著孩子去尋找。
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1、唐詩(shī)
唐詩(shī)屬于我國(guó)的傳統(tǒng)文化,在上學(xué)后也是需要學(xué)習(xí)的。而此時(shí)寶寶的記憶力正需要開(kāi)發(fā),寶媽完全可以讓寶寶學(xué)習(xí)唐詩(shī),在背誦唐詩(shī)的過(guò)程中既培養(yǎng)了寶寶的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,還鍛煉了寶寶的記憶力,是一舉兩得的方法。
2、算術(shù)
此時(shí)寶寶對(duì)大小多少也很敏感,如果給寶寶分一些小珠子的話,寶寶可以明顯的分辨那一份更多。因此寶媽可以借此機(jī)會(huì),來(lái)教會(huì)寶寶一些簡(jiǎn)單的算術(shù),比如簡(jiǎn)單的幾加幾等于幾。在吃東西的時(shí)候,也可以教寶寶吃掉多少還剩多少,讓寶寶在這樣潛移默化的影響下學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的算術(shù)。
我能問(wèn)孩子期待變成什么樣的人?隨后和孩子一起整理他的愛(ài)豆的知識(shí)組成,及其搞清楚這名超級(jí)偶像是怎樣學(xué)習(xí)及其怎樣戰(zhàn)勝困難的。我們家孩子看動(dòng)畫(huà)片汽車人,喜愛(ài)上里邊的大笨蛋摩洛哥博士。他喜歡的原因是這名大爺哪些都是會(huì),并且很搞笑。大家就探討了摩洛哥博士究竟 會(huì)哪些,大家研究出了這一厲害的人應(yīng)該是學(xué)習(xí)電子器件出生的,并且會(huì)程序編寫(xiě)。
前一段時(shí)間刷短視頻,見(jiàn)到海外限時(shí)搶購(gòu)物資供應(yīng)的雜亂場(chǎng)景,大家就比較了我們與外國(guó)的差距,隨后便說(shuō)到要感激鐘南山爺爺和袁隆平爺爺。了解了袁隆平爺爺?shù)膮柡χ幒螅⒆恿⒓幢響B(tài)發(fā)言長(zhǎng)大以后也需要做和袁隆平爺爺一樣的人,也需要學(xué)習(xí)和生物學(xué)家爺爺一樣的知識(shí)。孩子了解要想變成超級(jí)偶像一樣的角色也是必須 學(xué)習(xí)的。
努力是為了自己將來(lái)也能成為家人的依靠
生活就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能就是我們對(duì)抗生活的武器。
孩子,你之所以覺(jué)得是否努力不重要,是因?yàn)楦改笌湍惆岩磺酗L(fēng)雨和不容易擋在你的世界之外。
你不需要擔(dān)心家里的房貸車貸生活費(fèi),你不需要擔(dān)心爺爺奶奶外公外婆生一場(chǎng)病要花費(fèi)多少醫(yī)藥錢(qián),你不需要擔(dān)心父母給你報(bào)各種班要多省吃儉用精打細(xì)算。


你每天只需要好好學(xué)習(xí),好好長(zhǎng)大,你的世界安靜美好祥和,你自然不會(huì)覺(jué)得武器有多重要,甚至覺(jué)得它太重,成為了你的負(fù)擔(dān)。
可是孩子,你也會(huì)長(zhǎng)大,你也會(huì)成為一個(gè)家庭的主人,會(huì)成為孩子的父母,會(huì)成為父母的依靠。
現(xiàn)在努力讀書(shū),是為了將來(lái)你的孩子能夠被你保護(hù)得很好,是為了將來(lái)你的父母能夠安享晚年。
而不是只能無(wú)能為力的看著自己的孩子羨慕別人的孩子,看著年邁的父母還在為生活奔波。
努力是為了自己能看到更大的世界
電影《風(fēng)雨哈佛路》的女主說(shuō):
我在任何情況下都必須往前走,我和其他人來(lái)的世界不一樣,我沒(méi)有退路,我要更努力,更努力地把自己推到另一個(gè)世界中去。
孩子,我們要你努力讀書(shū),不是希望你將來(lái)能掙多少錢(qián),而是希望你能看到更大的世界,有更寬廣的眼界和更廣袤的見(jiàn)識(shí)。
電影《伴我同行》中有一句臺(tái)詞:我住在一個(gè)名叫凱斯羅的小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上只有1281人,那就是我的全世界......


我能問(wèn)孩子最喜歡吃什么,喝什么?隨后探討這種膳食的有關(guān)物理學(xué)知識(shí)。孩子喜歡吃漢堡包,我便與兒子百度了一下漢堡包有關(guān)的知識(shí)。我們知道吃漢堡包的過(guò)程中也一般會(huì)配搭可口可樂(lè),我詢問(wèn)孩子是不是考慮到把可口可樂(lè)換為荼葉,現(xiàn)磨咖啡或啤灑?孩子說(shuō)不考慮到,覺(jué)得不習(xí)慣。因此大家又比較了荼葉,現(xiàn)磨咖啡,可口可樂(lè),啤灑的不一樣,還簡(jiǎn)易探討了消費(fèi)習(xí)慣的難題,還感慨辛虧擁有強(qiáng)勁的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。孩子說(shuō):“為什么會(huì)有這么多強(qiáng)大的叔叔阿姨呢?”“原先什么都有的人在科學(xué)研究??!”
我能問(wèn)孩子最愛(ài)怎樣的小故事?隨后大家剖析小故事好玩的旅游景點(diǎn)呢在哪兒?小故事主角有哪些獨(dú)到之處等。近期帶孩子看西游記,簡(jiǎn)讀版早已看完了,逐漸讀原著了!大家就菩提老祖究竟是誰(shuí)這個(gè)問(wèn)題探討了好一陣子。大家還具體分析了孫悟空和豬八戒究竟 誰(shuí)強(qiáng)大些。之后我找到了佛經(jīng)帶孩子看過(guò)一點(diǎn),孩子說(shuō)“原先佛經(jīng)那么難,怪不得小猴子一開(kāi)始要在老祖宗那邊學(xué)了七年時(shí)間,之后又在山上學(xué)了好幾年才回的花果山水簾洞”
3、認(rèn)錢(qián)
此時(shí)寶媽也可以教寶寶認(rèn)識(shí)錢(qián)的面額,在*時(shí)逛超市的時(shí)候,讓寶寶跟隨,結(jié)賬的時(shí)候讓寶寶參與。慢慢的在寶寶的心里就會(huì)明白,什么面額的錢(qián)幣可以買(mǎi)多少東西。
當(dāng)寶寶3歲的時(shí)候,可以適當(dāng)?shù)慕o寶寶添加一些興趣愛(ài)好,這樣寶寶就可以慢慢的在這些興趣愛(ài)好上表現(xiàn)出自己的天賦,等他長(zhǎng)大了,這些興趣愛(ài)好可能會(huì)有很高的造詣。其他才能,如鋼琴、小提琴、柔道、劍道、棒球、書(shū)法等,應(yīng)在寶寶3歲以后進(jìn)行訓(xùn)練。例如,鋼琴通常選擇在4-5歲開(kāi)始學(xué)習(xí),而小提琴則更適合在5-6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)。
相比小萌媽媽,還有很多家長(zhǎng)甚至沒(méi)有意識(shí)到閱讀的重要性,比如:有的家長(zhǎng)嫌孩子的書(shū)貴,一本繪本翻幾頁(yè)就沒(méi)了,這個(gè)錢(qián)不值得花;有的家長(zhǎng)覺(jué)得教科書(shū)之外的書(shū)都是閑書(shū),對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助,干脆就不讀.......
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不論對(duì)國(guó)家還是個(gè)人?閱讀都不是小事
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對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),閱讀的多少,會(huì)決定素質(zhì)的高低;對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),國(guó)民對(duì)于閱讀的喜好程度和人均閱讀時(shí)間的多少,會(huì)直接影響國(guó)民素質(zhì),進(jìn)而影響國(guó)家的發(fā)展和未來(lái)。
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