《莊子·人間世》解讀
《莊子·人間世》
? ? 顏回見(jiàn)仲尼[1],請(qǐng)行。曰:“奚之?”曰:“將之衛(wèi)[2]?!痹唬骸稗蔀檠??”曰:“回聞衛(wèi)君[3],其年壯,其行獨(dú)[4];輕用其國(guó),而不見(jiàn)其過(guò);輕用民死,死者以國(guó)量乎澤若蕉[5],民其無(wú)如矣[6]。回嘗聞之夫子曰:‘治國(guó)去之,亂國(guó)就之,醫(yī)門(mén)多疾?!敢运勊计鋭t,庶幾其國(guó)有瘳乎[7]!”仲尼曰:“嘻!若殆往而刑耳[8]!夫道不欲雜,雜則多,多則擾,擾則憂,憂而不救。古之至人,先存諸己而后存諸人。所存于己者未定,何暇至于暴人之所行[9]!且若亦知夫德之所蕩而知之所為出乎哉[10]?德蕩乎名,知出乎爭(zhēng)。名也者,相(札)[軋]也;知也者,爭(zhēng)之器也。二者兇器,非所以盡行也。
注釋?zhuān)?/p>
[1]顏回:字子淵,春秋末期魯國(guó)人,孔子最為得意的學(xué)生。仲尼:即孔子,名丘,字仲尼,魯國(guó)陬邑(今山東曲阜)人??鬃优c顏回的這段問(wèn)答,自然是虛構(gòu)的?!2]衛(wèi):衛(wèi)國(guó),春秋時(shí)期的諸侯國(guó),在今河南境內(nèi)。 [3]衛(wèi)君:一說(shuō)指衛(wèi)莊公蒯聵,莊子寓托以形容暴君?!4]行獨(dú):行為專(zhuān)斷?!5]死者以國(guó)量乎澤若蕉:讀作“死者以國(guó),若蕉量乎澤”,謂幾乎一國(guó)的人都死光了,就像草芥一樣填滿了大澤。量,填滿。蕉,草芥。 [6]無(wú)如:無(wú)往,無(wú)處可去?!7]庶幾:差不多。瘳(chōu):病愈?!8]若:你。殆:恐怕,將要?!9]暴人:暴君,這里指衛(wèi)君?!10]蕩:?jiǎn)适?。出:顯露。
原邊注:
莊子筆下的顏回,身處亂世,懷抱救世之心;而他筆下的孔子卻變成了宣揚(yáng)莊子學(xué)說(shuō)的道家人物。
? ? ? “且德厚信矼[1],未達(dá)人氣[2],名聞不爭(zhēng),未達(dá)人心。而強(qiáng)以仁義繩墨之言術(shù)暴人之前者[3],是以人惡有其美也[4],命之曰菑人[5]。菑人者,人必反菑之,若殆為人菑夫!且茍為悅賢而惡不肖,惡用而求有以異[6]?若唯無(wú)詔[7],王公必將乘人而斗其捷[8]。而目將熒之[9],而色將平之,口將營(yíng)之[10],容將形之,心且成之。是以火救火,以水救水,名之曰益多。順始無(wú)窮,若殆以不信厚言[11],必死于暴人之前矣!且昔者桀殺關(guān)龍逢[12],紂殺王子比干[13],是皆修其身以下傴拊人之民[14],以下拂其上者也,故其君因其修以擠之。是好名者也。昔者堯攻叢枝、胥敖[15],禹攻有扈[16],國(guó)為虛厲[17],身為刑戮,其用兵不止,其求實(shí)無(wú)已[18]。是皆求名實(shí)者也,而獨(dú)不聞之乎?名實(shí)者,圣人之所不能勝也,而況若乎!雖然,若必有以也[19],嘗以語(yǔ)我來(lái)!”
注釋?zhuān)?/p>
[1]德厚:道德純厚。信矼(gāng):信譽(yù)確實(shí)。矼,堅(jiān)實(shí)之意?!2]未達(dá):不了解。人氣:人的口味。 [3]術(shù):釋德清、陳碧虛以為當(dāng)作“炫”字,舊本筆誤為“術(shù)”,夸耀?!4]是以人惡有其美也:這是以別人的過(guò)惡來(lái)炫耀自己的美德。俞樾以為“有”為“育”字之誤,賣(mài)弄,炫耀?!5]菑(zāi):音“災(zāi)”,害?!6]惡用而:何用汝?!7]若:你。詔:爭(zhēng)辯、諫諍?!8]王公:指衛(wèi)君。斗其捷:施展他的巧辯。捷,迅捷,利口。 [9]熒:眩,?;??!10]營(yíng):營(yíng)救。 [11]殆:恐怕。厚言:忠誠(chéng)之言。 [12]桀:夏桀,夏朝的暴君。關(guān)龍逢:夏桀的賢臣,因忠諫被斬首?!13]紂:商紂,商朝的暴君。比干:商紂的叔父,因忠諫而被剖心?!14]傴拊(yǔ fǔ):曲身?yè)釔?ài),此指憐愛(ài)、愛(ài)養(yǎng)?!15]叢枝、胥敖:小國(guó)名?!16]有扈:國(guó)名,在今陜西戶縣?!17]虛:同“墟”,廢墟。厲:厲鬼,古時(shí)稱死而無(wú)后為厲?!18]實(shí):實(shí)利,此指國(guó)土、人口和財(cái)物?!19]以下兩句是說(shuō),你肯定有你的想法,不妨說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)。
? ? ? ?顏回曰:“端而虛[1],勉而一[2],則可乎?”曰:“惡!惡可!夫以陽(yáng)為充孔揚(yáng)[3],采色不定[4],常人之所不違,因案人之所感[5],以求容與其心[6]。名之曰日漸之德不成[7],而況大德乎!將執(zhí)而不化,外合而內(nèi)不訾[8],其庸詎可乎!”“然則我內(nèi)直而外曲,成而上比[9]。內(nèi)直者,與天為徒[10]。與天為徒者,知天子之與己皆天之所子[11],而獨(dú)以己言蘄乎而人善之,蘄乎而人不善之邪?若然者,人謂之童子,是之謂與天為徒。外曲者,與人之為徒也。擎跽曲拳[12],人臣之禮也,人皆為之,吾敢不為邪!為人之所為者,人亦無(wú)疵焉,是之謂與人為徒。成而上比者,與古為徒。其言雖教,讁之實(shí)也[13]。古之有也,非吾有也。若然者,雖直而不病[14],是之謂與古為徒。若是則可乎?”仲尼曰:“惡!惡可!大多政[15],法而不諜,雖固亦無(wú)罪[16]。雖然,止是耳矣[17],夫胡可以及化!猶師心者也[18]?!?/p>
注釋?zhuān)?/p>
[1]端而虛:外表端謹(jǐn)而內(nèi)心謙虛。 [2]勉而一:勉力行事而謹(jǐn)終如始。 [3]陽(yáng):驕?zhǔn)⒅畾狻3洌簼M。孔揚(yáng):甚為揚(yáng)揚(yáng)自得???,甚?!4]采色不定:喜怒無(wú)常。采色,神采氣色,這里指喜怒變化的表情。 [5]案:壓抑。感:諫勸?!6]求容與其心:求自己內(nèi)心的暢快。 [7]日漸之德:指小德。 [8]訾(zī):資取,采納?!9]成而上比:陳述成說(shuō)而上比于古人?!10]與天為徒:和自然同類(lèi)?!11]以下三句是說(shuō),天子與我,在本性上都是天生的,這樣我哪里會(huì)期望別人稱贊自己所講的話為善,又何必理會(huì)別人指責(zé)為不善呢?天之所子,屬于天生的?!12]擎(qíng):執(zhí)笏。跽(jì):跪拜。曲拳:拱手鞠躬?!13]讁(zhé):指責(zé)?!14]?。褐笧?zāi)禍?!15]以下兩句是說(shuō),法則太多,猶不穩(wěn)當(dāng)。大,讀作“太”。政,通“正”。諜,當(dāng)?!16]固:固陋,不圓通。 [17]耳矣:即“而已”?!18]師心:執(zhí)著于自己的成見(jiàn)。
? ? ? ?顏回曰:“吾無(wú)以進(jìn)矣,敢問(wèn)其方。”仲尼曰:“齋,吾將語(yǔ)若[1]!有[心]而為之,其易邪?易之者,皞天不宜[2]?!鳖伝卦唬骸盎刂邑殻ú伙嬀撇蝗闳澱邤?shù)月矣。如此,則可以為齋乎?”曰:“是祭祀之齋,非心齋也?!被卦唬骸案覇?wèn)心齋?!敝倌嵩唬骸叭粢恢綶3],無(wú)聽(tīng)之以耳而聽(tīng)之以心[4],無(wú)聽(tīng)之以心而聽(tīng)之以氣!聽(tīng)止于耳[5],心止于符[6]。氣也者[7],虛而待物者也。唯道集虛[8]。虛者,心齋也。”顏回曰:“回之未始得使[9],實(shí)自回也;得使之也,未始有回也;可謂虛乎?”夫子曰:“盡矣。吾語(yǔ)若!若能入游其樊而無(wú)感其名[10],入則鳴[11],不入則止。無(wú)門(mén)無(wú)毒[12],一宅而寓于不得已[13],則幾矣。絕跡易[14],無(wú)行地難。為人使易以偽,為天使難以偽。聞以有翼飛者矣,未聞以無(wú)翼飛者也;聞以有知知者矣,未聞以無(wú)知知者也。瞻彼闋者[15],虛室生白[16],吉祥止止[17]。夫且不止,是之謂坐馳[18]。夫徇耳目?jī)?nèi)通而外于心知[19],鬼神將來(lái)舍[20],而況人乎!是萬(wàn)物之化也,禹舜之所紐也[21],伏戲幾蘧之所行終[22],而況散焉者乎[23]!”
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[1]語(yǔ)若:告訴你?!2]皞(hào)天不宜:與自然至理不合。皞天,自然。不宜,不合?!3]若一志:讀作“一若志”,即專(zhuān)一你的心志?!4]以下兩句是說(shuō),不用耳去聽(tīng)而用心去體會(huì),不要用心去體會(huì)而用氣去感應(yīng)?!5]聽(tīng)止于耳:讀作“耳止于聽(tīng)”?!6]符:感應(yīng)現(xiàn)象?!7]以下兩句是說(shuō),能夠容納外物的氣,顯然不是指呼吸之氣息,即是高度修養(yǎng)境界的空靈明覺(jué)之心?!8]唯道集虛:只要你到達(dá)空明的心境,道理自然與你相合。虛,指空明的心境?!9]得使:言得教誨?!10]無(wú)感其名:不為名位所動(dòng)?!11]以下兩句是說(shuō),能接納你的意見(jiàn)就說(shuō),不能接納你的意見(jiàn)就不說(shuō)?!12]無(wú)門(mén)無(wú)毒:不走門(mén)路去營(yíng)求。 [13]一:形容心靈凝聚的狀態(tài),宅:心靈的位置。寓于不得已:即“不得已而為之”之意,應(yīng)事寄托于不得已?!14]以下兩句是說(shuō),不走路容易,走路不留行跡就困難?!15]瞻:看,觀照。闋:空,指空明的境界?!16]虛室:指空明無(wú)物的心境。白:純白無(wú)染的光明?!17]吉祥止止:即“止于止”,意即吉祥善福,止在凝靜之心。前“止”為“處”“集”之意,后“止”指空明靜止的心境?!18]坐馳:形坐而心馳?!19]徇:同“循”,順。內(nèi)通:返視返聽(tīng),由心去視聽(tīng)。外于心知:排除心智心機(jī)?!20]舍:居住,指依附?!21]紐:樞紐,關(guān)鍵?!22]伏戲:即伏羲。幾蘧:傳說(shuō)中的古帝王?!23]散焉者:疏散之人,指普通一般人。
原邊注:
? ? ? “心齋”修養(yǎng)方法,最緊要的是心神專(zhuān)注(“一志”),其修養(yǎng)工夫著重心境向內(nèi)收──由耳而心,由心而氣,層層內(nèi)斂。所謂“徇耳目?jī)?nèi)通”,即使耳目作用向“內(nèi)通”,達(dá)到收視返聽(tīng)于內(nèi)的效果,開(kāi)闊人的內(nèi)在精神,陶冶人的內(nèi)在本質(zhì)。
? ? ?從哲學(xué)觀點(diǎn)來(lái)看“心齋”這段話中,道、氣、心三個(gè)重要基本范疇及其相互關(guān)系值得探討。而“唯道集虛”這個(gè)命題,不僅隱含著“道”具象化為“氣”,并且這是在老莊文獻(xiàn)中首次出現(xiàn)道心合一的思想觀念。
點(diǎn)評(píng):
? ? “心齋”是“養(yǎng)心”“養(yǎng)氣”之法,心與氣并非截然不同的兩種東西,心靈通過(guò)修養(yǎng)工夫而達(dá)到“虛室生白”那種空明靈覺(jué)的境地,就是氣。這空明的覺(jué)心能使“耳目?jī)?nèi)通”,能涵容萬(wàn)物。換言之,氣就是高度修養(yǎng)境界的空明靈覺(jué)之心。莊子的“心齋”就是培養(yǎng)一種具有靈妙作用的心之機(jī)能。
《莊子》言“氣”,從不同的語(yǔ)境來(lái)看,在哲學(xué)范疇中可以概分為兩類(lèi),一般多以氣為構(gòu)成萬(wàn)有生命的始基元素,但有時(shí)則又將始基元素的氣提升為精神氣質(zhì)、精神狀態(tài),乃至精神境界。誠(chéng)如徐復(fù)觀所論:“氣韻觀念之出現(xiàn),系以莊學(xué)為背景。莊學(xué)的清、虛、玄、遠(yuǎn),實(shí)系‘韻’的性格,‘韻’的內(nèi)容;中國(guó)畫(huà)的主流,始終是在莊學(xué)精神中發(fā)展?!保ā吨袊?guó)藝術(shù)精神》)
這段話另有一番意趣,所謂觀照那空明心境的“瞻闋”、所謂福善之事止于凝靜之心的“止止”、所謂耳目感官通向心靈深處的“耳目?jī)?nèi)通”,都是“內(nèi)視”的提法。在中國(guó)古代思想文化史上,“內(nèi)視”之說(shuō)首出于此。
葉公子高將使于齊[1],問(wèn)于仲尼曰:“王使諸梁也甚重,齊之待使者,蓋將甚敬而不急。匹夫猶未可動(dòng),而況諸侯乎!吾甚慄之。子常語(yǔ)諸梁也曰:‘凡事若小若大,寡不道以歡成[2]。事若不成,則必有人道之患[3];事若成,則必有陰陽(yáng)之患[4]。若成若不成而后無(wú)患者,唯有德者能之。’吾食也執(zhí)粗而不臧[5],爨無(wú)欲清之人[6]。今吾朝受命而夕飲冰,我其內(nèi)熱與[7]!吾未至乎事之情,而既有陰陽(yáng)之患矣;事若不成,必有人道之患。是兩也,為人臣者不足以任之,子其有以語(yǔ)我來(lái)!”
注釋?zhuān)?/p>
[1]葉公子高:楚大夫,為葉縣令,姓沈,名諸梁,字子高。 [2]寡不道以歡成:未有不依道而能美滿成功的。 [3]人道之患:人為的禍患,指人君的懲罰?!4]陰陽(yáng)之患:陰陽(yáng)之氣激蕩而導(dǎo)致失調(diào)患病?!5]臧:精美。 [6]爨(cuàn):燒火做飯,此指燒火之人。清:清涼?!7]內(nèi)熱:內(nèi)心煩焦。
仲尼曰:“天下有大戒二[1]:其一,命也[2];其一,義也[3]。子之愛(ài)親,命也,不可解于心;臣之事君,義也,無(wú)適而非君也,無(wú)所逃于天地之間。是之謂大戒。是以夫事其親者,不擇地而安之,孝之至也;夫事其君者,不擇事而安之,忠之盛也;自事其心者,哀樂(lè)不易施乎前,知其不可柰何而安之若命,德之至也。為人臣子者,固有所不得已。行事之情而忘其身,何暇至于悅生而惡死!夫子其行可矣!丘請(qǐng)復(fù)以所聞:凡交近則必相靡以信[4],遠(yuǎn)則必忠之以言,言必或傳之。夫傳兩喜兩怒之言,天下之難者也。夫兩喜必多溢美之言,兩怒必多溢惡之言。凡溢之類(lèi)妄,妄則其信之也莫[5],莫?jiǎng)t傳言者殃。故法言曰[6]:‘傳其常情,無(wú)傳其溢言,則幾乎全?!乙郧啥妨φ遊7],始乎陽(yáng),常卒乎陰,(大)[泰]至則多奇巧;以禮飲酒者,始乎治,常卒乎亂,(大)[泰]至則多奇樂(lè)。凡事亦然。始乎諒[8],常卒乎鄙;其作始也簡(jiǎn),其將畢也必巨。(夫)言者,風(fēng)波也;行者,實(shí)喪也[9]。[夫]風(fēng)波易以動(dòng),實(shí)喪易以危。故忿設(shè)無(wú)由,巧言偏辭。獸死不擇音,氣息茀然[10],于是并生心厲[11]。克核大至[12],則必有不肖之心應(yīng)之,而不知其然也。茍為不知其然也,孰知其所終!故法言曰:‘無(wú)遷令[13],無(wú)勸成,過(guò)度益也[14]?!w令勸成殆事,美成在久,惡成不及改,可不慎與!且夫乘物以游心[15],托不得已以養(yǎng)中[16],至矣。何作為報(bào)也[17]!莫若為致命[18]。此其難者[19]?!?/p>
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[1]大戒:指人生足以為戒的大法。戒,法。 [2]命:天性。 [3]義:一種應(yīng)然的社會(huì)生活的規(guī)范。 [4]靡:通“縻”,維系。 [5]信之也莫:猶言信之不篤?!6]法言:一說(shuō)為格言。一說(shuō)作古書(shū)名?!7]以下三句是說(shuō),以巧斗力者,始于明斗,而常終于陰謀?!8]以下兩句是說(shuō),始則誠(chéng)信,終則鄙惡。諒,見(jiàn)諒,取信之意。鄙,欺詐?!9]實(shí)喪:猶言得失?!10]茀(bó)然:勃然,指怒氣勃然發(fā)作?!11]心厲:讀作“厲心”,狠戾之心?!12]克核大至:逼迫太甚?!13]以下兩句是說(shuō),不要改變所受的使命,不要強(qiáng)求事情的成功。 [14]益:“溢”的古字,越軌,超限。 [15]乘物以游心:意即順任事物的自然而悠游自適。游心,心靈自由活動(dòng)?!16]養(yǎng)中:順任中虛自然,保養(yǎng)心性?!17]何作為報(bào)也:何必作意去報(bào)效國(guó)君呢! [18]致命:意指真實(shí)無(wú)妄地傳達(dá)君命。 [19]此其難者:指完成君主的使命是很困難的事。
原邊注:
“言者,風(fēng)波也”,傳言不當(dāng)會(huì)引起無(wú)限矛盾、沖突甚至殃災(zāi),“可不慎與”!
點(diǎn)評(píng):
莊子在這里又提出了“養(yǎng)中”“游心”之說(shuō)?!梆B(yǎng)中”,為保養(yǎng)心中之氣,與“心齋”養(yǎng)氣集虛同義。老子、孔子都重視持守中道,但儒道兩家觀點(diǎn)不同,孔儒的“中道”,指不偏不倚、不走極端的調(diào)和態(tài)度,莊子的“養(yǎng)中”則順著老子的“守中”之義而發(fā)展,將“中”“虛”用以表述心靈狀態(tài)。所謂“養(yǎng)中”,即主體通過(guò)修養(yǎng)的工夫排除名位的拘鎖而使心靈達(dá)到空明之境界?!俺宋镆杂涡摹本褪切纳耥樔瓮馕锏淖兓塾?,在自由自適的狀態(tài)下來(lái)觀照外事,故而“游心”乃是莊子以一種藝術(shù)精神而入世的心態(tài)。
顏闔將傅衛(wèi)靈公大子[1],而問(wèn)于蘧伯玉曰[2]:“有人于此,其德天殺[3]。與之為無(wú)方,則危吾國(guó);與之為有方,則危吾身。其知適足以知人之過(guò),而不知其所以過(guò)。若然者,吾柰之何?”蘧伯玉曰:“善哉問(wèn)乎!戒之,慎之,正女身也哉!形莫若就[4],心莫若和[5]。雖然,之二者有患。就不欲入[6],和不欲出[7]。形就而入,且為顛為滅,為崩為蹶。心和而出,且為聲為名,為妖為孽[8]。彼且為嬰兒,亦與之為嬰兒;彼且為無(wú)町畦[9],亦與之為無(wú)町畦;彼且為無(wú)崖[10],亦與之為無(wú)崖。達(dá)之,入于無(wú)疵。汝不知夫螳蜋乎?怒其臂以當(dāng)車(chē)轍,不知其不勝任也,是其才之美者也。戒之,慎之!積伐而美者以犯之[11],幾矣[12]。汝不知夫養(yǎng)虎者乎?不敢以生物與之,為其殺之之怒也;不敢以全物與之,為其決之之怒也;時(shí)其饑飽,達(dá)其怒心?;⒅c人異類(lèi)而媚養(yǎng)己者,順也;故其殺者[13],逆也。夫愛(ài)馬者,以筐盛矢[14],以蜄盛溺[15]。適有蚉?仆緣[16],而拊之不時(shí)[17],則缺銜毀首碎胸[18]。意有所至而愛(ài)有所亡,可不慎邪!”
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[1]顏闔:姓顏,名闔,魯國(guó)的賢人。亦見(jiàn)《達(dá)生》《讓王》。傅:師傅,老師,這里作動(dòng)詞用。大子:指蒯聵?!2]蘧伯玉:姓蘧,名瑗,字伯玉,衛(wèi)國(guó)的賢大夫?!3]其德天殺:天性刻薄。一說(shuō)天資劣薄。 [4]形莫若就:外貌不如表現(xiàn)親近之意。 [5]心莫若和:內(nèi)心不如存著誘導(dǎo)之意?!6]就不欲入:親附他不要太過(guò)度?!7]和不欲出:誘導(dǎo)之意不要太明顯?!8]為妖為孽:謂招致災(zāi)禍。孽,災(zāi)。 [9]町畦(tǐng qí):皆田區(qū),即界限?!10]無(wú)崖:無(wú)拘束?!11]積伐而美者以犯之:經(jīng)??湟约旱牟拍苋ビ|犯他。積,屢。伐,夸。 [12]幾:危殆。 [13]殺:搏殺,指?jìng)?。 [14]矢:同“屎”。 [15]蜄(shèn):大蛤之器,寶器?!16]仆緣:附著。仆,附。 [17]拊:拍打。不時(shí):不及時(shí)?!18]毀首碎胸:指毀碎口勒與胸上的絡(luò)轡。
原邊注:
莊子主張君臣之間要保持一定的距離和分寸。在勸說(shuō)君王時(shí)外貌親近,還要把誘導(dǎo)教育他的目的存于內(nèi)心而不外露,這樣彼此才容易溝通。
點(diǎn)評(píng):
莊子在這里提出了中國(guó)古代教育史上至為重要的教育方法——“順”(隨順)“達(dá)”(引達(dá))。在教育中必須特別注意兩點(diǎn):第一,要看到人際關(guān)系的復(fù)雜,正確估計(jì)雙方力量的對(duì)比,不要“螳臂當(dāng)車(chē)”,教育的過(guò)程中要克順其意,因勢(shì)利導(dǎo);第二,教育是愛(ài)的引導(dǎo),但愛(ài)的不當(dāng),愛(ài)過(guò)了頭,結(jié)果反而適得其反(“意有所至而愛(ài)有所亡”)。
匠石之齊[1],至于曲轅,見(jiàn)櫟社樹(shù)[2]。其大蔽數(shù)千牛,絜之百圍[3],其高臨山十仞而后有枝[4],其可以為舟者旁十?dāng)?shù)[5]。觀者如市,匠伯不顧[6],遂行不輟。弟子厭觀之[7],走及匠石,曰:“自吾執(zhí)斧斤以隨夫子,未嘗見(jiàn)材如此其美也。先生不肯視,行不輟,何邪?”曰:“已矣,勿言之矣!散木也,以為舟則沈,以為棺槨則速腐,以為器則速毀,以為門(mén)戶則液樠,以為柱則蠹。是不材之木也,無(wú)所可用,故能若是之壽?!苯呈瘹w,櫟社見(jiàn)夢(mèng)曰:“女將惡乎比予哉?若將比予于文木邪?夫柤梨橘柚,果蓏之屬[8],實(shí)熟則剝,剝則辱;大枝折,小枝泄[9]。此以其能苦其生者也,故不終其天年而中道夭,自掊擊于世俗者也。物莫不若是。且予求無(wú)所可用久矣,幾死,乃今得之,為予大用。使予也而有用,且得有此大也邪?且也若與予也皆物也,柰何哉其相物也[10]?而幾死之散人,又惡知散木!”匠石覺(jué)而診其夢(mèng)[11]。弟子曰:“趣取無(wú)用[12],則為社何邪?”曰:“密!若無(wú)言!彼亦直寄焉,以為不知己者詬厲也[13]。不為社者,且?guī)子恤搴?!且也彼其所保與眾異,而以義(譽(yù))[喻]之[14],不亦遠(yuǎn)乎!”
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[1]匠石:一個(gè)名叫石的木匠。之:往?!2]櫟(lì)社樹(shù):把櫟樹(shù)當(dāng)作社神?!3]絜(xié)之百圍:用繩子度量粗細(xì)。圍,兩手合抱。 [4]其高臨山十仞而后有枝:樹(shù)身高達(dá)山頭,樹(shù)干七八十尺以上才生枝,形容樹(shù)的高大?!5]旁:旁枝?!6]伯:指工匠之長(zhǎng)。 [7]厭觀:飽看?!8]果蓏(luǒ)之屬:果瓜之類(lèi)。果蓏,樹(shù)木所結(jié)的果實(shí)叫果,瓜類(lèi)等地上蔓生植物的果實(shí)叫蓏?!9]泄:讀作“曳”,牽引。 [10]柰何哉其相物也:為什么還要拿我去類(lèi)比文木呢?此句承上文“若將比予于文木邪”而言?!11]診:通“畛”,告。 [12]趣?。阂庠谇笕?。 [13]詬厲:辱罵。 [14]義喻:從常理來(lái)衡量。
點(diǎn)評(píng):
在動(dòng)蕩的社會(huì)里,萬(wàn)般無(wú)奈的莊子只有像櫟社樹(shù)求“無(wú)用之用”,以保全自己,不愿淪為統(tǒng)治者的工具。智者隱才匿智,含藏鋒芒,于荊棘中尋生路,何其艱難,何其苦痛!這種對(duì)當(dāng)權(quán)者所采取的不合作態(tài)度和叛逆精神,對(duì)后代知識(shí)分子產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
南伯子綦游乎商之丘[1],見(jiàn)大木焉有異,結(jié)駟千乘,隱將芘其所藾[2]。子綦曰:“此何木也哉?此必有異材夫!”仰而視其細(xì)枝,則拳曲而不可以為棟梁;俯而(見(jiàn))[視]其大根,則軸解而不可以為棺槨[3];咶其葉,則口爛而為傷;嗅之,則使人狂酲[4],三日而不已。子綦曰:“此果不材之木也,以至于此其大也。嗟乎神人,以此不材!宋有荊氏者[5],宜楸柏桑[6]。其拱把而上者[7],求狙猴之杙者斬之[8];三圍四圍,求高名之麗者斬之[9];七圍八圍,貴人富商之家求椫傍者斬之[10]。故未終其天年,而中道之夭于斧斤,此材之患也。故解(以)之[以]牛之白顙者與豚之亢鼻者[11],與人有痔病者不可以適河[12]。此皆巫祝以知之矣,所以為不祥也。此乃神人之所以為大祥也。
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[1]南伯子綦:虛擬人物,《齊物論》作“南郭子綦”。商之丘:即今河南商丘?!2]隱將:應(yīng)作“將隱”,誤倒。陳碧虛《莊子闕誤》引張君房本正作“將隱”。芘:通“庇”,遮蔽。藾(lài):蔭?!3]軸解:謂木心分裂?!4]狂酲(chéng):酒醉如狂人。 [5]荊氏:地名。 [6]楸(qiū):落葉喬木,木質(zhì)細(xì)密堅(jiān)實(shí)?!7]拱把:兩手相握稱拱,一手所握稱把?!8]狙猴:獼猴。杙(yì):小木樁?!9]高名之麗:高名之家,榮華高屋。名,顯。一說(shuō)“大”。麗,同“欐”,屋棟?!10]椫(shàn)傍:由整塊板做成的棺材?!11]解:禳除,即通過(guò)向神祈禱、祭祀以解除災(zāi)禍。白顙(sǎng):白額。亢鼻:仰鼻,鼻孔翻上?!12]適河:把人或牲畜投入河中祭神。
原邊注:
商丘樹(shù)與櫟社樹(shù)異曲同工。
“支離疏者[1],頤隱于臍[2],肩高于頂,會(huì)撮指天,五管在上[3],兩髀為脅[4]。挫針治繲[5],足以糊口;鼓筴播精[6],足以食十人。上征武士,則支離攘臂而游于其間[7];上有大役,則支離以有常疾不受功[8];上與病者粟,則受三鐘與十束薪[9]。夫支離其形者,猶足以養(yǎng)其身,終其天年,又況支離其德者乎[10]!”
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[1]支離疏:寓托的人名。釋德清說(shuō):“支離者,謂隳其形;疏者,謂泯其智也?!北扔魍稳ブ侵恕!2]以下三句是說(shuō),他的面頰縮在肚臍下,肩膀高過(guò)頭頂,腦后的發(fā)髻朝天。會(huì)撮,發(fā)髻?!3]五管:五臟的穴位。一說(shuō)五官?!4]髀(bì):股部,大腿骨。脅:胸旁的肋骨?!5]挫針治繲(xiè):縫衣洗衣。繲,臟舊衣服。 [6]鼓筴播精:用簸箕揚(yáng)棄米糠而得精米。鼓,簸。筴(cè),小箕?!7]攘臂:捋起袖子,伸出胳膊。形容支離疏因殘疾而不憂被征兵的神氣。 [8]功:當(dāng)差?!9]鐘:六斛四斗為一鐘。古時(shí)官吏俸祿多以鐘計(jì)?!10]支離其德:德性支離,猶忘德。
點(diǎn)評(píng):
莊子講述了一個(gè)形體支離怪狀的人在戰(zhàn)亂中免于勞役,得以茍存的故事。其用意是借“形”表“德”,“支離其形”意在“忘形”,“支離其德”意在“忘德”,表達(dá)了莊子在傳統(tǒng)道德價(jià)值之外尋求心靈的自適與自由。
孔子適楚,楚狂接輿游其門(mén)曰[1]:“鳳兮鳳兮[2],何如德之衰也!來(lái)世不可待,往世不可追也。天下有道,圣人成焉[3];天下無(wú)道,圣人生焉[4]。方今之時(shí),僅免刑焉。福輕乎羽,莫之知載;禍重乎地,莫之知避。已乎已乎,臨人以德!殆乎殆乎,畫(huà)地而趨!迷陽(yáng)迷陽(yáng)[5],無(wú)傷吾行!吾行郤曲[6],無(wú)傷吾足!”山木自寇也[7],膏火自煎也。桂可食[8],故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知無(wú)用之用也。
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[1]楚狂接輿:楚國(guó)隱士。亦見(jiàn)《逍遙游》。 [2]鳳兮鳳兮:以鳳鳥(niǎo)諷喻孔子。 [3]成:成就事業(yè)?!4]生:保全生命?!5]迷陽(yáng):即荊棘?!6]吾行郤曲:應(yīng)作“郤曲郤曲”,與上文相應(yīng),傳寫(xiě)者誤重“吾行”而誤。郤曲,郄行曲行,意即轉(zhuǎn)彎行走。 [7]自寇:自取寇伐?!8]桂可食:桂樹(shù)的皮與肉氣味芳香,可供調(diào)味,桂皮可做藥。
原邊注:
荊棘啊,不要傷害我的行程;轉(zhuǎn)個(gè)彎走,不要刺傷我的腳脛!悸懼、痛心之余的莊子,仍是不辭艱辛地于荊棘中曲折探尋出路,世雖棄我,我不棄世,體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子堅(jiān)韌的信念與毅力。
篇末評(píng):
“人間世”,即人世間,人在世間的生活。本篇主旨在描述人際關(guān)系的紛爭(zhēng)糾結(jié),以及處人與自處之道。莊子淋漓盡致地揭示了人間權(quán)勢(shì)機(jī)構(gòu)的險(xiǎn)惡,處于一個(gè)權(quán)謀獪詐的戰(zhàn)亂時(shí)代,無(wú)辜者橫遭殺戮,社會(huì)成了人獸化的陷阱,君主任意施威,人命如草芥,禍患累累。面對(duì)這樣的慘劇,知識(shí)分子的社會(huì)關(guān)懷和價(jià)值獨(dú)立形成強(qiáng)烈的沖突,難以避免悲劇的命運(yùn)。他們只能在君臣關(guān)系中保持距離,藏智匿才,這樣才能免于嫉恨陷害。這種處世與自處之道是出于無(wú)奈的。