為什么我要吹爆U149?偶像大師U149 第一話分析

前言
作為偶像動畫,一般都會聚焦在偶像團體的故事上,比如團隊的組建、聯(lián)系、演出、日常交流以及各自的矛盾等等,但U149給了大人的非常多的畫面,有意的表現(xiàn)大人世界的虛偽,唯利是圖,而失去了自己最初的熱情等等(但也并沒有對此極力的諷刺),這也是與傳統(tǒng)偶像動畫的不同之處。
ep1和ep11都是愛麗絲回,為了分析ep11,我需要先詳細分析ep1。
EP1
動畫開篇給到愛麗絲夢境的畫面,這里的彩帶連接大門,然后時間的指針指向12,代表現(xiàn)在的愛麗絲是12歲。這里的時鐘有1-20的刻度,對應(yīng)1-20歲(孩子到大人)


隨后鬧鐘響起,愛麗絲醒來,這里并沒有直接給愛麗絲鏡頭,而是鏡子印出的愛麗絲,后續(xù)依舊在房間內(nèi)依舊只會給到鏡子印出的愛麗絲,而不是愛麗絲本身,有意讓觀眾對愛麗絲的神態(tài)進行對比。

愛麗絲同學(xué)說“橘的成績那么好,不用被家長說,真好啊”,而愛麗絲回答“并不是這樣的”,這里愛麗絲是在表示自己并不覺得“不用被家長說”這件事真好。因此引起了同學(xué)的疑惑,但愛麗絲知道自己和她們說的不是一回事,于是否定


愛麗絲離開時被同學(xué)詢問是否是要去做偶像的工作,愛麗絲猶豫的給出肯定,這里也提前暗示了此時的愛麗絲并不是正式的偶像

后續(xù)就是一大段大人職場的牢騷話,有對孩子的蔑視,有職場的上下級尊卑關(guān)系,有職場的甩鍋

這里滿頭大汗的米內(nèi)p從陰影走到陽光下,非常經(jīng)典且好用的用光線展現(xiàn)情緒變化的處理。

因此愛麗絲希望別人叫她“橘”

鏡頭先給到米內(nèi)p眼中的光,這是對工作的熱情,然后轉(zhuǎn)向社長的眼神。社長雖然也是虛偽的大人,給米內(nèi)p畫餅,但是這里可以看出社長也會因此感到愧疚。


愛麗絲訓(xùn)練完后一路小跑回到了家,但家里沒有開燈,這說明愛麗絲的父母工作繁忙。這里鏡頭給出非常細節(jié)的愛麗絲的神情變化,然后再給到了透過魚缸中的水的愛麗絲的神情,愛麗絲為父母不能陪伴自己而感到失落。



愛麗絲家里玄關(guān)處的鏡頭通常會給到魚缸,而不是直接給愛麗絲,這在前面愛麗絲出門時也有體現(xiàn),但我并沒有看出用意。
但盡管父母經(jīng)常不能陪伴自己,愛麗絲依然非常尊敬喜愛自己的父母,這里可以體現(xiàn)愛麗絲的懂事。

以及這里的后續(xù)也給到聊天中的“未讀消息”,說明父母很忙
家里墻上全是愛麗絲的照片

這里明顯的提示監(jiān)護人沒有簽名,說明了愛麗絲沒有與父母商量過自己出道的事情,而是“在不影響學(xué)習(xí)就行”的程度上進行偶像活動。這里也能體現(xiàn)愛麗絲的懂事,即了解父母的付出,不想給他們帶來更多的擔(dān)憂。

愛麗絲來到了新環(huán)境,但有點內(nèi)向,無法融入,所以無所事事,打開窗戶又關(guān)上。

米莉亞看出了愛麗絲無法融入,于是引出話題。這里依舊是一個非常細致的神態(tài)變化。(米莉亞麻麻?。?/span>


然后晴主動的去問愛麗絲(小偶像們都太溫柔了)

愛麗絲希望制作人靠譜,然后給到米內(nèi)p下車趕路的鏡頭。后續(xù)米內(nèi)p趕到,但是遲到了(多么希望她們能指引我)

愛麗絲覺得米內(nèi)p態(tài)度不好,看不起小孩,于是很生氣。然后覺得米內(nèi)p很不負責(zé),也不成熟,于是要去申請換制作人

偶像大師經(jīng)典報菜名環(huán)節(jié),本家動畫也有

這里是給到米內(nèi)p和愛麗絲并排,但是兩人保持的非常遠的距離,體現(xiàn)愛麗絲對米內(nèi)p的不信任

以及后續(xù)非常經(jīng)典的視角偏移


在短暫的聊天后,米內(nèi)p發(fā)現(xiàn)自己與愛麗絲有共同的話題,沖到臺階上發(fā)表演說,而愛麗絲也因此對米內(nèi)p產(chǎn)生信任


這里完全相同的角度和構(gòu)圖對應(yīng)了前面米內(nèi)p眼中的光

兩人互動表明愛麗絲已經(jīng)信任米內(nèi)p

然后,請欣賞非常炫酷的結(jié)尾部分動畫!
又是經(jīng)典的從陰影跳向陽光

非常成年人的生活

從米內(nèi)p的歌銜接到愛麗絲的歌,表現(xiàn)大家對未來的憧憬。然后愛麗絲閉眼入睡,進入夢境(ED)

然后就是無敵神中神的ED,我可以看無數(shù)遍(
后續(xù)推薦
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