作為經(jīng)歷過國內(nèi)禁錮式高中教育的學(xué)生來說，早已厭倦了題海戰(zhàn)術(shù)和填鴨式的教學(xué)，同學(xué)們大都認(rèn)為中國教育制度缺乏創(chuàng)新性的培養(yǎng)，過于死板教條，上課時長過長學(xué)生壓力大。所以大多數(shù)的同學(xué)都很憧憬自由、包容的西方文化。但是實際上由于對國外大學(xué)缺乏全面了解，真正到了國外大學(xué)以后會發(fā)現(xiàn)國外大學(xué)畢業(yè)是一件難上加難的事情。

剛開始借著對國外大學(xué)生活的好奇，小張每天上課就像打雞血一樣，但是漸漸的他就為自己不合理的選課付出了代價，由于事先沒有做足功課，發(fā)現(xiàn)任課的老師英語口音非常重，上課云里霧里完全不知所云，課上是肯定聽不懂了。但豪情萬丈的小張不可能被這點困難打倒，下課準(zhǔn)備好好補習(xí)，但是翻開要求的一大堆需要閱讀的文獻，這才發(fā)現(xiàn)這個高大上的課原來專業(yè)度這么高，于是乎一邊查詞典一邊完成了閱讀，由于效率低下，作業(yè)總是要等到每天很晚才能完成，熬夜成了家常便飯。而由于剛開始自己激情澎湃，每天日程安排很滿，最早的那一門課需要早起，加上前面熬夜寫作業(yè)，自己怎么也無法將自己從床上叫起來，有了第一次缺課之后，那門課漸漸地想要放棄了，后來因為多次未出勤，學(xué)校發(fā)來郵件詢問是否要Withdraw這門課，小張于是馬上谷歌查了一下，如果Withdraw這門課會留下記錄，而后面找工作都會受到影響，于是乎小張決定咬牙堅持，最后一年下來掛科肯定是免不了了，GPA也幾乎是低到剛好夠留在學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的了。

在國內(nèi)學(xué)習(xí)有無數(shù)的人在后面追著你，所以成績怎么也差不到哪里去，對于需要學(xué)習(xí)什么父母和老師早就給你安排好了。但是到了國外，你可以自己決定上什么課，一學(xué)期上幾門課，上哪個老師的課，對于第一次出國留學(xué)的小張來說這簡直太人性化了，心理暗想這回選擇出國留學(xué)算是選對了。然而對國外大學(xué)上課模式毫不知情的小張，看著五花八門的課程自己也摸不著頭腦，由于剛剛?cè)雽W(xué)，肯定要展現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的熱情，于是乎專門挑選那種名字看起來高大上的課程，然后每天把自己的日程安排的滿滿的，充實的大學(xué)生活就這樣開始了。

國外大學(xué)猛如虎，一不小心就可能被退學(xué)、勸退，這句話可不是說著玩，不少學(xué)生拿到國外大學(xué)offer之后，以為接下來的生活只要按時打卡出勤，國外學(xué)位就如探囊取物一樣簡單。如果是這樣想，那么你離被學(xué)校勸退就不遠了。作為一個長期被家長和老師壓迫的高中學(xué)生來說，經(jīng)歷了魔鬼般的九年義務(wù)教育，申請到國外大學(xué)那一刻，覺得自己終于要去大洋彼岸擁抱無比自由和包容的西方文化了，內(nèi)心無法言語的悸動。但是去了國外之后，你會發(fā)現(xiàn)最終打敗你的可能就是這種高度自由。

有了第一年的經(jīng)驗，第二年有驚無險順利度過，可是問題出現(xiàn)在第三年進入專業(yè)課之后，學(xué)習(xí)難度一下子提升了不少，掛科接踵而至甚至收到了學(xué)校的warning，如果下學(xué)期GPA還是低于2.0即將被退學(xué)，由于專業(yè)難度大，糟糕的情況仍然繼續(xù)，到了期末考試一門學(xué)分很重的課程小張自知學(xué)得不好，如果再掛自己就真的只能退學(xué)了，于是抱著僥幸的心理選擇了作弊，最終被學(xué)校發(fā)現(xiàn)做出了勸退的決定，懷著無比沉重的心情小張找到了我，這才有了這一篇文章。那么如果在美國留學(xué)遇到小張這樣的情況，被學(xué)校勸退了應(yīng)該怎么辦呢？

轉(zhuǎn)學(xué)勢必會從花費更多的時間和經(jīng)濟，投入的精力也將非常多。

在我看來，我更建議跨過本科直接申請碩士，因為在國外留學(xué)已經(jīng)投入了幾年，本科也到了最后一年臨近畢業(yè)，但是選擇轉(zhuǎn)學(xué)花費的時間將會非常長，對家庭的經(jīng)濟壓力也非常大，不如選擇直接就讀碩士。