【個(gè)人情況】

申請(qǐng)2020 FALL入學(xué)的美國(guó)研究生

北京地區(qū)某高校2016級(jí)本科生

GPA：3.8+

TOEFL：112

GRE：156+170

交換經(jīng)歷：美國(guó)某大學(xué)本科交換，課程全A+

科研經(jīng)歷：美國(guó)top20大學(xué)半年訪問學(xué)者；本校校內(nèi)兩段科研

【經(jīng)濟(jì)學(xué)申請(qǐng)概況】

世界經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的中心毫無疑問在美國(guó)；學(xué)科本身的特點(diǎn)決定了幾乎很少有申請(qǐng)者能夠在本科期間就有decent的論文發(fā)表，因此大多數(shù)申請(qǐng)者都是在努力增強(qiáng)和主流學(xué)術(shù)界有影響力的教授們的學(xué)術(shù)聯(lián)系，來彌補(bǔ)身在天朝高校遠(yuǎn)離學(xué)術(shù)中心的先天短板。一般大陸本科生的申請(qǐng)途徑有四種（按照個(gè)人推薦程度排序）：

1）本科畢業(yè)直接申請(qǐng)（暑期科研和交換建立聯(lián)系）；

2）海外全職RA后再申請(qǐng)；

3）海外跳板項(xiàng)目碩士后申請(qǐng)

4）大陸碩士項(xiàng)目后申請(qǐng)

讀完碩士項(xiàng)目是過去比較流行的方式，但是近幾年被全職RA取代；碩士學(xué)位更高了，錄取委員會(huì)對(duì)于申請(qǐng)者的要求也會(huì)更高；從二年級(jí)上完專業(yè)課到碩士畢業(yè)往往已經(jīng)三四年的時(shí)間，學(xué)校會(huì)期望申請(qǐng)者在高級(jí)課程成績(jī)、科研發(fā)表等方面有更有力的證據(jù)。而全職RA和教授兩年期間會(huì)建立更強(qiáng)的聯(lián)系，co-author的機(jī)會(huì)也更多，因此相比碩士反而更有優(yōu)勢(shì)。

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而另一方面博士畢業(yè)之后還面臨著進(jìn)job market、評(píng)tenure的壓力，年齡越大生活中需要料理的其他事物也更繁雜，因此總的來說，準(zhǔn)備充分的條件下申請(qǐng)趕早不趕晚；我已經(jīng)聽說過有過放棄top 10 phd offer去做兩年全職RA沖擊top 3，但是兩年后甚至top10全聚德的個(gè)別案例；也聽說過讀完兩年碩士+三年RA之后依舊top 10全聚德的悲慘故事。?

如果申請(qǐng)碩士，傳統(tǒng)上博士申請(qǐng)比較好的碩士跳板項(xiàng)目如下：Chicago MAPSS，LSE EME，Duke Econ master，Yale IDE。申請(qǐng)RA的時(shí)候，個(gè)人總結(jié)有以下幾個(gè)考量：1）盡量跟大牛去強(qiáng)校（一般RA可以上高級(jí)課程，名校的高級(jí)課程成績(jī)更有說服力）；2）一定要方向契合（做兩年不喜歡的東西會(huì)很痛苦）；3）提前打聽教授以前的推薦情況（有的教授推薦人的能力與學(xué)術(shù)水平不符，或者指導(dǎo)學(xué)生較少，避免踩雷）；4）人越少的組越好（此處不點(diǎn)名某超級(jí)大牛批發(fā)式招RA的風(fēng)格，學(xué)生進(jìn)去之后按照任務(wù)分組，兩年期間真正能力提升很有限）。

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【經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后續(xù)發(fā)展】

博士期間，前兩年學(xué)習(xí)硬核課程：令人聞風(fēng)喪膽的三高課程，和多門field courses，確定自己的研究興趣和方向。后四年則主要是進(jìn)行獨(dú)立研究，作出一定具有發(fā)表級(jí)別的成果之后，最后一年進(jìn)入job market找工作。

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博士之后的出路，大部分大致還是進(jìn)入學(xué)術(shù)界，在高校拿到教職開始tenure track，六年之內(nèi)發(fā)表出足夠的學(xué)術(shù)成果評(píng)上終身教職。但是現(xiàn)實(shí)是，即使是top10的博士畢業(yè)生也有近一半難以在北美學(xué)術(shù)界找到心儀的AP職位（并有部分人被學(xué)術(shù)界傷透了心決定離開）。除了學(xué)術(shù)界以外，其他的選擇還有國(guó)際組織和政府部門等public sector，例如美聯(lián)儲(chǔ)，世界銀行，IMF，各國(guó)央行等，這些部門仍然具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)性質(zhì)，但是相比高校更多了政策建議的內(nèi)容；此外，還有一部分人進(jìn)入private sector，例如經(jīng)濟(jì)咨詢公司，金融公司，互聯(lián)網(wǎng)公司等。

【我自己的情況】

我自己比較早就確立了要讀博士的目標(biāo)，因此基本從大一結(jié)束就規(guī)劃好了四年每一步要做的事情，之后每一步都按著計(jì)劃的步驟實(shí)施。
第一年，這一年瘋狂組織和參加了各種活動(dòng)/實(shí)踐/旅游，體驗(yàn)了一把大學(xué)校園的生活；第二年，我上完了三門基礎(chǔ)中級(jí)課，開始探索性地和老師做一些簡(jiǎn)單的項(xiàng)目了解研究過程?；旧贤戤厴I(yè)需要的課程，給后面留了充足的海外經(jīng)歷時(shí)間；暑假花三周準(zhǔn)備考完了GRE，解決了后顧之憂。第三年，修難度更大的數(shù)學(xué)專業(yè)課，修完了畢業(yè)所需要的必修課（除了政治課）；第二學(xué)期DIY前往美國(guó)的大學(xué)做交換，拿到一封課程推薦信；上了兩門數(shù)學(xué)課（分析A和常微分A+），一門高級(jí)課程（高級(jí)微觀A+），一門大牛開的本研合上的領(lǐng)域課程（A+）；第四年，從六月份開始在美國(guó)一個(gè)大學(xué)做訪問學(xué)者，和教授們一起做研究。下半年開始準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，提交申請(qǐng)。十二月任期結(jié)束申請(qǐng)結(jié)束，于是放假到了現(xiàn)在。

世畢盟GGU的幫助

【梳理思路】

因?yàn)槊鞔_讀博的時(shí)間較早，我大二就在學(xué)長(zhǎng)的推薦下簽約了世畢盟，之后分配了培訓(xùn)師和普林的博士mentor，了解全面信息后，之后的兩年堅(jiān)定按照明確不變的道路走下去，最終得意圓夢(mèng)普林，和mentor會(huì)師。?

【可靠信息源】

對(duì)于比較self-motivated的人，是一個(gè)遇到程序性可以去找到答案的良好渠道，解決了后顧之憂，心理上也更踏實(shí)。在申請(qǐng)?zhí)顚懢W(wǎng)申，準(zhǔn)備材料，以至于和導(dǎo)師交流出現(xiàn)困難的時(shí)候，我在GGU的mentor和培訓(xùn)師都能給予及時(shí)的幫助和解答，讓我可以安心專注科研。感謝我在GGU的培訓(xùn)師姐姐不論時(shí)差、不論假期迅速的回復(fù)，感謝mentor專業(yè)和給力的指導(dǎo)！