杭州哪里有語言矯正機構？這邊就有。當然語言問題很多，并不是一兩個方法就能夠解決的，也不是一兩天就能夠解決，需要長久地訓練才能恢復正常的語言能力，有的孩子由于先天性發(fā)育缺陷，可能一輩子都會有正常孩子同等水平的語言能力。

有一些孩子本來就發(fā)音不準，即使母語是普通話環(huán)境，也還是有些發(fā)音的準確性沒有在語言發(fā)育過程中得到完善，所以拼音會有發(fā)不準的情況。一般這種情況如果孩子已過了四五歲，并且表現(xiàn)比較明顯，建議及時進行語音矯正。

像個別音發(fā)不準的情況有L音不準、“g、k”音不準、“i”音不準、前后鼻音不準、平翹舌不準等等，是的，這些發(fā)音不準的情況在成為環(huán)境的為普通話環(huán)境的孩子中也常有發(fā)生，而且如果母語的音素沒有在語言發(fā)育過程中完善發(fā)音，其發(fā)音問題更難自然改善，很可能持續(xù)下去，這也是很多成年人有發(fā)音問題的原因。

同齡的孩子在語言發(fā)育方面是不盡相同，有的孩子早早就口齒清晰，哪怕是詩歌也能郎朗上口，有的孩子卻吐字不清，結結巴巴，發(fā)育遲緩，甚至是有口吃。對于這類孩子，有生理上的原因，也有心理上的原因。所以口吃的孩子，在進行專業(yè)的治療之外，還需要進行一些語言矯正的訓練，下面介紹3個方法，可以促進孩子的語言發(fā)育。

1、培養(yǎng)聽知覺

想要說好話，先要聽的到。孩子的語言發(fā)育跟聽覺有密切的聯(lián)系，通過傾聽來做到信息輸入，是孩子說話流利的第一個前提條件。父母在日常應多于孩子互動，下達一些簡單的指令，讓孩子執(zhí)行和回答，這樣對于培養(yǎng)孩子的聽知覺有重要的作用。

2、口肌的訓練

說話靠的是嘴巴，口腔肌肉的正常，才能使孩子吐字清晰，語句連貫。父母可以在于孩子交流時，多讓孩子拌鬼臉、吹口琴、吹氣球，這樣有助于口腔肌肉的鍛煉。有條件的可以學習一些專業(yè)的訓練方法，比如說吹氣訓練、口肌按摩、口肌強化訓練等。

3、強化前庭功能

大腦的門檻叫做前庭，大腦接收信息都需要經過前庭，所以前庭發(fā)育的好，孩子才可以將接收的信息表達出來。訓練孩子的前庭功能，可以給孩子做旋轉、搖晃、震蕩、跳躍、撫觸之類的游戲。需要注意的是，這類游戲都是通過刺激來促進前庭的發(fā)育，一定要適度，負責適得其反。

孩子口吃是多種原因造成的，想要解決這個問題，不僅需要專業(yè)醫(yī)療機構的治療，父母還要多與孩子交流，給孩子樹立信心。生活中多給孩子主動表達的機會，不要事事為孩子代勞，無論孩子說什么都要及時做出回應，哪怕只是簡單的點頭示意。只有長時間的鼓勵、訓練和治療，才能彌補孩子先天的不足。

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