？1媽媽一次通過金字塔溝通模式去和孩子溝通，但是第二天孩子再犯，怎么辦？

。。。。。。立規(guī)矩

？為什么要立？

。。。。。。一勞永逸地解決問題，規(guī)矩讓人變好

舉例：闖紅燈被抓到會罰錢，扣分。沒有監(jiān)控的時候很多人闖紅燈，但是有監(jiān)控的時候沒有人闖紅燈

？2如何立規(guī)矩？

。。。。。。1金字塔溝通：站在對方利益

舉例1：孩子我看你每天做作業(yè)到很晚很累，你覺得我們要立什么規(guī)矩

。。。。。。2有獎有懲（懲罰也要先聽孩子意見，懲罰一定要讓孩子痛苦。大部分時候不要有獎勵否則孩子認(rèn)為他在為父母學(xué)）

。。。。。。3判斷標(biāo)準(zhǔn)清晰

舉例3：不要太晚是錯的要具體到幾點(diǎn)，允許特殊情況比如作業(yè)太多

？3孩子這塊不立什么？

？。。。。。。孩子的生活（洗臉?biāo)⒀?，買衣服，穿衣服即使穿的丑好讓他長教訓(xùn)，起床自己定鬧鐘，洗衣服，吃飯不吃就不吃，房間自己收拾），檢查作業(yè)不要管（學(xué)習(xí)上50%孩子自己管），為什么

。。。。。。要培養(yǎng)獨(dú)立自主的孩子而不是除了讀書什么都不會的孩子

？4怎么讓規(guī)則進(jìn)行？

。。。。。。堅決執(zhí)行（破壞規(guī)則的往往是父母，狠心一時舒爽一世）

？舉例：馬老師侄女從小吃飯的時候是吃一點(diǎn)就去玩玩，再吃一點(diǎn)再玩玩。有一次去馬老師家吃飯，侄女和以前一樣，馬老師提醒她大家馬上吃完了后面馬上要收碗筷去洗碗因為她太慢了所以不能等她，下午沒東西吃要等晚上她怎么慢要餓肚子，她不以為然，大家吃完了她就吃了一點(diǎn)馬老師就把碗筷收了，她開始哭，她媽媽不忍心，馬老師讓她別管，哭了兩小時，吃的都被藏起來了，她餓了一下午，餓了又哭，猜猜吃晚飯的時候侄女？

。。。。。。吃的很快，從此就好好吃飯

作業(yè)：

1先立一個規(guī)矩并且堅決執(zhí)行幾天

2立別的并且堅決執(zhí)行