【 幾點(diǎn)思考】

本部分總共收集廣東省內(nèi)一模試題中11份作文題，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，全部13個(gè)作文要求（廣州市作文題三選一）幾乎一無(wú)例外要求寫實(shí)用文體，其中要求寫發(fā)言稿的最多，共6份，占近一半；要求寫廣播稿、演講稿、慰問(wèn)信、推薦信、倡議書、畢業(yè)寄語(yǔ)、主題征文各一份?？梢?jiàn)，命題受近幾年全國(guó)I卷影響十分明顯，即便是其他7份題目也仍然游走在“發(fā)言稿”的邊上，都將精力集中在實(shí)用文體的寫作上。

回顧近四年全國(guó)I卷高考作文命題，2017年考查推薦信，2018年考查成人寄語(yǔ)（這里的“推薦信”“成人寄語(yǔ)”是本文作者柳棲士根據(jù)作文題考過(guò)，僅供參考）；2019年考查演講稿，2020年考查發(fā)言稿，可見(jiàn)，目前高考作文主要聚焦于實(shí)用文體的考查，這就要求既要具備常規(guī)作文的基本知識(shí)與技能，又要能細(xì)致觀察并深入思考各種社會(huì)生活，還要熟悉各種實(shí)用文體的基本格式與寫作要求。

結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)與社會(huì)生活變化，聯(lián)系高考命題要求與變化趨勢(shì)，實(shí)用文體的寫作仍將是今年高考的主流命題趨勢(shì)，個(gè)人認(rèn)為仍應(yīng)作為主要的備考思路。

1．（2021·廣東深圳市·高三一模）

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

孔子曾自述心志：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！彼址Q贊顏回：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”孔子與顏回樂(lè)在何處，所樂(lè)何事，周敦頤也曾要求程頤、程顥好好參悟。

作為儒家思想重要內(nèi)容的“孔顏之樂(lè)”，千百年來(lái)，一直啟迪與引導(dǎo)著無(wú)數(shù)人積極探索人生真諦，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。它對(duì)生活在新時(shí)代、擔(dān)當(dāng)新使命的青年人，仍然有著重要意義。

語(yǔ)文老師計(jì)劃在課堂上舉行“品孔顏之樂(lè)，做幸福青年”主題交流會(huì)。請(qǐng)結(jié)合上述材料，寫一篇發(fā)言稿，談?wù)勀愕母惺芎退伎肌?/p>

要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

2．（2021·廣東廣州市·高三一模）

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

“嫦娥奔月”、屈原“天問(wèn)”，寄托了先民們的夢(mèng)想與思考。觀天象，制歷法，研制渾天儀，身綁“火箭”飛向天空，古代科學(xué)家孜孜探求浩渺宇宙。新中國(guó)成立以來(lái)，“飛天攬?jiān)隆钡奶剿鲝奈撮g斷：上世紀(jì)50年代，現(xiàn)代航天業(yè)艱難起步；70年代，第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”飛上太空；今天，“嫦娥”系列將“玉兔”送上月球，帶回珍貴的月壤，“天問(wèn)一號(hào)”飛過(guò)廣袤的太空，即將著陸神秘的火星……一代又一代航天人接力奮進(jìn)，協(xié)同攻堅(jiān)，不斷超越，鑄就了中國(guó)航天精神。

以“探索從未停步，超越永無(wú)止境”為主題，從下列任務(wù)中任選一個(gè)完成寫作。

①“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功后，以當(dāng)時(shí)中學(xué)生的身份給學(xué)校廣播站寫一篇廣播稿。

②在電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目中向全國(guó)中學(xué)生演講，以學(xué)生代表身份寫一份演講稿。

③“天問(wèn)一號(hào)”成功著陸火星后，以學(xué)校團(tuán)委名義給“天問(wèn)一號(hào)”團(tuán)隊(duì)寫一封慰問(wèn)信。

要求；結(jié)合材料，選好角度，確定立意，切合身份，貼合背景；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

3．（2021·廣東茂名市·高三一模）

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

當(dāng)年的“80后”曾被貼上“叛逆的一代”“襁褓青年”等負(fù)面標(biāo)簽；后來(lái)的“90后”也被扣上了“問(wèn)題一代”“月光族”等帽子；眼下的“00后”作為首批獨(dú)二代，也被有些人稱為“網(wǎng)絡(luò)原住民”“二次元世代”等。

2008年汶川發(fā)生特大地震，20萬(wàn)志愿者隊(duì)伍中近半數(shù)是“80后”，他們用愛(ài)國(guó)擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我工作重塑了人們對(duì)“80后”的看法和信心；2020年的新冠肺炎疫情防控斗爭(zhēng)中，一大批“90后”加入援鄂隊(duì)伍，奮戰(zhàn)在疫情防控救治第一線，不畏艱險(xiǎn)、舍生忘死、沖鋒在前，收獲了眾多好評(píng)；不久的將來(lái)，“00”后就要走上屬于他們的時(shí)代舞臺(tái)，相信他們也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)擔(dān)起歷史重任，重塑自身形象。

展望未來(lái)，我國(guó)青年一代必將大有可為，也必將大有作為，這是“長(zhǎng)江后浪推前浪”的歷史規(guī)律，也是“一代更比一代強(qiáng)”的青春責(zé)任。在培文中學(xué)舉行的成人儀式上，你作為學(xué)生代表發(fā)言。請(qǐng)結(jié)合材料，聯(lián)系自身實(shí)際，完成這篇發(fā)言稿，表達(dá)“00后”青年的認(rèn)識(shí)和思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

4．（2021·廣東汕頭市·高三一模）

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

《南濱周報(bào)》舉辦“傳承企業(yè)家精神”之“最人物”評(píng)選活動(dòng)，最終候選名單及簡(jiǎn)介如下：

鐘衛(wèi)國(guó)：“抗戰(zhàn)時(shí)期”實(shí)業(yè)家，樂(lè)善好施，熱衷慈善事業(yè)，在國(guó)家資源緊缺時(shí)，毀家紓國(guó)，家財(cái)散盡，無(wú)怨無(wú)悔。

劉守業(yè)：近代實(shí)業(yè)家，主張“實(shí)業(yè)救國(guó)”，富民強(qiáng)國(guó)，以開(kāi)放的新理念創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)企業(yè)，熱心公益，積極發(fā)展教育。

鄭志強(qiáng)：新生代企業(yè)家，在積累了資源和財(cái)富之后，投身精準(zhǔn)扶貧事業(yè)，發(fā)揮自身影響力，凝聚企業(yè)家力量，為國(guó)家打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)做出了積極貢獻(xiàn)。

以上三位候選人，誰(shuí)是你心目中的“最人物”？請(qǐng)結(jié)合你的感受和思考，以南濱中學(xué)讀者的身份向《南濱周報(bào)》編輯部寫一封推薦信，表達(dá)你的看法。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

5．（2021·廣東韶關(guān)市·高三一模）

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

材料一：上海華東政法大學(xué)附屬中學(xué)的學(xué)生積極參與新《未成年人保護(hù)法》的修訂。他們?cè)诔浞痔接懪c論證的基礎(chǔ)上，就成年人對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力的處罰措施提出了修改建議，該建議獲得修訂部門的認(rèn)可與采納。

材料二：在當(dāng)前時(shí)代，有些人還存在“各人自掃門前雪，哪管他人瓦上霜”的思想。在校園里，有些同學(xué)漠視班級(jí)、學(xué)校事務(wù)，從不參加任何社會(huì)活動(dòng)；有些同學(xué)認(rèn)為參加社會(huì)活動(dòng)，參與社會(huì)管理都是大人的事，學(xué)生只需要好好學(xué)習(xí)。

為此，振華中學(xué)高三（1）班召開(kāi)了“參與社會(huì)活動(dòng)，提升核心素養(yǎng)”的主題班會(huì)，引發(fā)了同學(xué)們的熱烈討論。請(qǐng)你結(jié)合上述材料以及自身經(jīng)驗(yàn)體會(huì)或社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以高三（1）班同學(xué)“治平”的名義就此向振華中學(xué)全體同學(xué)寫一封倡議書。

要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意；切合身份，貼合背景；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

6．（2021·廣東省梅州高三一模）

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

在一次中美高中生聯(lián)合冬令營(yíng)交流會(huì)上，美國(guó)高中生代表說(shuō)，美國(guó)的歷史書中只有孔子、秦始皇等歷史人物，他們對(duì)中國(guó)的了解不夠。

實(shí)際上，在五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的100多年里，中國(guó)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，實(shí)現(xiàn)了從醒過(guò)來(lái)，站起來(lái)，富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。各行各業(yè)涌現(xiàn)出了杰出人物，時(shí)代造就了他們，他們演繹著中國(guó)的故事，展現(xiàn)著時(shí)代的精神。

請(qǐng)從“maozed 、dengxiaop、魯迅、蔡元培、梅蘭芳、‘兩彈一星’功勛科學(xué)家、袁隆平、屠呦呦、雷鋒、鐘南山、中國(guó)女排、塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者”中選取兩到三個(gè)人物（群體），使之形成有機(jī)關(guān)聯(lián)，以中國(guó)營(yíng)員“鐘果”的名義，寫一篇發(fā)言稿，在冬令營(yíng)的下一次交流會(huì)上發(fā)言，讓美國(guó)營(yíng)員增進(jìn)對(duì)中國(guó)的了解。

要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

7．（2021·廣東省高三一模）

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

當(dāng)前正處于一個(gè)“信息碎片化”時(shí)代。閱讀各種各樣的碎片信息，成了很多人的日常行為，而傳統(tǒng)意義上的整本書閱讀，似乎日漸淡出他們的生活。關(guān)于讀書，古有“三日不讀書，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎”的勸讀良言，今有“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”的讀書吶喊，而西方也有“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話”的傳世箴言。

?？秺^斗》舉辦“畢業(yè)寄語(yǔ)”征稿活動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合上述材料，并聯(lián)系自己讀過(guò)的一本書寫一篇文章，向高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，談?wù)勀愕母惺芘c思考。

要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

8．（2021·廣東湛江市·高三一模）

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

①近日，年僅26歲的中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)特任教授陳杲完成論文，攻克復(fù)微分幾何領(lǐng)域世界難題。目前，他的論文已經(jīng)引發(fā)國(guó)際數(shù)學(xué)界的關(guān)注，被美國(guó)科學(xué)院院士勞森等人第一時(shí)間引用。2020年6月，陳杲在寫信給母校時(shí)提到：“回顧我十年的科研之路，之所以能夠取得一些成績(jī)，除了勤奮和機(jī)遇之外，和我遠(yuǎn)大的志向和較強(qiáng)的自學(xué)能力有關(guān)。”

②就讀于長(zhǎng)安大學(xué)建筑工程學(xué)院的徐卓立，2019級(jí)的一名本科生，19歲的他于2020年2月2日晚間奔赴雷神山醫(yī)院施工現(xiàn)場(chǎng)，參與設(shè)備安裝工作，同父親并肩作戰(zhàn)，定位、搬運(yùn)、拆包、安裝……他憑借著毅力和決心堅(jiān)持奮戰(zhàn)。

班級(jí)將組織“青年榜樣”交流會(huì)，請(qǐng)你結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)或經(jīng)歷，以“做新時(shí)代的年輕人”為主題，寫一篇發(fā)言稿，在交流會(huì)上發(fā)言。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

9．（2021·廣東潮州市·高三零模）

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

羅思榮，一家五弟兄都參軍，他自小便有軍旅情懷，昐望著能為國(guó)家出一份力，義無(wú)反顧報(bào)名加入抗美援朝志愿軍。

陳福，為保家衛(wèi)國(guó)兩度跨過(guò)鴨綠江奔赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，九死一生，勇挑重?fù)?dān)，硝煙散去，頭部和大腿都有金屬殘留。

孫景坤，抗美援朝復(fù)員回鄉(xiāng)后，甘于清貧，在和平年代深藏功名數(shù)十載，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把余生獻(xiàn)給了亟待脫貧的家鄉(xiāng)熱土。

2020年是抗美援朝勝利70周年，我們懷念那個(gè)戰(zhàn)斗歲月，英雄之光燦爛奪目。英雄事跡和戰(zhàn)斗精神，鼓舞著一代代中華兒女，為實(shí)現(xiàn)中華民族的崛起而努力奮斗。

班級(jí)計(jì)劃舉行主題班會(huì)，請(qǐng)以“與英雄同行”為主題，結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

10．（2021·廣東珠海市·高三一模）

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

材料一：2020年極不平凡，面對(duì)突如其來(lái)的新冠疫情，無(wú)數(shù)普通人守望相助，才取得了疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要?jiǎng)倮?，譜寫了中華民族的偉大戰(zhàn)“疫”史詩(shī)，中國(guó)也成為2020年全球唯一實(shí)現(xiàn)正增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)體。

材料二：2021年春節(jié)，針對(duì)疫情出現(xiàn)新變化，為鞏固防控成果，減少人員流動(dòng)，無(wú)數(shù)的中國(guó)人選擇“就地過(guò)年”，通過(guò)“云端”“網(wǎng)絡(luò)”傳遞對(duì)親人的問(wèn)候與愛(ài)意。

材料三：“中華民族能夠經(jīng)歷無(wú)數(shù)災(zāi)厄仍不斷發(fā)展壯大，從來(lái)都不是因?yàn)橛芯仁乐?，而是因?yàn)樵诖鬄?zāi)大難前有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通人挺身而出、慷慨前行。”

——摘錄《在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上的講話》

校團(tuán)委舉行“平凡與偉大”的主題征文活動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合上述材料寫一篇文章，說(shuō)說(shuō)你的感受與思考。

要求；選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

11．（2021·廣東揭陽(yáng)市·高三一模）

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，藺相如為趙國(guó)屢立功勛，官職高于廉頗將軍。廉頗不服，揚(yáng)言要羞辱藺相如。藺相如以國(guó)家利益為重，回避忍讓，最終感動(dòng)廉頗，在廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪之后，二人成為刎頸之交。

“漢初三杰”之一蕭何，向來(lái)與曹參不太和睦。蕭何病重時(shí)，孝惠皇帝問(wèn)詢誰(shuí)能接替蕭何擔(dān)任相國(guó)，蕭何舉薦了曹參。曹參擔(dān)任相國(guó)后，沿用蕭何當(dāng)年制定的法令和律例治理國(guó)家，使社會(huì)趨向穩(wěn)定。

唐代文壇上，白居易和元稹均是才華橫溢的詩(shī)人。兩人志趣相投、正義敢言，在共患難中建立起了深厚的友誼，為后人留下了文人相親的佳話。他們寫下的大量詩(shī)篇，成為我國(guó)古典詩(shī)歌的精品。

中華歷史長(zhǎng)河中群英薈萃，熠熠生輝。上述材料中的歷史人物，你對(duì)誰(shuí)感觸最深？請(qǐng)你選擇其中兩位人物，寫一篇發(fā)言稿，在學(xué)校文學(xué)社舉辦的“中華群杰”讀書會(huì)上與同學(xué)交流。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字