如何提高公眾的自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)能力和救援水平，成為各國(guó)政府和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。特別是越來越頻繁的地震災(zāi)害，VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用為地震自然災(zāi)害教育提供了新的手段，作為一種全新的VR安全培訓(xùn)模式，VR地震模擬體驗(yàn)平臺(tái)具有以下幾個(gè)亮點(diǎn)：

　　VR科普摒棄了講解科普知識(shí)為主的做法，盡量凸顯自救互救的能力，讓體驗(yàn)者能從模擬的地震或者臺(tái)風(fēng)中獲得實(shí)感，從而做到臨危不亂，冷靜思考自救的方法。

　　首先，VR地震模擬體驗(yàn)平臺(tái)具有高度的真實(shí)感。VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以模擬地震的視覺、聽覺、觸覺等多種環(huán)境變化，讓用戶通過感知，仿若置身于真實(shí)的地震現(xiàn)場(chǎng)，提高用戶的參與感和體驗(yàn)感。幫助體驗(yàn)者更深入了解地震的破壞力和危害性，從而提高他們的防震減災(zāi)意識(shí)和能力。

　　其次，地震模擬體驗(yàn)平臺(tái)可以提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)服務(wù)。VR虛擬現(xiàn)實(shí)術(shù)可以根據(jù)用戶的不同時(shí)間和特點(diǎn)，提供便捷化的學(xué)習(xí)服務(wù)，比如除了佩戴VR頭盔學(xué)習(xí)外，還可以用電腦、手機(jī)進(jìn)行全景視頻觀看、知識(shí)測(cè)驗(yàn)等，達(dá)到更好的教育效果。

　　第三，地震模擬體驗(yàn)平臺(tái)可以提供高效的教育服務(wù)。傳統(tǒng)的地震教育方式往往需要大量的人力和物力，同時(shí)也有很多限制，比如無法模擬地震現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)情況等。而地震模擬體驗(yàn)平臺(tái)結(jié)合震動(dòng)平臺(tái)，節(jié)省了大量的時(shí)間和成本的同時(shí)，也可以開展地震模擬演練逃生，讓用戶更加深入地了解地震的危害和應(yīng)對(duì)方法，從而提高用戶的防震減災(zāi)能力。

　　最后，地震模擬體驗(yàn)平臺(tái)可以提供交互性和參與性的學(xué)習(xí)方式。吸引青年老少不同層次的人前來學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，掌握在不同場(chǎng)景下適合自己的自救技能，提升防震減災(zāi)能力。

　　廣泛應(yīng)用于科技館、科普樂園等場(chǎng)所，接待學(xué)校組織科普研學(xué)、游戲活動(dòng)、公司團(tuán)建學(xué)習(xí)、各大機(jī)構(gòu)單位的參觀體驗(yàn)等活動(dòng)。

　　VR地震模擬體驗(yàn)平臺(tái)在策劃中采用一些高科技的展示方式，以增加地震模擬的知識(shí)性 、趣味性、參與性、令人耳目一新。使地震模擬在展示內(nèi)容和形式上作到了起點(diǎn)高、科技含量大、富有時(shí)代特色。