習(xí)作指導(dǎo)

一、寫作要求。

本次習(xí)作以“我的奇思妙想”為主題，?要求我們能夠結(jié)合生活實(shí)際展開豐富合理的想象，寫自己想發(fā)明什么，它是什么樣子的，有哪些功能，做到內(nèi)容具體，語句通順。

二、選材思路。

要想寫清楚自己的奇思妙想，首先要搞清楚自已想發(fā)明什么，選材時(shí)要抓住所發(fā)明的東西的“神奇”之處來寫?？梢詮奈覀兊囊率匙⌒羞@些方面來選擇！ 例如：會(huì)飛的木屋、水上行走鞋、時(shí)空穿梭機(jī)、會(huì)變大變小的書包、多功能雨傘、會(huì)調(diào)節(jié)溫度的衣服……這些都可以成為本次習(xí)作的選材內(nèi)容。 生活用品：衣服、鞋子、鐘表、門窗 學(xué)習(xí)用品：書包、書、文具盒、筆 工作用品：網(wǎng)絡(luò)、電腦、桌椅 玩具：電子寵物、學(xué)習(xí)機(jī)、機(jī)器人 ……

三、寫作提綱。

我們?cè)谶@里簡(jiǎn)要列出作文提綱。 開頭：交代你想發(fā)明的物品名稱并作簡(jiǎn)要說明。(略) 中間：詳細(xì)介紹你想發(fā)明的事物特點(diǎn)及神奇之處，包括它的形狀、色彩、大小等外形描寫，還有功能用途和使用方法。（在這里可以使用一些說明方法，如：列數(shù)字、舉例子、作比較等）(詳) 結(jié)尾：表達(dá)自己對(duì)想發(fā)明事物的喜愛與期待。(略)

四、寫好作文。

題目：《會(huì)飛的木屋》、《水上行走鞋》、《時(shí)空穿梭機(jī)》、《未來的書包》、《插上翅膀的汽車》、《會(huì)變魔術(shù)的筆》

好詞：

奇思妙想、超乎常規(guī)、夢(mèng)寐以求、功能齊全、獨(dú)樹一幟、出乎意料、靈光一閃、憧憬未來、好夢(mèng)成真、一應(yīng)俱全、設(shè)計(jì)新穎、匠心獨(dú)運(yùn)、尖端科技、別致典雅、能人異士、思緒飛揚(yáng)、遠(yuǎn)大志向、轉(zhuǎn)眼即逝、性能卓絕、設(shè)計(jì)獨(dú)到、巧奪天工

好開頭：

①光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了2050年。這是充滿生機(jī)的一年，這是科技發(fā)達(dá)一年，這是日新月異的一年。我是X博士，我正在研制一種新的產(chǎn)品，想知道它是什么嗎?它就是本世紀(jì)最先進(jìn)的——“時(shí)空穿梭機(jī)”。 ②2409年，科技發(fā)達(dá)得很，人可以飛上天，動(dòng)物也可以聽懂人話……沒想到吧，我也成為了一個(gè)非常有名的發(fā)明家，最有代表性的就是我發(fā)明的“未來的書包”。 ③隨著科技的發(fā)展，一棟棟大樓拔地而起，別墅、公寓……應(yīng)有盡有?？墒悄阆脒^未來的房子是什么樣的嗎?

好結(jié)尾：

①聽了我的介紹，你們有沒心動(dòng)的感覺呢？我相信，以后強(qiáng)大的科學(xué)技術(shù)一定能把它發(fā)明出來的！ ②未來的學(xué)校多么神奇呀！未來的孩子們將是多么幸福呀！

名言

沒有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。(牛頓) 在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。(阿·費(fèi)爾斯曼) 既異想天開，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無窮的真理吧。(郭沫若) 在科學(xué)的道路上，沒有平坦的大道可走，只有在那崎嶇的小路上，努力攀登的人，才有可能到達(dá) 光輝的頂點(diǎn)。------馬克思 科學(xué)的精神在于尋求事實(shí)，尋求真理。------胡適 攀登科學(xué)高峰，就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻。懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。------陳景潤

范文一：神奇的汽車

我想發(fā)明一輛汽車，這輛汽車除了可以在陸地上跑之外，還有上天下海和穿越的功能。 如果你在馬路上堵車了，你就按一下“天空模式”按鈕，汽車車身兩側(cè)就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)隱形機(jī)翼，只要踩一下油門，汽車就能飛起來。 假如你想到海底去玩，你就選用大海模式，汽車就會(huì)重新組裝。在10秒內(nèi)，它就會(huì)帶你潛入海底，你就可以見到美麗的海底世界了。在海底你不會(huì)遭受鯊魚等海洋生物的攻擊，因?yàn)檫@輛汽車到海底后，就會(huì)馬上隱身，海洋生物根本感受不到你的存在，這樣既不會(huì)破壞海底世界原有的平靜，你又可以自由遨游于海底世界。 這輛汽車的穿越功能就相當(dāng)于科幻故事里的時(shí)空穿梭機(jī)，你想去什么時(shí)代它就能帶你去什么時(shí)代。這個(gè)功能唯一的缺點(diǎn)就是你穿越到想去的時(shí)空之后，只能做一個(gè)隱形人，這是為了避免擾亂時(shí)空秩序。 另外，汽車儀表盤上還有一些多功能按鈕：黃色按鈕能給你提供你想要的食物，藍(lán)色按鈕可以將汽車變成一座小房子，黑色按鈕可以給你提供一些生活用品…… 聽了我的介紹，你是不是也覺得這種汽車非常神奇呢？我一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，讓我的想象變成現(xiàn)實(shí)！ 點(diǎn)評(píng)：小作者運(yùn)用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)向我們介紹了神奇的汽車，條理清晰；其中略寫了“上天”功能和按鈕的作用，詳寫了“下海”和“穿越”功能，詳略得當(dāng)。小作者的想象力很豐富，想象的汽車的功能都比較新奇。另外，結(jié)尾抒發(fā)把想象變成現(xiàn)實(shí)的決心，升華了主題。

范文二：電子書包

我每天背著沉甸甸的書包去上學(xué)，時(shí)常感到肩膀酸痛。我想發(fā)明一款電子書包，以后上學(xué)背上它就再也不會(huì)有這種困擾了！ 這款電子書包可以自主變換顏色和形狀，在貼著人背部的那一面有一個(gè)電子顯示屏，但背著它不會(huì)有任何不舒服的感覺。 這款電子書包既可以變大，也可以變小。它可以像錢包那樣小巧，放在兜口袋隨身攜帶，也可以像登山包一樣大，裝下很多東西，卻仍然非常輕。 這款電子書包將是我們學(xué)習(xí)的好幫手。它不但可以儲(chǔ)存所有課本，還可以儲(chǔ)存我們的作業(yè)。老師會(huì)把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)送到你的電子書包上，以免你忘記寫作業(yè)。當(dāng)你回到家取下書包時(shí)，書包會(huì)發(fā)出“主人，該寫作業(yè)了”的提醒，并且電子顯示屏?xí)詣?dòng)亮屏，顯示出你當(dāng)天需要完成的作業(yè)。作業(yè)完成后，把作業(yè)本放進(jìn)書包，點(diǎn)擊顯示屏上的批改按鈕，它還會(huì)幫你把錯(cuò)了的生字圈起來，提示你修改。如果你想聽寫，但沒人幫你，怎么辦？沒關(guān)系，電子書包幫你念。作業(yè)做完了，電子書包還能為你打開一個(gè)課外小天地，用做游戲的方式幫你掌握一些課外知識(shí)。 聽到這里，你是不是覺得電子書包很神奇呢？別急，它還有其他不可思議的功能呢。電子書包不怕摔，也不怕臟。如果不小心摔了，電子防震系統(tǒng)會(huì)保護(hù)它；臟了，擦擦就好了。 這就是我想發(fā)明的電子書包，你是不是也很想要呢？相信在不久的將來，我們都會(huì)擁有這樣一款電子書包。 點(diǎn)評(píng)：小作者以豐富的想象力為我們?cè)O(shè)計(jì)了一款可變大變小的、輕盈的書包，很好地解決了書包過重的問題。小作者以流暢的語言，有條理地描繪出了電子書包的藍(lán)圖，把書包的整體特點(diǎn)、功能都介紹得很清楚。

范文三：環(huán)保垃圾箱

走在大街上，我們經(jīng)常能看到亂扔的果皮、塑料袋等垃圾,這些垃圾嚴(yán)重影響了街道的美觀，所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏、對(duì)美化環(huán)境有極大幫助的“環(huán)保垃圾箱”。 它有各種各樣的形狀：蘑菇形、青蛙形、兔子形等。它的箱體上還設(shè)計(jì)了動(dòng)物、植物、卡通人物等圖案，這些圖案不僅美觀還能動(dòng)。 這種垃圾箱不但外形美觀，環(huán)保功能還很強(qiáng)大，它能將垃圾變廢為寶。它的身上有感應(yīng)垃圾的系統(tǒng)，只要地面出現(xiàn)垃圾，它就能快速移到垃圾旁，“嘀”的一聲，將垃圾吸入它的“肚子”里。垃圾在它“肚子”里會(huì)被自動(dòng)分類并加工處理，以達(dá)到變廢為寶的目的。它會(huì)將塑料等不易降解的垃圾，通過體內(nèi)的氣體轉(zhuǎn)化裝置轉(zhuǎn)化成氧氣排到大氣中。它會(huì)將各種紙制品的垃圾凈化，通過體內(nèi)的紙張轉(zhuǎn)換器制成新的紙張。它會(huì)將含有污染土壤的化學(xué)成分的垃圾，如電池，通過體內(nèi)的再生機(jī)制加工成新的產(chǎn)品，和新紙張一起投放到附近的“回收站”，由工作人員定期來取走，供人們?cè)俅问褂?。它還能通過體內(nèi)的養(yǎng)料制作機(jī)，將廚余垃圾轉(zhuǎn)化為植物生長(zhǎng)所需要的肥料，澆灑在綠化帶上。 有了這種環(huán)保垃圾箱，人們?cè)僖膊挥脼槔鵁懒??？?，我們生活的地方到處鮮花盛開，綠樹成蔭。 點(diǎn)評(píng)：小作者從現(xiàn)實(shí)環(huán)境問題出發(fā)，展開豐富的想象，為我們介紹了一種外形美觀、環(huán)保功能強(qiáng)大的環(huán)保垃圾箱。習(xí)作敘述有條理，對(duì)垃圾箱“變廢為寶”的功能按不同垃圾不同的處理方法具體描寫，語句通順，想象大膽，展現(xiàn)了小作者對(duì)環(huán)保的重視。