曾經(jīng)，我以為自己是獅子，可以撕開迷惘、看清一切；但是，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我甚至不是駱駝，屬于我的，還尚未能背負。人們愛著我，所以我喜歡人們，喜歡人們中的“駱駝、獅子、孩子”。于是，我嘗試留下這份禮物（回憶），愿給你的生活增添小小趣味，也祝愿故事中、故事外的你們一切都好。推薦bgm：Regression。（只有三章是因為我還沒有勇氣面對之后的時光，連為它立一座墓碑的勇氣都沒有，所以暫時在這里結(jié)束吧）

《放學后的訣別·回憶》

在記憶大部分都模糊掉的小學時期，卻還是有那些能刺激到內(nèi)心深處情感的人或事能留下，成為成長的一部分，譬如：曾經(jīng)暗戀的女孩，陪你一起玩的好兄弟，還有與他們的相遇和訣別。當然，還有逃離午休時的捉蜻蜓、放學后和小伙伴的某次游戲等等都能成為記憶深處的光點。不過，這次還是盡可能想說些讓我印象深刻的故事。

記得那一次和她的沖突，在尚未了解什么是愛的時候，喜歡變成了迫害的沖動。只想起她和我的朋友發(fā)生了沖突，于是我懷抱著這份未知的沖動踢了她一腳，從下至上直到下巴。小學女生一般長得比較高，所以這一腳應該沒有太傷害到她，但是這是我的錯誤，我的遺憾，是否對于這次沖突能有更好的解決方法呢？只記得被帶著向她父親道歉時，我的心里毫無悔意。

關(guān)于另一個她，她的容貌不像另一人那樣奪目，長著青春痘，梳的發(fā)型將腦門一覽無余。但是，她很聰明，成績名列前茅。我喜歡聰明的人，至少在當時，而我也算名列前茅。一次換座位，我與她因為成績分到一起，時至今日我還能想起那份悸動，以及那份自以為是的絕望。

我不太會說話，準確的說，不敢在大眾面前說話。回憶過去時，總是想起一次次被點名卻說不出一個字的尷尬場面。而這次，是復述一則故事吧，不知道是失敗太多次導致的放棄還是驕傲自滿，我沒準備好，自然只能站在講臺一言不發(fā)。當時，我只是默默看著她，妄想著她能拯救愚蠢的我，這份期待，當然不會有任何回應。我看著她，她只是望著天空。

說完了兩個她的故事，來談談他吧。在這段漫長又短暫的時間里，我和他在課上會偷偷聊天，在課后和午休也經(jīng)常玩在一起，偶爾還會一起回家，當然，只是一小段路。說到這里，我們的相遇已經(jīng)記不清晰，但我們的分別，讓我記憶猶新。

記得那是一個放學后，我們相伴穿過小區(qū)。這本來是他的必經(jīng)之路，我就住小區(qū)里面，但是一般是陪他走一段路再分開。那件事，就發(fā)生在前半段路上。

本來只是一個平凡的傍晚，在路上，他看到地上有一份辣條零食，于是伸手將它撿起。這時，前面的幾個孩子就起哄道：叫花子！垃圾佬！他受不了這種屈辱，沖過去和帶頭的扭打起來。那時的我卻只是在旁邊看著、躲著，默默等待沖突結(jié)束。我在害怕，或許更多的是事不關(guān)己？最后，他們的打架由對面勸架，我在結(jié)束后恬不知恥的靠過去，和他走完了剩下的路。

之后班上也知道了這件事，班主任讓同學們給我寫信，信中寫了不少身為朋友應該做的事，至少勸架應該是我的責任。我當時是怎么想的呢？為沒有負責而羞愧？為女同學的信竊喜？沒印象了，只記得之后的我和他漸行漸遠。

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《晚自習后的歸路·回憶》

時間是初中時期，因為對他人的冷淡態(tài)度和上課時不回答問題的堅定，我被同學們起了個外號——“淡定哥”。然而，我自己清楚的知道自己根本不是什么“淡定”，只是不敢在同學老師面前大聲回答問題罷了，對他人的冷漠更多也是對于不敢沒話找話的表現(xiàn)。不論我的內(nèi)心蘊含著多猛烈的火焰，我似乎都難以將它表現(xiàn)出來。當然，對朋友除外，可能對他們來說，我反而是話多的類型。

雖然這么說，真的在初中算是比較好的朋友的，大概只有他了。他白白凈凈、干干瘦瘦，和我一樣戴著個眼鏡，或許讓當時的我覺得彼此是同一類人吧。于是，我們自然而然地成為了朋友。

我還記得和他拿著飯票一起去打飯的日子，我還記得體育中考前大家一起努力的日子，還有在課堂上辛苦做筆記和因為前一天熬夜不小心睡著的日子。那段時間我的擺爛和努力算是四六開，也算是不負青春了。

插播一條暗戀舊聞，我和她很巧合的來到了同一所初中，但是她和我分到了不同的班級。而每次在成績前50名的名單聽到她的名字都讓我小小激動一陣，只是當時的我和好成績無緣。只記得，偶爾我很早到校，但是留在樓梯中間的小窗等著她到校，有時都妨礙到別人打掃衛(wèi)生了。那時，我看著她，她看著前方。

回到朋友的他，在這次的事件中，他更多扮演的是見證者的角色，見證我的愚蠢。

那是晚自習后，我按慣例陪他去取停在學校最深處的自行車。而在路途中，一樓一明一暗的建筑吸引了我的注意。記得當時剛看完《天降之物》，然而我對智樹（主角）的溫柔沒學到半點，對于其好色的性質(zhì)卻甘之如飴。于是我很自然的到達了光明的一側(cè)，除了全是坑位，和暗側(cè)毫無區(qū)別。無趣的結(jié)果讓我回到和他取自行車的道路，但是，在取完車后，我們被胖胖的教導主任攔住了。

我在那一天后時常想，就和教導主任說的那樣，如果里面還有別人，那錯誤便無可挽回，我也可能會受處分，經(jīng)歷和現(xiàn)在不同的人生，比現(xiàn)在更不如的人生。

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《橋下的女孩·妄想》

大約是高中二年級時期的某個秋夜，秋風涼爽，氣候宜人。

我，普普通通的高中生，非要說有什么特殊的，大概是我停轉(zhuǎn)不下來的腦子。到了距離人生大事的高考不到一年，我還是和過去一樣滿腦子都是些情情愛愛的破事：今天又和哪個施法材料在哪哪哪啪，明天又在哪，總之三次元二次元不限，突出的就是一個色。

每天到學校就到座位上一趴，準是晚上又熬夜玩手機找素材，還可能直接破了戒。每堂課混混前幾分鐘起立，之后直接倒頭就睡，一般上午第四節(jié)課才稍微清醒，還是因為想吃午飯了。說了許多擺爛小寄巧，但因為晚自習和下午的學習，成績上過得去，屬于中等偏上，這里就不多說了。

回到重點，這個特別的夜晚，我和往常一樣一邊想著色色一邊從學校往家走。路上先從大路向前，之后轉(zhuǎn)入被大橋陰影遮蔽的小路直至走到橋邊的自己家。這座橋叫藍光大橋（知道原名的人可以知道這個假名是十分低劣的了），連接著大河的兩岸，我從搬來這邊以后時常關(guān)注這座橋。但是，沒想到的是，一場飆車表演帶來了這次意外的相遇。

在我經(jīng)過橋的環(huán)形部分下方時，我遇見了她。她頭上戴著大大的蝴蝶結(jié)，將長發(fā)束成利落的單馬尾；她身高也就不過一米五，像是身穿不知名學校的制服，搭著深色絲襪，十分吸睛。

不知為何，往常車來車往的橋下此刻安靜異常，甚至能聽到遠處而來的摩托引擎聲。

我離開橋下，和她相向而行，引擎的轟鳴愈發(fā)刺耳。在經(jīng)過她身邊時，我忍不住轉(zhuǎn)過身仔細觀察她的動作：在路緣的臺階旁，她輕踢鞋尖，再將手指沒入鞋襪之間調(diào)整了一下間隙。之后，就在她準備通過馬路時，我伴著來到最大的引擎聲沖過去將她抱住向后拖拽。在離開不到一個身位、女孩還沒反應過來尖叫的瞬間，一個巨大的物件摔在女孩之前準備經(jīng)過的位置，下一刻，似乎是騎手的影子緊跟著摔在另一側(cè)，生死未卜。

我不記得我什么時候放開她，只記得她的尖叫、掙扎，對后來詢問的人我也是無言沉默，大概是她說了我救了她吧，人們沒有留我太久就讓我回家了。

“就只是一個悶騷巧合下救美的故事，非常簡單?！?/p>

“構(gòu)成故事的巧合太多了吧？還有，怎么會有橋上的飛車族啊？”

“不知道咯，我的記憶這么告訴我的?！?/p>

“你都想起來了？”

“想起來了，包括我是誰，距離那件事過了多久。”

“嗯……那準備一下，安排你出院了。還記得她們嗎？”

“我記得，她的名字……有個星字。她們……”

“老公！我們又來看你了！”

病房的門突然被打開，只見一位綁著利落馬尾的女性帶著一個怯生生的小女孩走了進來，小女孩的頭上還戴著一個大大的蝴蝶結(jié)。