【天使課堂】家長的自我關愛-從善與情緒相處開始
世界如一面鏡子,皺眉視之,它也皺眉看你,笑著對它,它也笑著看你。對于家長而言,情緒不僅影響內在感受和身心健康,還會影響良好的親子關系。
面對“物質越豐富,精神越貧瘠?社交越頻繁,感覺越孤獨?生活越繁忙,幸福越缺失?”的社會心理現(xiàn)象,關注家長心理健康,疏導家長負面情緒,已然成為“促進兒童康復,營造良好家庭環(huán)境”的重要課題。
本著人文主義關懷,以及“健康一個孩子,幸福一個家庭”的宗旨,關愛兒童健康成長,8月27日,廣州天使兒童醫(yī)院特此組織了一場以“家長的自我關愛-從善與情緒相處開始”的家長公益課堂。

本次家長公益課堂特邀廣州天使兒童醫(yī)院高級心理咨詢師張勁洪老師作為課題講師,從善待自己,學會與情緒相處出發(fā),詳細講解了家長在日常生活中以及育兒過程中產(chǎn)生的情緒反應以及心理障礙,并通過認知-行為療法,為家長提供解決消極心理行為的方法,最終實現(xiàn)自我關愛。

心理咨詢師張勁洪老師表示:人的一切煩惱都來自于人際關系,家長的自我關愛,從善待自己和學會與情緒相處開始。家長情緒管理不好,不僅影響親子關系、家庭教育,還會影響孩子的身心康復和發(fā)展。
家長是孩子教育的載體,家長的情緒孕育著孩子的情緒與氣質,倘若家長情緒管理不當,不僅影響原本和諧的親子關系,還會對孩子教育造成負面的影響。
家長實現(xiàn)情緒的自我調控和管理,才能保證家庭教育的質量和深度。當家長對孩子的優(yōu)缺點都能做到不露聲色的時候,孩子對康復與成長就會擁有內驅動力。否則,家長情緒不穩(wěn),總是怒形于色,就會導致孩子產(chǎn)生緊張、焦慮、恐懼等不良情緒,大量消耗正面心理能量,不利于個人康復與成長。

值得注意的是,家長的消極情緒給孩子所帶來的負面影響,是具有隱蔽性、漸進性以及滯后性的,早期內往往很難被家長發(fā)現(xiàn),直到孩子出現(xiàn)嚴重的身心問題,家長才追悔莫及。其實,很多因心理問題來廣州天使兒童醫(yī)院治療的兒童及青少年,其病因大多都與父母關系、教育及家庭生活環(huán)境有關。
張老師指出:自我關愛是消除煩惱、對抗苦難最為重要的方式,學會自我關愛,及時審視自我的內心,關注當下感受,傾聽內心的聲音,與自己的負面情緒相處,充滿善意地關懷自己,讓自己擁有更多愛的力量,來面對生活中的困難與挫折。

對此,張老師給家長分享了情緒自我調控的3種方法:
1、養(yǎng)成反省情緒狀態(tài)的意識和習慣。對自己的情緒進行反思和調整,對孩子的行為要理性看待,理解孩子的同時,找出孩子行為不良的原因,予以引導。并調整自己的認知,適當降低對孩子的期望。
2、生氣時要控制好自己的音量。教育孩子時嗓門過大,容易拉遠親子之間的距離,無意中將壞情緒傳遞給了孩子,影響孩子正常的心理健康與成長。
3、及時疏散不良的情緒。遇到不好的情緒,要及時發(fā)泄出來,否則壞情緒積累得太多,不僅內心壓抑,隨時爆發(fā),還會感染別人的情緒。有怒氣要勇敢面對,及時解決。

在日常生活中,我們都容易關懷他人、包容他人、理解他人,卻忽略了自己。此次家長公益課堂,心理咨詢師張勁洪老師通過心理知識、心理療法和案例分析等方面,讓每一位家長都學會了如何疏導不良的情緒,認識自己的苦難和不完美,學會和自己和解,并且學會關愛自己,健康、積極地處理好養(yǎng)育中的挫折和困難,從而掌握反轉生活的力量,用愛與能量助力孩子身心康復,成就幸福家庭與人生。
廣州天使兒童醫(yī)院
健康一個孩子,幸福一個家庭!