日專生國內(nèi)考研未上岸,但還有機(jī)會(huì)去日本進(jìn)修語言學(xué)!
隨著全球化進(jìn)程的推進(jìn),各個(gè)國家之間的交流也變得越來越頻繁。在這樣的背景下,語言學(xué)的地位也變得越來越重要。很多人會(huì)選擇在大學(xué)里學(xué)習(xí)語言學(xué)專業(yè),而日本大學(xué)的語言學(xué)專業(yè)也是備受追捧的一門學(xué)科。國內(nèi)考研語言學(xué)惜敗的同學(xué),刷到這篇文章你可就賺到了,因?yàn)槟愕拿媲凹磳⒄归_一條繼續(xù)學(xué)語言學(xué)的嶄新道路!下面小編就來介紹一下日本大學(xué)語言學(xué)專業(yè)的情況。

*一、專業(yè)簡(jiǎn)介
語言學(xué)(linguistics,言語學(xué)),以人類的語言為研究對(duì)象,探索范圍包括語言結(jié)構(gòu)、運(yùn)用、社會(huì)功能和歷史發(fā)展,以及其他與語言有關(guān)的問題。
傳統(tǒng)的言語學(xué)以研究古代文獻(xiàn)和書面語為主。現(xiàn)代言語學(xué)則以當(dāng)代語言和口語為主,而且研究的范圍大大拓寬,涵蓋了地域文化、文學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、社會(huì)情勢(shì)等廣泛領(lǐng)域。
*二、研究領(lǐng)域和研究方向
語言學(xué)研究方向很多,主要集中在語言的歷史、發(fā)展、話語分析、語言教育、語意分析、語言心理、語言掌握、第二言語學(xué)習(xí)及教育、言語對(duì)照、應(yīng)用言語、言語文化等等方面。
語言學(xué)的研究領(lǐng)域可分為音韻學(xué),言語形態(tài),談話分析,語意論,語用論等等。除了這些以外,語言學(xué)研究還涉及到文體論,語言心理學(xué),語言社會(huì)學(xué),精神分析學(xué),語言人類學(xué),民族語言學(xué)等等。

*三、主要課程
語言學(xué)要學(xué)習(xí)的課程比較多,學(xué)生要學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)科包括日本語的語法,語音,語言結(jié)構(gòu),詞匯,語言起源等等。例如,統(tǒng)語論(句法論)、言語學(xué)概論、言語學(xué)解析及日本語教育的發(fā)展,認(rèn)知文法研究、比較語言學(xué)研究、以語言研究為目的的情報(bào)處理、語義形態(tài)、語料庫言語學(xué)入門、移民語言研究、語言接觸研究等。

*四、申請(qǐng)要求
語言屬于文科類的專業(yè),高校對(duì)學(xué)生的日語要求是比較高的,這個(gè)專業(yè)本身也更適合有著一定基礎(chǔ)的學(xué)生,大家需要達(dá)到N1的水平,才能夠應(yīng)付學(xué)習(xí)的要求。而專業(yè)本身對(duì)申請(qǐng)者的背景要求則沒有那么高,它不像理工科需要進(jìn)行理論的積累,憑借著后續(xù)的閱讀,是可以趕得上學(xué)習(xí)的進(jìn)度的,而且邏輯思維比較強(qiáng)的理科生在學(xué)習(xí)上甚至更有優(yōu)勢(shì)。

*五、就業(yè)前景
在語言學(xué)專業(yè)畢業(yè)之后,學(xué)生可能活躍在教育行業(yè),新聞出版行業(yè),咨詢行業(yè),文化交流,公務(wù)員等等各種各樣的領(lǐng)域。當(dāng)然,在大學(xué),科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)事業(yè)相關(guān)的部門從事語言研究和外語教學(xué)科研,語言對(duì)照研究,各種資料整理及管理方面的工作也是該專業(yè)的主要就職方向。具體來說,畢業(yè)后日本大學(xué)語言學(xué)專業(yè)的學(xué)生能夠從事以下職業(yè):
◆翻譯員:能夠進(jìn)行逐句翻譯、口譯等,幫助企業(yè)開拓海外市場(chǎng)。
◆語言培訓(xùn)師:能夠?yàn)橥馄髥T工等提供針對(duì)性的語言培訓(xùn)。
◆學(xué)術(shù)研究員:派往海外收集研究數(shù)據(jù),探究語言學(xué)世界不同國家的各種語言文化。
◆出版編輯:為翻譯出版機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)約稿、稿件編輯等。
總之,選擇日本大學(xué)的語言學(xué)專業(yè),職業(yè)道路十分廣泛,就業(yè)前景光明,可根據(jù)自己的興趣和擅長(zhǎng)領(lǐng)域來選擇合適的就業(yè)機(jī)會(huì)。
*六、院校推薦
●一橋大學(xué)
一橋大學(xué)的大學(xué)院設(shè)言語社會(huì)研究科,專攻日本語教育學(xué)位取得課程(第2部門),研究方向有近代東亞文化、言語學(xué)、日本語教育、文章論、日本近代文學(xué)、會(huì)話教育、詞匯論。
●名古屋大學(xué)
國際言語文化研究科:該研究科由本言語文化専攻、國際多元文化専攻、高級(jí)專門職業(yè)組成。名古屋大學(xué)國際言語文化研究科設(shè)置的目的在于,通過教授國際言語文化學(xué)方面的學(xué)術(shù)理論及應(yīng)用,探究其中深?yuàn)W,培育能夠擔(dān)任高級(jí)專門職業(yè)且具有廣博學(xué)識(shí)與卓越領(lǐng)導(dǎo)能力,以求培養(yǎng)出國際言語文化學(xué)領(lǐng)域中的學(xué)術(shù)研究者、具備高級(jí)專業(yè)知識(shí)的技術(shù)人才及教員。
●神戶大學(xué)
神戶大學(xué)是本部位于日本兵庫縣神戶市的綜合研究型大學(xué),是日本十大國立大學(xué)之一。
人文學(xué)研究科:知識(shí)システム 言語學(xué)専修。其言語學(xué)研究領(lǐng)域有音韻論、統(tǒng)語論、意味論、語用論の他、応用言語學(xué)(日本語教育)。
●九州大學(xué)
言語文化研究院:言語環(huán)境學(xué)部門是科學(xué)全面地研究生活中基本的言語及言語活動(dòng),以及言語環(huán)境的部門。此部門分為言語教育學(xué)講座與言語情報(bào)學(xué)講座兩大方面。前者是從教育的觀點(diǎn)來進(jìn)行與言語及言語環(huán)境有關(guān)的學(xué)習(xí)研究,并把研究成果應(yīng)用到教育實(shí)踐中。主要包括第二言語習(xí)得論、言語教育論、外國語教授法等。后者是全面綜合研究言語信息及信息媒體為主的傳媒語言。以言語、信息、傳媒為對(duì)象來研究存在于現(xiàn)代社會(huì)的人際關(guān)系交流活動(dòng)中出現(xiàn)的諸多現(xiàn)象。
此外,東京大學(xué)、京都大學(xué)、東北大學(xué)、東京外國語、立命館大學(xué)等也均有開設(shè)相關(guān)專業(yè),入學(xué)難度不一,大家可以根據(jù)自身?xiàng)l件進(jìn)行選擇。
關(guān)于日本語言學(xué),小編就為大家介紹到這里,希望對(duì)大家有幫助。國內(nèi)考研失利想要轉(zhuǎn)戰(zhàn)日本讀研的同學(xué),如果有疑問或者感興趣的話,添加柚子老師的微信進(jìn)行咨詢哦~