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計算機畢設(shè)springboot畢業(yè)生離校系統(tǒng)052p5(源碼+LW)

2023-09-23 18:56 作者:卓遠計算機畢業(yè)設(shè)計  | 我要投稿

本項目包含程序+源碼+數(shù)據(jù)庫+LW+調(diào)試部署環(huán)境,后臺私信UP主可獲取一套本項目的java源碼和數(shù)據(jù)庫參考。

項目運行環(huán)境配置:

Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持)。

項目技術(shù):

Springboot + mybatis + Maven +mysql5.7或8.0+html+css+js等等組成,B/S模式 + Maven管理等等。

環(huán)境需要

1.運行環(huán)境:最好是java jdk 1.8,我們在這個平臺上運行的。其他版本理論上也可以。

2.IDE環(huán)境:IDEA,Eclipse,Myeclipse都可以。推薦IDEA;

3.tomcat環(huán)境:Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可

4.硬件環(huán)境:windows 7/8/10 4G內(nèi)存以上;或者 Mac OS;

5.是否Maven項目: 否;查看源碼目錄中是否包含pom.xml;若包含,則為maven項目,否則為非maven項目

6.數(shù)據(jù)庫:MySql 5.7/8.0等版本均可;

畢設(shè)幫助,指導(dǎo),本源碼分享(找UP主),調(diào)試部署

3.2性能需求分析

對系統(tǒng)的性能,從(功能、運行、界面、安全)等方面進行,下面我們逐一進行分析;

1. 系統(tǒng)的功能是否完整進行分析:系統(tǒng)的功能,能對應(yīng)設(shè)計出原始代碼和算法,以表格同文字的形式進行詳細介紹個人信息保證功能完整;

2. 系統(tǒng)的運行是否通暢進行分析:系統(tǒng)的每個功能都有編寫數(shù)據(jù)的關(guān)系和應(yīng)對的代碼,通過需求分析和可行性分析進行分析和顯示系統(tǒng)的物理數(shù)據(jù),保證其進行通暢;

3. 系統(tǒng)的界面設(shè)計進行分析:對系統(tǒng)中的軟件進行處理與分析的方式是由不同代碼來進行的;從而使界面容易操作。

4. 系統(tǒng)的安全性進行分析:這樣才可以每個角色的不同對應(yīng)的信息也就不同,在登錄系統(tǒng)務(wù)必使用自己的賬號,密碼登錄,賬號與密碼錯誤自然就登錄失敗了。登錄成功可以對自己的信息進行操作,不能對別人的賬號的信息進行查看等操作,這樣自然保證系統(tǒng)的安全性。

本系統(tǒng)采用自上往下的方法開發(fā),基本定位如下功能:

本課題要求實現(xiàn)一套畢業(yè)生離校系統(tǒng),系統(tǒng)主要包括管理員模塊和學(xué)生模塊、教務(wù)處模財務(wù)處模塊、圖書館模塊、宿管處模塊等功能模塊。

1)管理員用例圖如下所示:


3-1管理員用例圖

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2)學(xué)生用例圖如下所示:


3-2學(xué)生用例圖

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3)教務(wù)處用例圖如下所示:


3-3教務(wù)處用例圖

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4)財務(wù)處用例圖如下所示:


3-4財務(wù)處用例圖

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5)圖書館用例圖如下所示:


3-5圖書館用例圖

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6)宿管處用例圖如下所示:


3-6宿管處用例圖


4.1功能結(jié)構(gòu)

為了更好的去理清本系統(tǒng)整體思路,對該系統(tǒng)以結(jié)構(gòu)圖的形式表達出來,設(shè)計實現(xiàn)該畢業(yè)生離校系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)圖如下所示:


圖4-1 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖

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4.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計

4.2.1 數(shù)據(jù)庫E/R圖

ER圖是由實體及其關(guān)系構(gòu)成的圖,通過E/R圖可以清楚地描述系統(tǒng)涉及到的實體之間的相互關(guān)系。在系統(tǒng)中對一些主要的幾個關(guān)鍵實體如下圖:

(1)教務(wù)處審核信息E/R圖如下所示:


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圖4-2教務(wù)處審核信息E/R

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(2)圖書館審核信息E/R圖如下所示:

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圖4-3圖書館審核信息E/R

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(3)宿管處審核信息E/R圖如下所示:


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圖4-4宿管處審核信息E/R

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(4)財務(wù)處賬號E/R圖如下所示:

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圖4-5財務(wù)處賬號E/R


5.1管理員功能模塊

管理員登錄,管理員通過登錄頁面輸入用戶名、密碼,選擇角色并點擊登錄,如圖5-1所示。


圖5-1管理員登錄界面圖

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管理員登錄系統(tǒng)后,可以對首頁、個人中心、學(xué)生管理、教務(wù)處管理、財務(wù)處管理、圖書館管理、宿管處管理、高校程序單管理、教務(wù)處審核管理、財務(wù)處審核管理、圖書館審核管理、宿管處審核管理、高校通知單管理等功能進行相應(yīng)操作,如圖5-2所示。


圖5-2管理員功能界圖面

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學(xué)生管理,在學(xué)生管理頁面可以對學(xué)號、學(xué)生姓名、性別、學(xué)院、班級、學(xué)生手機、照片等內(nèi)容進行詳情、修改、刪除等操作,如圖5-3所示。


圖5-3學(xué)生管理界面圖

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教務(wù)處管理,在教務(wù)處管理頁面可以對教務(wù)處賬號、教務(wù)處、備注等內(nèi)容進行詳情、修改、刪除等操作,如圖5-4所示。


圖5-4教務(wù)處管理界面圖

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財務(wù)處管理,在財務(wù)處管理頁面可以對財務(wù)處賬號、財務(wù)處、備注等內(nèi)容進行詳情、修改、刪除等操作,如圖5-5所示。


圖5-5財務(wù)處管理界面圖

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宿管處管理,在宿管處管理頁面可以對宿管處賬號、宿管處、備注等內(nèi)容進行詳情、修改、刪除等操作,如圖5-6所示。

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圖5-6宿管處管理界面圖

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高校程序單管理,在高校程序單管理頁面可以對程序單號、學(xué)號、學(xué)生姓名、學(xué)院、班級、學(xué)生手機、教務(wù)處、財務(wù)處、圖書館、宿管處、畢業(yè)狀態(tài)等操作,如圖5-7所示。

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圖5-7高校程序單管理界面圖

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財務(wù)處審核管理,在財務(wù)處審核管理頁面可以程序單號、學(xué)號、學(xué)生姓名、學(xué)院、班級、狀態(tài)、辦理內(nèi)容、財務(wù)處賬號、備注、辦理時間等內(nèi)容進行查看、修改、刪除等操作,如圖5-8所示。

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圖5-8財務(wù)處審核管理界面圖

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宿管處審核信息管理,在宿管處審核信息管理頁面可以對程序單號、學(xué)號、學(xué)生姓名、學(xué)院、班級、狀態(tài)、辦理內(nèi)容、宿管處賬號、備注、辦理時間等內(nèi)容進行詳情、修改、刪除等操作,如圖5-9所示。

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圖5-9宿管處審核信息管理界面圖

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5.2學(xué)生功能模塊

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學(xué)生注冊,學(xué)生通過注冊頁面輸入學(xué)號、密碼、確認密碼、學(xué)生姓名、性別、學(xué)院、班級、學(xué)生手機進行注冊,如圖5-10所示。


圖5-10學(xué)生注冊界面圖

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學(xué)生登錄,學(xué)生通過登錄頁面輸入賬號、密碼、選擇登錄角色進行登錄,如圖5-11所示。


圖5-11學(xué)生登錄界面圖

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學(xué)生登錄到畢業(yè)生離校系統(tǒng),可以對首頁、個人中心、高校程序單管理、教務(wù)處審核管理、財務(wù)處審核管理、圖書館審核管理、宿管處審核管理、高校通知單管理等功能進行相應(yīng)操作,如圖5-12所示。


圖5-12學(xué)生功能界面圖

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高校程序單管理,在知高校程序單管理頁面,學(xué)生通過查看程序單號、學(xué)號、學(xué)生姓名、學(xué)院、班級、學(xué)生手機、教務(wù)處、財務(wù)處、圖書館、宿管處、畢業(yè)狀態(tài)等信息進行報送、查看,如圖5-13所示。


圖5-13高校程序單管理界面圖

財務(wù)處審核管理,在財務(wù)處審核管理頁面,學(xué)生可以對程序單號、學(xué)號、學(xué)生姓名、學(xué)院、班級、狀態(tài)、辦理內(nèi)容、財務(wù)處賬號、備注、辦理時間等操作,如圖5-14所示。


圖5-14財務(wù)處審核管理界面圖

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5.3教務(wù)處功能模塊

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教務(wù)處登錄,教務(wù)處通過登錄頁面輸入賬號、密碼、選擇登錄角色進行登錄,如圖5-15所示。


圖5-15教務(wù)處登錄界面圖

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教務(wù)處登錄到畢業(yè)生離校系統(tǒng),可以對首頁、個人中心、高校程序單管理 、教務(wù)處審核管理等功能進行相應(yīng)操作,如圖5-16所示。


圖5-16教務(wù)處功能界面圖



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