不要自己搞（注冊電氣工程師備考心得）

仟帆學(xué)員 勿擾……

我從2017年開始考專業(yè)，一直自學(xué)，第一年考了28分，第二年考了56分，想著第三年應(yīng)該過了，但是隨后兩年竟然越考越低分別是48分/46分，最后在同事的推薦下報(bào)了仟帆教育，聽著老師熟練的講解，把難題越講越簡單，終于在2021年通過了，一下考了86分。 我總結(jié)了一下考過沒考過的原因。

1.為啥越考越低

出題人每年都會(huì)出不一樣的題目，甚至題型都不一樣，遇到重復(fù)的題可能考的好一點(diǎn)。但是人的精力是有限的，要是考不過，壓力會(huì)越來越大。 而且學(xué)到的東西長時(shí)間不用會(huì)忘記，最后可能每年都要學(xué)習(xí)以前忘記的東西，例如“繼電保護(hù)”的原理，其實(shí)看一遍就都會(huì)了，但是第二年再看GB14285，里面說的“復(fù)合電壓過流保護(hù)”“三次諧波零序保護(hù)”又不知道是怎么實(shí)現(xiàn)的了，如何保護(hù)20%的范圍，高阻抗母線保護(hù)等等，自學(xué)最大的問題是不知道要考什么？考多深？

2.必須報(bào)班

以前從來沒有上過補(bǔ)習(xí)班，更沒請過家教，自己學(xué)習(xí)一直很好，所以總感覺老師水平一般般，對上網(wǎng)課有一種不屑，但是考了4次沒考過注電，而同事又報(bào)班一年通過了，所以我也報(bào)了班，還試聽了一節(jié)課，感覺老師水平比較高，于是認(rèn)真的跟著老師學(xué)習(xí)了一年，把以前不懂的問題問了老師，突然間豁然開朗，感覺水平一下提高了1倍，把一些摸棱兩可的知識點(diǎn)弄成了一定的知識點(diǎn)，比如老師說的別的培訓(xùn)班的老師交錯(cuò)誤的知識，我覺得說的太對了，真的有的老師好像真的不是太清楚，仟帆的老師還是比較較真的，啥問題都要得出個(gè)明確的答案，不惜查找規(guī)范，文獻(xiàn)。 老師的詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，加上對出題人的思路掌控絕對是考高分的利器。把知識點(diǎn)講透，告訴我們要考哪些內(nèi)容，簡直是神器，考試還真就這么考了，在這里要點(diǎn)個(gè)“贊”。NBplus。

3.為啥高了這么多分

基礎(chǔ)一定要好，暫態(tài)，過電壓，電機(jī)學(xué)，機(jī)電保護(hù)原理，開關(guān)技術(shù)，都應(yīng)該把原理搞清楚，我當(dāng)年基礎(chǔ)自學(xué)考了176分，但是我設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)為0，自己把架空線路設(shè)計(jì)/繼電保護(hù)/暫態(tài)/穩(wěn)態(tài)/過電壓的書看完了，花了兩年的時(shí)間，但是電容器完全不知道怎么設(shè)計(jì)制造。 2020年又買了一本外國的書，講電容器的，寫的特別好，書上就說了，電容器過電壓就是1.1倍，過電流就是1.35倍，因?yàn)橹圃炀褪前凑者@個(gè)標(biāo)準(zhǔn)造的，但是《一次》里面寫的啥哦，一會(huì)1.05倍過電壓，一會(huì)1.1倍過電壓，再搞個(gè)時(shí)間，看起來更全面了，但是別人造電容器的時(shí)候，壓根不是這個(gè)思路?，F(xiàn)在感覺腦子還是亂的，看的太表面了，核心的東西沒搞懂。 仟帆的老師的精講班是一定要聽的，原理比做題重要，知道有哪些考點(diǎn)，稍微熟練一點(diǎn)就行了，模擬題知道怎么做就行了，太難了，25道題，我作對了7道，那難度超出真題3~4倍了。 老師大大簡化了真題的做題難度，將考點(diǎn)直接告訴我們，這把出題人真的干冰了。我嚴(yán)重懷疑老師里面有人參與過注電的出題。

總結(jié)：不要自己搞，一定要報(bào)班，報(bào)班就報(bào)“仟帆教育”，相信老師，一定帶你飛！