北京大學城市與環(huán)境學院人文地理學考研經(jīng)驗和備考指導(dǎo)

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一、院系及專業(yè)介紹

城市與環(huán)境學院以地理學為主體，包含生態(tài)學、環(huán)境科學、城鄉(xiāng)規(guī)劃等多個相關(guān)學科，具有理、工、文多學科交叉的綜合優(yōu)勢。學院擁有地理學國家一級重點學科，自然地理和人文地理兩個國家二級重點學科。2011 年北京大學建設(shè)了首批生態(tài)學一級學科，2018 年成立的北京大學生態(tài)中心掛靠城市與環(huán)境學院。2017年，北京大學地理學和生態(tài)學兩個學科首批進入國家一流學科建設(shè)行列。學院有地理學國家理科基礎(chǔ)科學人才培養(yǎng)基地、環(huán)境與生態(tài)國家級實驗教學示范中心、地表過程分析與模擬教育部重點實驗室、國土空間規(guī)劃與開發(fā)保護自然資源部重點實驗室和塞罕壩國家級野外科學觀測研究站。

學院繼承了以侯仁之先生為代表的老一輩學界泰斗的學術(shù)思想，一大批中青年學術(shù)骨干活躍在地理、資源、環(huán)境、生態(tài)和城鄉(xiāng)規(guī)劃等各個領(lǐng)域，既推動著相關(guān)學科的理論創(chuàng)新，又為國家的生態(tài)環(huán)境建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻。

城市與環(huán)境學院師資力量雄厚，共有教學科研人員86人，其中中國科學院院士4名（含雙聘1名）、教育部長江學者特聘教授和講座教授9名、海外高層次引進人才2名、國家杰出青年基金獲得者16名、國家優(yōu)秀青年基金獲得者9名、海外高層次引進人才（青年）8名。學院還擁有“環(huán)境生物地球化學創(chuàng)新群體”“中國陸地植被時空格局與生態(tài)功能”“區(qū)域環(huán)境污染的生態(tài)健康風險”三個國家自然科學基金委創(chuàng)新群體，“生態(tài)系統(tǒng)對全球變化的響應(yīng)”國家自然科學基金基礎(chǔ)科學中心1個。

學院設(shè)有7個碩士研究生專業(yè)：自然地理學、人文地理學、環(huán)境科學、生態(tài)學、地理學（歷史地理學）、地理學（城市與區(qū)域規(guī)劃）、建筑設(shè)計及其理論。現(xiàn)有在讀碩士生約209人。

?學院設(shè)有5個博士研究生專業(yè)：自然地理學、生態(tài)學、人文地理學、地理學（環(huán)境地理學）、地理學（歷史地理學）?，F(xiàn)有在讀博士生約286人。學院還設(shè)有地理學和生態(tài)學兩個博士后流動站。

在“211工程”、“985計劃”和“雙一流”建設(shè)的支持下，學院的硬件條件得到了迅速改善，為提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。學院優(yōu)化整合地球系統(tǒng)科學國家級國際合作中心及塞罕壩國家級野外臺站，為學生的生態(tài)、環(huán)境和地理學的實習提供了條件。與相關(guān)學院聯(lián)合建立的環(huán)境與生態(tài)實驗教學中心以及地球科學實驗教學中心均被評為國家級實驗教學示范中心。學院還建立了人地系統(tǒng)與環(huán)境遙感實驗室，供學生開展遙感、地理信息系統(tǒng)和城市設(shè)計方面的實驗。

學院擁有教育部遴選的地理學國家級教學團隊和環(huán)境科學特色專業(yè)。自然地理與資源環(huán)境、環(huán)境科學和生態(tài)學三個專業(yè)入選國家拔尖人才培養(yǎng)計劃。

二、專業(yè)目錄、招生計劃

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方向：00. 不區(qū)分研究方向

科目：① 101 思想政治理論② 201英語一③ 303 數(shù)學（三）④ 864 城市地理與經(jīng)濟地理

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三、參考書

1. 《城市地理學》 周一星 商務(wù)印書館

2. 《城市地理學》 許學強、周一星 高等教育出版社

3. 《經(jīng)濟地理學》 李小建、李國平 高等教育出版社

4. 《高等經(jīng)濟地理》 楊吾揚、梁進社 北京大學出版社

5. 《城市地理學》 許學強 高等教育出版社

6. 《創(chuàng)新的空間》 王緝慈 北京大學出版社

7. 《城市空間》 柴彥威 科學出版社

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四、分數(shù)線

2022考研?

政治/英語/專業(yè)1/專業(yè)2/總分?

55/55/90/90/310

2021考研?

政治/英語/專業(yè)1/專業(yè)2/總分?

55/55/90/90/310

2020考研?

政治/英語/專業(yè)1/專業(yè)2/總分?

55/55/90/90/310

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五、初試備考經(jīng)驗

1、零基礎(chǔ)復(fù)習階段（6月前)

本階段根據(jù)考研科目，選擇適當?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當擴展知識面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點章節(jié)所在等。如果有需要可以報一個一對一的輔導(dǎo)班，新祥旭考研專注于一對一輔導(dǎo)，安排的輔導(dǎo)老師都是目標院校專業(yè)的高分研究生。

2、基礎(chǔ)復(fù)習階段（6－8月)

本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點，結(jié)合真題找出重點內(nèi)容進行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識點筆記,進行深入復(fù)習，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點，對重難點基本掌握。同時多練習相關(guān)參考書目課后習題、習題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復(fù)習，夯實基礎(chǔ)，訓練思維，掌握一些基本概念和基本模型。

3、強化提高階段（9月－11月）

本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，做完的真題可以請考上目標院校的師兄、師姐幫忙批改，注意遺漏的知識點和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。

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六、復(fù)試規(guī)則及安排

復(fù)試成績不及格者不予錄取。復(fù)試成績及格者，依考生的總成績排名以招生名額為限依次錄取。總成績包括兩部分，即初試成績和復(fù)試成績?？偝煽冇嬎愎剑?/span>

總成績=初試權(quán)重*初試各門總成績/5 +復(fù)試成績（換算成百分制）*復(fù)試權(quán)重。

人文地理學復(fù)試內(nèi)容：遠程綜合面試，每人不少于20分鐘，包括專業(yè)英語水平、專業(yè)基礎(chǔ)和研究能力考察?？忌恍铚蕚銹PT材料。以在線視頻問答方式進行。

初復(fù)試權(quán)重：初試成績占總成績50%，復(fù)試成績占50%。

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七、歷年真題

一、名詞解釋:

1.產(chǎn)業(yè)集群

2.循環(huán)經(jīng)濟

3.區(qū)域增長極

4.區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展

5.港口集疏運系統(tǒng)

6.持續(xù)農(nóng)業(yè)

7.城市群

8.決策支持系統(tǒng)

9.斷裂點理論

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二、簡答:

1.簡要回答區(qū)域產(chǎn)業(yè)界結(jié)構(gòu)合理性評價內(nèi)容及相應(yīng)的指標。

2.回答區(qū)域發(fā)展不同階段的區(qū)域空間結(jié)構(gòu)類型

3.簡述區(qū)域比較優(yōu)勢的綜合定量評價方法

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三、論述:

你對振興東北老工業(yè)基地的必要性及振興重點的看法。

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一、名詞解釋。(5*12)

1.區(qū)域比較優(yōu)勢

2.能源彈性系數(shù)

3.持續(xù)農(nóng)業(yè)

4.城市群

5.產(chǎn)業(yè)鏈

6.產(chǎn)業(yè)集群

7.旅游市場預(yù)測

8.區(qū)域經(jīng)濟一體化

9.資源環(huán)境承載力.

10.綠色GDP

11.柯布-道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)

12.決策支持系統(tǒng)

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二、簡答題(20*3)

1.中心地理論的基本內(nèi)涵及其在城市規(guī)劃中的應(yīng)用

2.區(qū)域(城市)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的選擇的原則和方法

3.區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的涵義及途徑

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三、論述題(30)

談?wù)勀銓ㄔO(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必要性和可行性的看法