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司馬一和鷹眼的互動合集與劣質(zhì)分析(2022年部分)

2023-11-26 03:44 作者:憂藍(lán)_Celeste  | 我要投稿

9.19 (鷹眼的誕生)50s一:特地花五塊錢請了個哨兵,隆重介紹代號鷹眼。去吧盯緊點(diǎn)。眼:yes sir?。ň炊Y)

一的信任與眼的服從的開始

9.22 (假人與網(wǎng)吧)40s(凱:我怎么有種不祥的預(yù)感呢)一:多慮了哦。那我特意派鷹眼在門口盯主任呢。(柱:鷹眼能分清敵我嗎?)一:鷹眼絕對不能出賣我們!眼:擱網(wǎng)吧呢,對,杰森電競!

這時候凱哥柱哥不相信這個小玩意,但是司馬一堅持袒護(hù)他。鷹眼目前屬于其實(shí)并不覺得自己是他們的隊友。是司馬一之后不停的堅持以及凱哥德柱的友情慢慢感化了他。

10.1(凱哥的黑爹) 20s一:聯(lián)系鷹眼給你假爹都找好了 (凱:鷹眼辦事能行嗎?)眼:照片我都看著了,跟你長得屬于是一模一樣!

10.3(主任生日,拉電閘)30s鷹眼:要不你們仨拿蠟點(diǎn)一下子呢!50s司馬一講鬼故事 眼:太嚇人了回去道都看不清了。一:來前你也看不著啊。

這集豐富人物設(shè)定。鷹眼關(guān)鍵時刻智商會上線,司馬一喜歡講恐怖故事,鷹眼有些害怕。以及表達(dá)了司馬一并不覺得鷹眼眼神真的好,其實(shí)是因?yàn)槠渌碛稍敢庀嘈潘?。甚至司馬一自己偶爾也會吐槽鷹眼子這一點(diǎn)。至于說他眼神好,只是找個理由讓德柱凱哥無法反駁罷了。

10.4 (他四個代購)1分50 眼:你腦瓜也太好使了,流水線一條龍,你是怎么想到這么好的招的 一:(廣告)眼:這么厲害教教我唄 一:(廣告)

這集表達(dá)了鷹眼子對司馬一的個人實(shí)力的認(rèn)可,他也似乎越來越成為隊伍一份子,與團(tuán)隊開始配合行動了。

10.10(三人組睡過頭)15s一:人家鷹眼放學(xué)可叫我了(驕傲)

司馬一想表達(dá)自己可不是人緣不好那種人,而且是真的尊重鷹眼這個人。以及鷹眼這會也因?yàn)樗抉R一對他的友善開始對他有了些“特殊對待”,不再那么冷漠了

就此灰衣服軍師開始上線

10.14 (身上藏?zé)?,鷹眼:劍眉?0s眼:我的眼睛就是尺 一:鷹眼的實(shí)力毋庸置疑啊

穩(wěn)定發(fā)揮,見證兩句著名臺詞的誕生。

10.17 (哨語)鷹眼拿著5s一:那倆眼睛看不住仨眼睛看不住啊 45s一:雖然眼神不好但人品夠用,主任問啥他都說不知道1分20 一:你都給主任說啥了啊 眼:我啥也沒說

司馬一其實(shí)自己也不信任鷹眼,但就是要自己的小伙伴們相信他。

10.20(小賣部買華子)10s一:那個鷹眼其實(shí)比較適合,(鷹眼點(diǎn)頭)那就脫韁凱去 1分 眼:別吵吵了不行我去吧 一:好,眼哥,那我教你兩招……(b站)1分30 一:煙呢?眼:沒錢買啊。一:錢呢?眼:買紙了嘛。一:能退不?眼:應(yīng)該不能吧,能退我能不退嘛。眼:這事賴我了,這么的吧,我媽給我1000看眼睛錢。我尋思下不來。

司馬一提了一句鷹眼比較適合,為了體現(xiàn)一下鷹眼“價值”所在,讓他倆以及鷹眼本人認(rèn)可。但是他其實(shí)真正覺得合適的人選是脫韁凱(畢竟華子很貴,鷹眼出馬基本上必定搞砸)

這是鷹眼第一次為團(tuán)隊付出,交出自己的1000元。是鷹眼愿意真正為團(tuán)隊全心付出的開始。

10.23(結(jié)拜)43s一:這煙是我的。1分17一:趙德柱看不出來啊,你是條漢子!

是司馬一對趙德柱袒護(hù)弱者行為的贊賞,同樣也是對趙德柱袒護(hù)朋友行為的贊賞。(雖然還是被賣了)

10.26(欺負(fù)實(shí)習(xí)老師)10s眼:我教導(dǎo)處門口看著實(shí)習(xí)老師分配班級呢!一:拉倒吧就你那眼睛看著的是掃地大姨分配廚余吧!鷹眼:我的眼睛就是尺!

鷹眼主動分享情報,司馬一(這會人設(shè)還沒完全定下來)吐槽他眼睛,和他互懟。

10.27(剪頭發(fā)) 10s一:查儀容儀表這么嚴(yán)?眼:要不咱跳墻進(jìn)去吧!1分路人:你說誰牙磣玩意呢?眼:大哥我說自己呢…(表示鷹眼有些時候甚至?xí)@種程度的自我貶低)1分40眼:那是主任不?一:不可能,這點(diǎn)他早就回家了,別自己嚇自己了。(穩(wěn)住局面給鷹眼以安全感)

10.29 37s眼:他來了?。ňo張)一:(噤聲手勢穩(wěn)定局面)跑!55s一:你別過來(to主任)鷹眼快跑。眼:別往我這引啊我跑不動!脫韁凱在那呢!

司馬一坑鷹眼的開始。

10.30開頭 一:眼哥,拿好這個手機(jī),拖住主任10分鐘,能不能完成任務(wù)!眼:收到!一:咱們讓眼哥去3樓駐守,咱們幾個去四樓抽Y 45s眼:完了主任搖人了!你們抽完沒??!一:鷹眼你無論如何,再給我拖10分鐘就夠!眼:咋整啊這…哎同學(xué),火龍果借一下!1分22一:鷹眼鷹眼…咋沒動靜了呢?我打個電話!鷹眼被迫接電話:快跑?。ū淮颍┛炫苋龢莵硪磺姓#∫唬簞e抽了,走吧!1分53一:哎媽呀,你那衣服咋整的那是?。P(guān)心)眼:埋汰了嘛!2分 一:(反應(yīng)過來)有埋伏?。ㄚs緊拉比較蠢而且有啥也一般只會跟著自己跑的德柱逃跑,也在試圖借此給脫韁凱暗示;然后比較多疑但有且只有一點(diǎn)腦子的脫韁凱果然沒反應(yīng)過來)

這集小甜餅。兩人雙線合作。司馬一給鷹眼任務(wù),鷹眼全心完成。體現(xiàn)了其實(shí)鷹眼不坑人的時候還是不坑人的。以及他也會想招,也有自己的聰明之處;他只是思維模式有時候有一點(diǎn)怪異,但并不是完全的唐氏廢柴。

11.8(校外與脫韁凱打架。那紫色的什么玩意?。。┭郏簞e抽了!還有心抽!一:你沖著啥了?眼:脫韁凱讓人打成餅了!一:誰打的呀?眼:校外的。

鷹眼第一次護(hù)隊里除司馬一以外的其他人。

11.10(面具與監(jiān)控) 25s一:鷹眼咱為啥戴著面具?眼:不說隱蔽自己嗎不說…一:(并沒有過多責(zé)怪鷹眼,而是立馬去想下一步的解決辦法)沒事咱去主任辦公室把監(jiān)控刪了。眼:真忙道人呢一天吶。1分38主任:這兩點(diǎn)哪去了?一:(看向眼)是??!這兩點(diǎn)哪去了?眼:你問我那我哪知道這兩點(diǎn)哪去了?德柱知道?。。ㄍ棋仯?/p>

體現(xiàn)司馬一就事論事尊重客觀事實(shí)并且總能夠保持冷靜的性格。以及眼哥第一次吐槽在這個隊伍里一天事真多呢。

11.13 (一合煙)57s一:一人一口煙……你們還不明白嗎?眼:?。〔幻靼?。

雖然不明白但還是接話的鷹眼是()。

11.16 (雞湯來咯)開頭 眼:我打聽著了,這次月考答案就在主任辦公室!一:太好了!咱們按計劃行事…鷹眼你負(fù)責(zé)偷答案… 眼:歐了,我先去考場了,一會見。凱:(懷疑)方子:(提醒鷹眼是臥底)一:多謝提醒!敢問閣下姓名!凱:這么說,鷹眼是主任的臥底!一:咱們也不能完全相信他,這樣……凱:鷹眼怎么還不來?柱:再不來考試就結(jié)束了!一:別急,再等一會。眼:(入場,心虛)一:(起身,警惕)眼:答案都來了大家怎么不抄啊!一:大伙不敢抄啊!有人說答案是假的。眼:司馬一,你怎么這么會開玩笑啊?我先走了你們趁熱抄。柱:你不能走!眼:德柱,你不會相信司馬一胡說八道吧!柱:我信!我非常信!……眼:是誰要陷害我?。∷抉R一是不是你?。课页页?!司馬一,你看沒事吧?你帶個頭,你不動筆他們怎么敢抄???(破防不演了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)無sim卡,后邊又被主任卸磨殺驢)

這集眼哥當(dāng)主任臥底然后被主任那邊卸磨殺驢,和眼哥幫助司馬一小隊時他們的態(tài)度形成對比。眼哥他這會其實(shí)還是想要獲得認(rèn)可>認(rèn)可這個隊伍的,他沒那么快把隊伍視為精神支柱。而且這會也是突出了司馬一的隊伍主心骨與決策者的地位,趙德柱脫韁凱包括鷹眼都是非常信任他的,有什么事率先找他。

11.17(網(wǎng)吧名場面) 26s眼:干!一:你可真隔路你可。40s眼:我媽來了我下去一趟嗷。一:你快拉倒吧,你媽沒事來網(wǎng)吧找你用廣播啊?再說你媽管你叫鷹眼吶!眼:對啊我也不叫鷹眼呢。(脫,趙,司馬,鷹)眼:這不說咱四個呢嗎?一:好像是啊,能有那么巧的事?肯定是營銷套路接著玩吧?。▌P:你姓鷹啊?)1分40眼:外邊那人是主任不?(凱:主任八任的下回你選亞索弄死你?。┮唬赫媸侵魅危W(xué)生會擱外邊抓人呢!

這集體現(xiàn)了司馬一對鷹眼子其實(shí)還是挺關(guān)心的,愿意聽他說話也愿意給他解釋。以及第一次暗示了司馬一似乎認(rèn)識鷹眼的媽媽。司馬一不是那種經(jīng)常到朋友家玩的那種人,從趙德柱家長不認(rèn)識司馬一就能看出來。從后文可以發(fā)現(xiàn),他和鷹眼屬于舊識關(guān)系,雙方家長很可能互相認(rèn)識彼此。這集也同樣體現(xiàn)司馬一其實(shí)更注意大局,注意狀況本身,而不是像凱哥一樣,是能注意到很細(xì)節(jié)很感性的東西的個性。

11.18(與大聰明pk)開頭 一:這老鷹眼有點(diǎn)東西?。∵@地方找的確實(shí)不錯。1分10趙德柱贏了力量比賽,司馬一揮拳:yes!鷹眼:我上我也行!(為之后天天和大哥唱反調(diào)做鋪墊)1分15眼:那智力那肯定是我呀?。ㄖ耗亩加心悖。┮唬哼€是我來吧?。ㄆ鋵?shí)他還是為了平穩(wěn)局面的,也對鷹眼沒什么惡意)2分 一:行了行了別比了,鷹眼的眼睛要壞掉了?。ㄋ抉R一關(guān)心鷹眼>關(guān)心比賽,而且能注意到鷹眼客觀上的不對勁,脫韁凱的話更偏向鷹眼表達(dá)出主觀的難受然后他表示關(guān)心)眼:我已經(jīng)看不見啦!

11.20 (大聰明的威脅)20s眼:這不高三大名鼎鼎聰明哥嗎?我鷹眼!大家都朋友,給個面子唄?。ù舐斆鳎簺]有面子?。┮唬盒值?,都同學(xué),睜一只眼閉一只眼得了!抽根煙?。椦劭鋵Ψ剑蚋星榕?,無效,司馬一順勢說下去并給對方實(shí)際好處,雖然也無效)1分16一:下次還是這個地方,一條華子,軟的!眼:別瞎答應(yīng)咱哪有那個錢呢,上次治眼睛不都花完了嗎?(10.20b站伏筆)一:哎呀不用你的錢(廣告)聰明哥,明天早上一條軟華子準(zhǔn)時送到,希望你也言而有信。(他是真的很穩(wěn))2分17大聰明:刪了吧!眼:(接過手機(jī)給司馬一使眼色)一:(回眼色示意:行動)眼:(開始使壞)一:(拖延時間)大哥跟我們形容形容華子啥味???(這段是真的很默契;也體現(xiàn)了鷹眼總是習(xí)慣性地先請示司馬一再行動,在心底對大哥是具有那種認(rèn)可感的)

11.22(彩虹肚包肉)10s眼:我這眼睛是不是嚴(yán)重了?司馬一你過來看一眼吶?。?xí)慣性的信任)

11.25(校醫(yī)務(wù)室)1分15~1分30眼:(躲在床下拍拍司馬一的腿求助也是提醒他給自己要逃跑,然后試圖鉆出來但是被司馬一按回去)一:(to主任)你把眼睛閉上我給你正正骨?。ń档椭魅尉X,給鷹眼創(chuàng)造機(jī)會)眼:(逃跑)一:疼嗎這塊?這塊呢?(轉(zhuǎn)移主任注意力幫助鷹眼逃跑)眼:(逃跑關(guān)門)一:(掐主任)是這塊嗎?

這段司馬一自己其實(shí)也很怕,但是盡量穩(wěn)住不慌,并且在盡可能幫助鷹眼,給他創(chuàng)造機(jī)會,眼子也能把控和利用這個時機(jī),就真的很能體現(xiàn)二人之間的這種默契感。

11.28(三體與三海經(jīng)中間的三國演義)開頭 眼:這次可多虧司馬一把煙轉(zhuǎn)移了,要不我們可躲不過大查收?。。ㄖ捍_實(shí))一:大家沒事就好啊。

鷹眼夸夸司馬一,認(rèn)可軍師實(shí)力。司馬一也體現(xiàn)了大哥該有的謙遜,說出大家沒事最重要的客觀事實(shí)。

11.30 (我奶教大的)25s一:他說啥呢?眼:他的意思是讓咱們速速行動!2分4秒 凱:(哭語)一:翻譯!

眼:他說要咱們用貼貼喊話……一:好主意?。ㄋ抉R一發(fā)現(xiàn)了鷹眼聽得懂奇怪語言這個技能,并給了他施展機(jī)會)

12.2(咕咕告密)1分40柱:你說鸚鵡這玩意會飛不?眼:那誰知道(眼神給司馬一)你問問他,他尖!一:鸚鵡這玩意會不會飛我是不知道…凱:但咱得飛

來自鷹眼的認(rèn)可(和出賣)

12.5(鷹眼過生日)開頭 眼:今天晚上大伙都有功夫沒,我尋思請大伙吃口飯啥的。一:我不去了我晚上有事,哪天的吧。38s眼:(在地上頭上套個麻袋瑟縮)你綁我不劃算呀!一:(手里拿著送給鷹眼的禮物小水杯笑著)50s眼:一個聰明絕頂(鏡頭給司馬一,他這會已經(jīng)把小水杯藏在了自己身后)1分10s眼:我以為你們不帶我玩了呢!一:哎呀怎么可能呢,我們這幾天背著你,就給你準(zhǔn)備驚喜呢!1分30柱:你把眼睛閉上??!眼:咋沒閉我閉不上!一:(轉(zhuǎn)移話題開唱生日歌)happy birthday to you……1分40一:生日快樂鷹眼!送你個小水杯來!眼:謝謝!這簡直為我是量身定做呀!2分10眼:(拿著筆記本)怎么了你找我有事嗎?2分20一:(舉著白板)我們最近創(chuàng)建了學(xué)習(xí)小組,為二位補(bǔ)補(bǔ)課。眼:(假裝特別認(rèn)真學(xué)習(xí),看筆記本)

這期小甜餅,那個小水杯價值100r+,來自星巴克,體現(xiàn)司馬一家境好,以及真的愿意觀察鷹眼喜好并為他付出,而且愿意與朋友們一起為他準(zhǔn)備驚喜的特點(diǎn)。司馬一此處的行為也是那種很明顯的,對于喜愛的直接表達(dá)。之后他和鷹眼互相配合,在主任面前的表演也特別默契。(可惜蓮花蠟燭出賣)

12.8 (鷹眼三只手)1分05一:(看到鷹眼學(xué)會男性吸引力法則出去而擔(dān)心)德柱嗷,要出事。脫韁凱,你那情書是我倆寫的。

司馬一了解鷹眼尿性,意識到了不對勁。怕他真的有啥狀況便出去觀察情況去了。

12.8(火鍋)5s鷹眼:人已就位?。ū粊G)都哥們你這干啥呀這是…一:就能就帶張嘴唄就能。(后邊廣告內(nèi)容告訴我們這次火鍋司馬一請的客,德柱想a但是被拒絕了)

司馬一也就是讓鷹眼注意點(diǎn),有點(diǎn)“上位者”姿態(tài),鷹眼有問題就要說出來。但是實(shí)際上一碼歸一碼,雖然可能不太照顧鷹眼情緒,但還是很愿意請鷹眼吃火鍋的。

12.17 (倒霉信)5s(凱:你桌上有封信)一:情書嗎那是么?……15s一:哎呀你快打開看看吧 眼:倒霉信……誰傳這b玩意 一:(笑)

可能是司馬一平時老收到情書的緣故?他確實(shí)是全場唯一能把鷹眼和“情書”聯(lián)系到一起的。而脫韁凱沒這樣聯(lián)想,或者沒說出來;德柱倒是聽司馬一的話之后有了一點(diǎn)“嘲諷”意味,覺得鷹眼一般不可能收到情書。我感覺也許其實(shí)從未被女孩真正嫌棄過的司馬一知道但并不具體知道那些女孩喜歡的與看中的到底是什么;有那種沒有負(fù)面的經(jīng)歷便無法共情的那種感覺。

12.21 (敲主任門)15s凱:你說的好辦法就是讓鷹眼來聽??!那能行嗎?一:放心吧,鷹眼雖然有眼疾,可這耳朵,沒毛病。怎么樣鷹眼,主任干啥能聽著不?眼:主任睡覺呢,呼嚕聲可大了,咱快點(diǎn)整!

司馬大哥還是這么相信鷹眼子,找到些活交給他干;鷹眼子也愿意盡力去做,不辜負(fù)他的期待。

12.25 (焦油0.9)1分 眼:故人西辭黃鶴樓 一:沒毛病 眼:煙花三月焦油0.9艾木寄 一:(笑)1分35 鷹眼發(fā)明經(jīng)典短語:趙德柱的好朋友司馬一 一:6

鷹眼的固定出賣。以及他知道趙德柱司馬一關(guān)系好,畢竟他倆關(guān)系好確實(shí)挺明面也挺表象的(司馬一:首先,我不是他的朋友;其次……)

12.27(岡本廣告炸雞手套)(b站)一:(to德柱)你把手套戴上注意衛(wèi)生 眼:沒毛??!

是一點(diǎn)小應(yīng)和,但其實(shí)這段為了廣告服務(wù)的成分很重。

12.28(穿越救火)29s眼:那咱們派誰回去比較合適呢?(柱:我來?。┮唬翰恍校隳亲毂?,那鷹眼就更別提了;(關(guān)鍵時刻司馬一的否定)要說這事得成,還得脫韁凱去。1分25 眼:今天我也陪你們整一根。一:鷹眼整一根?他抽煙嗎?(他記得鷹眼不抽煙)1分35眼:迷糊啊這煙不好抽不抽了!一:你瞅你那兩下子!你這玩意你就享受不了!走吧咱回去。4分06眼:凱哥瘟到了?一:別打斷他讓他說。(之后鷹眼雖然不明白為什么但是還是聽了司馬一的安排)

其實(shí)司馬一知道抽煙不是什么好事,所以并不會強(qiáng)行拉鷹眼抽煙(雖然他也沒法勸阻)甚至可以看出來他本質(zhì)上不希望鷹眼學(xué)著抽煙。但司馬一同時知道鷹眼關(guān)鍵時刻不靠譜,關(guān)鍵時刻他也會堅定自己的判斷。鷹眼雖然不知道為什么,但他即使不相信事兒,也相信司馬一這個人,愿意跟著他去做。

12.30 (考第七)8s眼:(搗)司馬一,你幫我給我媽打個電話唄,就說我上你家學(xué)習(xí)去!一:那能行嗎?眼:行行行求你了求你了?。ㄈ鰦桑┮唬海〒茈娫?,甚至是按數(shù)字而不是在通訊錄里找(此處有一點(diǎn)硬解釋)喂阿姨,我是鷹眼同學(xué)司馬一,鷹眼說他今天晚上想來我家學(xué)習(xí)……眼媽:李幻鷹!你少給我整事奧!讓鷹眼接電話來!他沒有家??!??!馬上給我回家!

這集體現(xiàn)了鷹眼和司馬一關(guān)系很近。為后續(xù)他倆一個小區(qū)設(shè)定做鋪墊()鷹眼子使用了他的小小伎倆,去學(xué)習(xí)好的司馬一家里學(xué)習(xí)以逃掉一頓毒打,他也明白司馬一無論如何肯定會幫他。這塊也能體現(xiàn)鷹眼媽媽和司馬一之間很熟悉,知道電話號碼甚至經(jīng)常通話;完事也說明這種事肯定不是第一次了。

12.31(可樂瓶作弊)開頭 眼:這司馬一怎么還不把答案送來呢,真著急吶!

來自鷹眼的信任+小吐槽。

小總結(jié):

? 最早期的階段屬于司馬一對鷹眼的“絕對認(rèn)可”和保護(hù)。他總是利用大哥地位讓鷹眼“強(qiáng)制”去辦各種各樣的事,并且讓那兩位“強(qiáng)行”接納鷹眼去做。但是偶爾的吐槽其實(shí)也還是揭露了司馬一其實(shí)知道鷹眼辦事不出意外肯定會出意外的事實(shí)。

? 司馬一穩(wěn)定承擔(dān)著鷹眼與隊伍的黏合作用。用著鷹眼的“實(shí)用價值”試圖說服自己的倆兄弟。雖然實(shí)際上鷹眼對這個團(tuán)隊的作用更多并不是體現(xiàn)在實(shí)用性的方面,但首先司馬一不是擅長說清楚這種事的人,其次一向注重實(shí)用的司馬一這時候也并沒有明明白白了解鷹眼為什么“吸引”他,讓他覺得有價值。也許也是一種對某種許久未見面的發(fā)小的潛移默化的了解吧。(王裕凱真的好喜歡這樣的設(shè)定,第三對了。)司馬一在情感方面一定程度上是真的很慢熱。

? 鷹眼對司馬一則是無意搞砸+有意出賣,也混雜著他初期的一點(diǎn)點(diǎn)“雙標(biāo)”,即是因?yàn)樵缙谟星抑挥兴抉R一對他比較好,所以他關(guān)鍵時刻便也幫且僅幫他。這其實(shí)也很好理解,鷹眼比起信任其實(shí)更習(xí)慣背叛,遭受的更多是世界的惡意;這造成了他的自我封閉;但這并不代表他再也沒有善良的能力了??梢赃@樣說,是司馬一的堅持以及整個小隊和善的氛圍把鷹眼一點(diǎn)一點(diǎn)捂出了“人味兒”。這段時間也同樣是鷹眼信任司馬一實(shí)力的開始,即使有時候并不了解為什么也愿意去做;并且他實(shí)際上是愿意得到司馬一認(rèn)可的,他希望自己“能幫上他”,“價值得到認(rèn)可”。

? 后來鷹眼正式入隊,在司馬一的努力與全隊良善本質(zhì)的共同作用下,讓那倆人從照顧司馬一面子逐漸轉(zhuǎn)向了正式接納鷹眼的存在,并與鷹眼也產(chǎn)生了獨(dú)特的羈絆。鷹眼對司馬一的關(guān)系也逐漸從合作關(guān)系到了朋友關(guān)系。

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