滁州教師證培訓(xùn)學(xué)校-考教師證到滁州上元培訓(xùn)班
錯??過今年上半年筆試的同學(xué)可以考下半年的,現(xiàn)在同學(xué)們有在準(zhǔn)備嗎?大家有沒有想過教師證閱卷的標(biāo)準(zhǔn)是什么?和滁州上元教育一起來看下。
(1)答題方向正確、分條羅列、字跡美觀、行文邏輯清晰(16-20分)
(2)答題方向正確、分條羅列且行文邏輯清晰(12-16分)
(3)答題方向正確、分條羅列、字跡美觀(12-8分)
(4)答題方向正確、分條羅列(6-8分)
(5)答題方向正確、沒有分條羅列,但內(nèi)容言之有理(2-6分)
閱卷老師想要看到什么樣的卷面呢?
簡答題:①對已有的觀點做出肯定,闡明其具體表現(xiàn),只要說明“是什么”即可;
②要求突出實踐過程,強調(diào)具體操作方法,回答“怎么做”,要注意操作的順序;
③要求闡明原因,回答“為什么”,關(guān)鍵在于把道理講清楚,保證論據(jù);
④如屬于記憶性問題,則需要整體把握,覆蓋要點,試圖回憶每一條的關(guān)鍵詞并加以擴(kuò)展即可
辨析題:①給出觀點,要判斷所給出的表述正確與否,或是片面的。
②要給出判斷的依據(jù)。分析辨析的兩部分各是什么,之間有什么關(guān)系,各錯在什么地方。
③作總結(jié)
五、教學(xué)設(shè)計題作答:1.閱讀題干,找到作答知識點。比如“教育觀/學(xué)生觀/教師觀/教師職業(yè)道德規(guī)范”
2.閱讀材料,找到材料當(dāng)中的關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句來推知行為的對錯。
3.組織 ,可采取“總-分-總”的形式,即總體表明觀點,分條解釋, 后進(jìn)行總結(jié)。分條解釋時,采用“理論+理論解釋+材料”的呈現(xiàn)形式。
一言以蔽之,閱卷老師希望看到能夠減輕閱讀量的卷面,所以大家在作答時應(yīng)該注意以下幾點:
1.字體工整、字跡清晰,在規(guī)定區(qū)域答題。
2.分條作答,要根據(jù)分值思考答題點,多角度作答。
3.語言要表述規(guī)范,盡量使用專業(yè)術(shù)語。
你的卷面是閱卷老師想要看到的嗎?如果你也想要更好地備考教師證,來滁州上元教育學(xué)習(xí)?