中國教育電視臺創(chuàng)辦于1986年,是我國唯一的國家級專業(yè)電視臺,目前有三套節(jié)目播出.第一套節(jié)目為綜合教育頻道,第二套節(jié)目為教學頻道,以播出中央廣播電視大學課程為主,第三套節(jié)目為青少·社區(qū)頻道,覆蓋北京及其周邊地區(qū).

2004年下半年,中國教育電視臺便著手策劃《國視資訊》節(jié)目.臺長康寧認為,今后20年,中國在人口和教育方面要實現(xiàn)三大目標:把沉重的人口負擔轉化為豐富的人力資源優(yōu)勢:把教育大國發(fā)展成教育強國:把人口大國建設成人力資源強國.實現(xiàn)這三大轉變的核心就是生產力的第一資源——人力資源的開發(fā)與建設.新的教育新聞資訊欄目將適應這一要求,將第一資源作為節(jié)目的立足點.

《國視資訊》不僅為觀眾準備了豐盛的資訊大餐,而且在節(jié)目形態(tài)也有許多創(chuàng)新.

第一·在同一欄目中實現(xiàn)多形態(tài)的有機組合.《國視資訊》不僅打破了新聞資訊單一的播報方式,也摒棄了雜志型的板塊組合.新聞播報·現(xiàn)場連線·背景提供·深度報道·專家點評·權威訪談·觀眾互動等多種電視形態(tài)通過全景式演播廳和一體化電視包裝實現(xiàn)有機組合.

第二·通過精心策劃完成整體的關聯(lián)和推進.《國視資訊》將以策劃為核心完成整體節(jié)目的采制和編播,在連續(xù)幾天的節(jié)目中,在當日60分鐘的節(jié)目中,實現(xiàn)相關資訊·觀點·背景的內在關聯(lián)和新聞深度·新聞語言·錄制結構的整體推進.

第三·三加一的播報方式,對主持人進行功能化定位.由于欄目表述內容的多樣性和電視表述方式的多面性,《國視資訊》擬采用三加一多主持人播報方式,"三"就是每天固定出現(xiàn)的主播·觀察員·資訊播報員,"一"是指不固定出現(xiàn)的首席記者.同時對各主持人進行功能化定位:主播進行總體串聯(lián)推進和重要資訊播報:觀察員進行觀點集成和點評:資訊播報員提供豐富資訊內容和信息背景數(shù)據(jù):根據(jù)當日或一個階段的內容需要增設的首席記者,旨在豐富報道角度和日報道層次,提供新聞背后的新聞.

在內容上,新推出的《國視資訊》將緊扣第一資源這一核心定位,充分挖掘全社會各行業(yè)第一資源信息,及時為公眾提供以學習型社會建設和人力資源開發(fā)為核心內容,涵蓋社會多方面·多領域·多層面的豐富·快捷·實用的新聞資訊.

第一,所有領域·所有人群·所有地區(qū)·所有機構·所有層面有關教育和人力資源建設方面有重要傳播價值的新聞資訊.

第二,除了傳統(tǒng)意義的教育新聞外,我們特別關注與人的生存能力·全面發(fā)展和追求幸福生活密切相關的所有人的學習·培訓等全民學習·終身學習方面的新聞資訊.

第三,經(jīng)濟·科技·文化·衛(wèi)生·環(huán)?！んw育·人事·勞動等方面與我臺辦臺宗旨有關·有助于提升人們的綜合素質·有助于人們增長新知和提升各項能力的新聞資訊.

第四,符合辦臺宗旨·有我臺獨特報道視角的重大社會新聞和突發(fā)新聞事件.

在《國視資訊》中,將以頭條和深度報道的形式剖析重大事件和新聞熱點,以訪談的形式解讀相關政策·直面權威觀點,以周刊的形式集約化地提供服務信息.我們力求從公眾的需要出發(fā),為公眾提供全方位的新聞資訊服務.《國視資訊》欄目的推出,不僅表明中國教育電視臺將進一步為打造全球最大的學習型平臺而努力,同時也表明教育電視專業(yè)媒體在教育電視新聞資訊節(jié)目上的創(chuàng)新與探索.

來源:搜狐 (責任編輯:POPOLIU)