本人在知乎平臺(tái)看到一學(xué)生家長(zhǎng)張大欣女士寫(xiě)的“6Q教育是怎樣的一個(gè)機(jī)構(gòu)”？讓我覺(jué)得各行各業(yè)好不容易，對(duì)于真正有益于社會(huì)和諧與有益于家庭和諧的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)我們要支持與發(fā)揚(yáng)光大。6Q教育是一個(gè)致力于提升家庭教育水平和增強(qiáng)青少年的綜合素質(zhì)核心素養(yǎng)的機(jī)構(gòu)。在這個(gè)平臺(tái)，不只是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)，家長(zhǎng)也在一起成長(zhǎng)，共同構(gòu)建一個(gè)和諧有愛(ài)的家庭環(huán)境。我們要擦亮眼睛，不要被一些網(wǎng)絡(luò)上的惡意惡言所誤導(dǎo)。

讀完知乎上的這篇文章，我對(duì)6Q教育有了一種全新的認(rèn)識(shí)。作者是一位6Q教育的學(xué)習(xí)者，她用深入人心的言語(yǔ)表達(dá)出對(duì)6Q教育強(qiáng)烈的熱愛(ài)和信任，這得益于6Q教育不僅幫助她明白了如何與孩子有效溝通，還幫助她理解自己的內(nèi)心世界。在6Q教育的指導(dǎo)下，作者開(kāi)始真正去理解和接納孩子，并且收獲了平靜和穩(wěn)定的情緒。看到作者的改變，我被深深地感動(dòng)了。

從他人的質(zhì)疑到自身的憤怒，從對(duì)夫妻關(guān)系的劍拔弩張到對(duì)家庭和諧的深深期望，作者經(jīng)歷了一次深刻的內(nèi)心轉(zhuǎn)變。這樣真實(shí)而深刻的經(jīng)歷，讓我感受到6Q教育的強(qiáng)大能量。它能讓我們走出人生的困境，實(shí)現(xiàn)對(duì)自身的提升和轉(zhuǎn)變，并帶動(dòng)整個(gè)家庭共享這份美好。

同時(shí)，我也對(duì)6Q教育的銷(xiāo)售方式給予了高度評(píng)價(jià)。它依靠口口相傳，由真實(shí)的學(xué)員經(jīng)驗(yàn)來(lái)傳播，體現(xiàn)了其真實(shí)可靠的品牌形象。而作者對(duì)帶她走入6Q的老師的感謝，也證明了6Q教育在實(shí)施過(guò)程中的責(zé)任感和人性關(guān)懷。

通過(guò)閱讀這篇文章，我深切地感受到了6Q教育的獨(dú)特價(jià)值，并由衷地希望更多的家長(zhǎng)和孩子能夠感受到6Q的智慧和溫暖，共同構(gòu)建一個(gè)更加和諧美好的家庭和社會(huì)。

附張大欣女士2022年7月20日發(fā)布在知乎平臺(tái)的文章:

6Q教育是一個(gè)提升父母情商智慧，協(xié)助孩子從優(yōu)秀到領(lǐng)袖的品牌。我是6Q教育的學(xué)習(xí)者，也是6Q的實(shí)踐者，我是2019年5月學(xué)習(xí)的6Q教育，看到這位爸爸的反饋，我覺(jué)得一點(diǎn)都不陌生，因?yàn)槲依瞎彩沁@樣說(shuō)的，說(shuō)什么我被洗腦了，我被傳銷(xiāo)了，什么拉人頭，我們也爆發(fā)了激烈的爭(zhēng)吵，因?yàn)樵?Q的課堂上，我知道了我原來(lái)對(duì)孩子的溝通方式是在傷害他們，劉老師用幽默智慧的語(yǔ)言讓我們懂得如何和孩子溝通，我不明白，我花錢(qián)花時(shí)間出去學(xué)習(xí)是希望家庭更好，為什么你不能支持我，為什么你用了錯(cuò)誤的方式還不愿意改變，我有很多的不滿(mǎn)，從而變成了憤怒攻擊對(duì)方，所以我們之間也曾因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)而變得劍拔弩張。

隨著我學(xué)習(xí)的深入，我知道了我這份憤怒的背后是一份委屈，我希望被肯定，被理解，被支持，我看到了這份情緒，我越來(lái)越了解自己，我的情緒也變得越來(lái)越穩(wěn)定，慢慢地，我也能理解我的先生，夫妻之間大家都是希望家庭好的，我出去學(xué)習(xí)的時(shí)候，孩子需要他來(lái)負(fù)責(zé)，所以多了一份感恩，我想你也是希望你的妻子學(xué)完之后可以用溫和的方式對(duì)待你，這是需要時(shí)間，也需要過(guò)程，也需要你的鼓勵(lì)和肯定的。

最后，講講6Q的銷(xiāo)售方式，因?yàn)?Q沒(méi)有廣告，靠的是老學(xué)員的口口相傳，靠的是傳播天使的感召，靠的是實(shí)效的證明，特別是承諾在三天一階課程里沒(méi)有收獲是可以全額退費(fèi)的。這一莊嚴(yán)承諾就說(shuō)明6Q教育自信滿(mǎn)滿(mǎn)，有口碑，有人氣！我不知道這是不是所謂的“拉人頭”，但是我是非常感謝帶我走進(jìn)6Q那位老師，因?yàn)槲沂呛秃⒆雨P(guān)系有挑戰(zhàn)的時(shí)候走進(jìn)6Q，學(xué)習(xí)一段時(shí)間后有一天我兒子對(duì)我說(shuō)，媽媽?zhuān)兄x你，在我的心完全變成黑色的時(shí)候，通過(guò)學(xué)習(xí)了6Q，就像一束光照進(jìn)了我的心里。那一刻，我鼻子發(fā)酸，我們都很愛(ài)自己的孩子，可是愛(ài)錯(cuò)了方式，變成了傷害，感謝6Q教會(huì)我什么是愛(ài)。我們可以不愛(ài)，但不要傷害，現(xiàn)在孩子的心理問(wèn)題比比皆是，6Q需要學(xué)員，同時(shí)我們也需要6Q智慧，來(lái)救救現(xiàn)在的孩子。