報名條件：

1. 擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，具有正確的政治方向，熱愛祖國，愿意為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，遵紀守法，品行端正。

2. 已獲碩士學位的人員。其中，在國（境）外所獲得學歷學位的需出具“教育部留學人員服務(wù)中心”的學歷學位認證證書；在國內(nèi)獲得學歷學位的，其學歷信息、學位信息要能分別在學信網(wǎng)和學位網(wǎng)上查到；只獲得碩士學位證書的，其證書要能在學位網(wǎng)上查詢到。學歷或?qū)W位證書查詢不到的，需要提前做紙質(zhì)認證報告。學歷認證報告請查閱學信網(wǎng)（http://www.chsi.com.cn/）學歷認證辦法，學位認證報告請查閱學位網(wǎng)（http://www.cdgdc.edu.cn/）學位認證辦法。

3. 有至少兩名所報考專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家的書面推薦意見（即專家推薦書）。

4. 具有碩士學位、有5年以上教育及相關(guān)領(lǐng)域全職工作經(jīng)歷、具有相當成就和較強研究能力的中小學教師和各級各類學校管理人員。其中“教育領(lǐng)導與管理”招收具有相當成就和較強研究能力的各級各類學校管理人員。“學校課程與教學”招收具有相當成就和較強研究能力的中小學教師。“漢語國際教育”招收具有碩士學位、有5年以上教育及相關(guān)領(lǐng)域全職工作經(jīng)歷，具有良好的人文素養(yǎng)和扎實的中國語言文化基礎(chǔ)，具有相當成就的各級各類學校的教師；有海外孔子學院或其他教育機構(gòu)對外漢語教學經(jīng)歷者優(yōu)先。

外語水平要求：

全國大學英語六級425分及以上（5年內(nèi)有效）；本科或碩士為全日制英語語言文學相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)，且獲得國家英語專業(yè)四級及以上等級考試合格證書；在相應(yīng)英語國家獲得碩士學位；新托福（IBT）成績80分及以上（5年內(nèi)有效）；雅思成績6分及以上（5年內(nèi)有效）；新GRE考試Verbal成績154分及以上（5年內(nèi)有效)；近3年內(nèi)以第一作者身份發(fā)表全英文學術(shù)論文。

英語水平如不能達到上述要求，考生須參加由教育學院自行組織的外語水平測試，測試通過可認定為達到要求。

業(yè)務(wù)要求：

應(yīng)具備下列第1項條件的任一條件或2-6項中的兩項條件：

1.全國模范教師、全國教育系統(tǒng)先進工作者、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者、特級教師、正高職稱。

如不具備第1項條件，申請者須具備以下條件中的至少兩項條件：

2.副高級職稱的中小學、幼兒園在職在崗教師。

3.獲得省部級（含副省級）表彰及榮譽稱號（名師、學科帶頭人、教學能手、名師工作室主持人、教科研專家），在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域中有較大影響者。

4.近3年獲得省部級（含副省級）教學、科研獎勵者（一等獎前三人，二等獎前二人，三等獎第一人）。

5.近3年以第一作者或通訊作者身份在北大核心（及以上）期刊發(fā)表教育學科相關(guān)論文1篇，或有獨著1部，或合署著作2部以上（須為前2人，不含編著、教材）。

6.近3年主持省部級課題1項（含在研）。

業(yè)務(wù)水平達不到上述要求的，需參加教育學院組織的業(yè)務(wù)水平測試，測試通過者視為達到業(yè)務(wù)要求。

報名時間：

網(wǎng)上報名:2021年1月21日-2021年2月28日

材料提交截止時間：2021年3月18日前

提交材料清單：

1 《陜西師范大學2021年報考攻讀博士學位研究生登記表》。

2 《博士學位研究生網(wǎng)上報名信息簡表》（通過中國研究生招生信息網(wǎng)的“博士研究生報名信息采集系統(tǒng)”生成的信息表）且報考定向培養(yǎng)類別的考生該表中“考生所在單位人事部門意見”須加蓋所在單位人事部門公章。

3 身份證復印件1份。

4 《陜西師范大學2021年報考攻讀博士學位研究生專家推薦表》2份（須加蓋專家所在單位公章）。

5 學籍學歷相關(guān)材料：

碩士學位證書復印件、碩士研究生畢業(yè)證書復印件及學信網(wǎng)研究生畢業(yè)證書認證報告（含在線打印版）、中國學位與研究生教育信息網(wǎng)（簡稱學位網(wǎng)）學位證認證報告（含在線打印版）；本科畢業(yè)證復印件、學士學位證復印件。在國（境）外獲得相應(yīng)學歷學位的考生須提供教育部留服中心出具的學位認證報告。

沒有取得相應(yīng)階段學歷或?qū)W位證書的必須書面說明。學歷及學位認證報告認證周期較長，各位考生可提早提交認證申請，以免對后期報名或錄取造成影響。

6 外國語水平證明材料。

7 《陜西師范大學“申請-考核”制博士招生考生外國語及業(yè)務(wù)情況表》（見附件），并附相關(guān)證明材料復印件。

8 提供工作單位人事部門簽字蓋章的工作證明，證明內(nèi)容包含姓名、性別、出生年月、證件號碼、現(xiàn)工作部門、崗位及編制類別、職務(wù)職稱等信息。

9 研究成果：近3年以來所發(fā)表的學術(shù)論文、專利、獲獎及其他原創(chuàng)性研究成果及相關(guān)材料。

10 研究計劃：內(nèi)容包括本人學習及學術(shù)研究的簡要經(jīng)歷和研究成果、攻讀博士學位期間本人擬從事的研究方向、科研設(shè)想和研究計劃等（不少于3000字）

總分計算方式：

專業(yè)知識考查滿分100分（60分為及格線），科研創(chuàng)新能力及綜合素質(zhì)考查滿分100分（60分為及格線），考生總成績=專業(yè)知識考查×50%+科研創(chuàng)新能力及綜合素質(zhì)考查×50%；專業(yè)知識考查、科研創(chuàng)新能力及綜合素質(zhì)考查、考生總成績均應(yīng)不低于60分，否則視為考核不合格。

推薦參考書：

教育領(lǐng)導與管理：

《現(xiàn)代教育論》（第二版） 黃濟、王策三主編 人民教育出版社 2004

《中國大學教育發(fā)展史》 曲士培著 北京大學出版社 2006

《教育政策研究基礎(chǔ)》 陳學飛 人民教育出版

學校課程與教學：

《中小學教師教學技能研訓》 魏宏聚、楊潤勇主編（教育科學出版社 2013 年版

《教學設(shè)計》 P·L·史密斯、T·J·雷根著 龐維國譯（華東師范大學出版社 2008 年版）

漢語國際教育：

《外語教學方法與流派》 武和平、武海霞編著 外語教學與研究出版社 2014 年。

《對外漢語教學概論》（修訂本） 趙金銘主編 商務(wù)印書館，

《對外漢語教學概論》（修訂本） 趙金銘主編 商務(wù)印書館2019年 ；

授課體系

第一階段：框架的構(gòu)建和重點的掌握

核心參考書的框架體系建立和考點整合，理清楚學科發(fā)展史，特別是每一個階段的代表人物，著作，主張，提出的背景和評價。

第二階段：專題講解

在第一階段的基礎(chǔ)上，給學員總結(jié)常考的專題，進行深化和凝練，以專題為突破口夯實并靈活運用理論知識。

第三階段：熱點和出題人的論文

對出題老師的研究重點，最新論文成果和上課的筆記課件進行講解。對本專業(yè)時政熱點話題進行分析。

第四階段：歷年真題講解

對歷年真題進行最深入的剖析，分析真題來源、真題難度，總結(jié)各題型的解題思路、答題方法和技巧。全面提升學員的答題能力，把前面幾個階段掌握的理論知識轉(zhuǎn)化為分數(shù)。

第五階段：模擬練習及押題

就最新的理論前沿和學科熱點結(jié)合現(xiàn)實的熱點進行拔高應(yīng)用性講解。教會考生怎么破題，怎么安排結(jié)構(gòu)，怎么突出創(chuàng)新點等答題技巧。

考博專業(yè)課復習心得

考博復習是一個具體的系統(tǒng)性的工作，有很多的考生都向我征求過考博專業(yè)課方面的復習意見。可能對于不同的考生來說，在考前復習過程中所花費的時間都有所不同。有的考生認為，考前隨便看看書就行了，而有的考生則認為需要花費三到六個月乃至更長的時間...

首先，史老師并不否認只花費較少的時間就能考上一所很不錯的學校確實存在這樣的可能性，而且這種情況史老師身邊也常有發(fā)生。

但是，對于廣大考生來說，也許我們的記憶力、領(lǐng)悟能力并不出眾，學習，畢竟是個循序漸進的過程。因此，史老師更傾向于努力在盡可能多的時間內(nèi)，系統(tǒng)地、最大效率地復習專業(yè)課。這樣能夠最大程度地提高你對所考專業(yè)的理解力，使得自己能夠真正達到融會貫通。

因為畢竟專業(yè)課中所涉及的面知識是很容易理解和記憶的，但是如果要是把書中所體現(xiàn)的知識融會貫通、從內(nèi)在聯(lián)系上，進行深入的理解和挖掘（這種深挖掘的方法非常有助于提高考試時答題的深度，并且在日后的科研工作中，這種融會貫通的研究習慣也將令你非常受用），這不是簡單的記憶力好就能解決的，而是需要更多的時間和精力去思考~如果再能找個經(jīng)驗、有能力的人帶帶你，肯定要輕松很多。

有些考生擔心戰(zhàn)線拉的太長了會使得自己變得麻木，思想上有所懈怠，進而失去上進心~真的會這樣嗎？史老師以為，任何工作都是反復的、甚至是乏味的。即使在將來踏入工作崗位，反反復復的工作狀態(tài)也可能會使得自己麻木到失去上進的動力~但，史老師要說的是，如果短短幾個月的專業(yè)課復習就能使你疲憊、麻木到喪失信心，那么顯然，你并不適合讀博和做科研。

考博復習，如同做科研~沒有一條康莊大道，也沒有完全可復制的成功之路，每一個科研成功者都是在自己成長的道路上遇到無數(shù)的黑暗險阻，在黑暗中不斷摸索。這種黑暗中的摸索狀態(tài)往往是人所不能適應(yīng)的，因為人只適應(yīng)在光明中行走。沒有方向感，沒有道路，每一步都充滿了不確定性，這種面對種種不確定性的心理狀態(tài)無疑是最令人煎熬的。也只有咬緊牙關(guān)，窮盡各種智慧，付出艱辛的努力，堅持挺過這段黑暗的旅途，最終才會等到光明的到來。如同馬克思所言：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏艱險沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！?/p>

●雖然每年院校的出題大綱可能會有所變化，但是就總體來說肯定變化不會太大。因此，院校歷年的考博真題對于大家來說就具有相當大的參考價值。所以，考生在整個復習工作中，仔細研讀院校指定參考書目的同時也要注意搜集往年的考博真題。

●除反復演練院校歷年真題外，平時多涉獵一些理論專著和學術(shù)論文會幫助我們了解本學科的理論框架，更加熟悉我們即將進入的研究領(lǐng)域，同時也能夠提高我們對行業(yè)的興趣。而學術(shù)論文最好是找目標院校老師發(fā)表過的論文，了解一下他們的研究方向，也為復試打下一個好基礎(chǔ)。

●綜上所述，在整個復習備考階段，院校內(nèi)部的考博信息及方向就顯得尤為重要。史老師在此溫馨提示各位準備報考北京大學的 考生，若你有院校內(nèi)部的資源，最好還是趕緊利用起來。若你沒有這方面的渠道和資源，便可以跟史老師取得聯(lián)系~兵家有云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。明確了整個復習工作的方向，獲取了準確無誤的情報，方能事半功倍。反之，事倍功半不說，你頭懸梁錐刺股嘔心瀝血一整年，末了還成了橫杠底下的分母。考博路上，史老師為你保駕護航。