探究森田療法的理論可行性 森田正馬（1874~1938）于20世紀(jì)初建立森田療法。據(jù)他自己自傳，他的神經(jīng)質(zhì)傾向明顯，從小體弱多病，患過(guò)多種神經(jīng)質(zhì)癥癥狀。四處求醫(yī)，但卻無(wú)濟(jì)于事，效果甚微。 上大學(xué)的時(shí)候，甚至患上神經(jīng)衰弱，深受折磨，學(xué)業(yè)進(jìn)行不下去。雪上加霜，當(dāng)時(shí)家里面疏忽，忘記給他寄下個(gè)月生活費(fèi)。在憤懣之下，他想到了死。于是選擇“破罐子破摔”，不在管病了，而是徹底瘋狂的學(xué)習(xí)。 出乎意料的事情發(fā)生了，他的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅好了，而且跟隨自己多年的各種癥狀都消失了。他自己自愈了。這件事情對(duì)他的啟發(fā)特別大，不斷去驗(yàn)證，最終形成了這一套完整的療法——森田療法。 很多資料都能看到上面的文字，但我覺(jué)得不可信，比如說(shuō)，在非常痛苦的瘋狂的學(xué)習(xí)，竟然完成了學(xué)業(yè)。實(shí)際情況，嚴(yán)重的強(qiáng)迫癥患者，非常痛苦害怕，即使想著努力學(xué)習(xí)，效率極低，甚至不可能學(xué)進(jìn)去，不可能掌握有關(guān)知識(shí)，如果不認(rèn)同我的說(shuō)法，現(xiàn)實(shí)中嚴(yán)重的強(qiáng)迫癥，學(xué)不進(jìn)去的遍地都是。 強(qiáng)迫癥患者努力學(xué)習(xí)能完成學(xué)業(yè)，就如同兩腿沒(méi)了，比劉翔跑得快，他自己信嗎？明顯的騙人，卻很多相信。 在日本，森田療法只是適用神經(jīng)質(zhì)，中文的意思是很輕的癥狀，就好比，后背有個(gè)蚊子，別在乎，學(xué)習(xí)，但后背有條蛇，你學(xué)習(xí)？就是金條都會(huì)扔。 這怎么赤裸裸的騙局，騙了幾千萬(wàn)聰明的中國(guó)人。