每逢寒暑假，同學們從繁重的課業(yè)壓力中解脫出來，有余力做一些其他活動來調(diào)整狀態(tài)、自我提升。當然，對于辯論隊來說，無論是個人還是團隊都可以利用假期的寶貴時間來修煉升級。

如果你是一名隊長，是否也想知道假期應(yīng)該讓自己的隊伍做些什么？別的辯論隊都干了什么？如果辯手也有“假期作業(yè)”，應(yīng)當包括哪些內(nèi)容？

本期我們采訪了三位優(yōu)秀的辯論隊隊長，他們是王馨蕾、張晨躍、賀言碩。一起來聽聽他們?nèi)绾斡行Ю煤罴賮泶蛟煲恢Ц觾?yōu)秀的辯論隊吧~

1??嘉賓介紹

王馨蕾：

大家好~這里是小王

南京師范大學2019級領(lǐng)隊

2019南京市禁毒主題辯論賽冠軍

2019世界華語辯論錦標賽江蘇賽區(qū)季軍

2020華語辯論世界杯南京賽區(qū)季軍

終于完成從網(wǎng)絡(luò)乞丐變身網(wǎng)絡(luò)公主的華麗蛻變，看到“學姐 有沒有時間評比賽/打比賽/辦比賽”這句話終于不是自己發(fā)出來的時候會感動的熱淚盈眶高喊“翻身農(nóng)奴把歌唱”的正在享受退休生活的年邁小王

張晨躍：

大家好，我是北京師范大學20級隊長張晨躍2021“謙謹和”夏季聯(lián)賽網(wǎng)辯（32隊）冠軍

第八屆“新傳杯”全國高校辯論邀請賽季軍

第四屆夏季辯論聯(lián)賽季軍

北京師范大學校辯論隊20級隊長張晨躍，曾經(jīng)舉辦過學院的新生賽凌霄杯、眾心杯網(wǎng)辯以及學校特米尼特辯論賽。目前負責北師辯論隊公眾號

以及微博的運營工作。目前還在努力打工ing～

賀言碩：

Hello，我叫賀言碩，來自西安交通大學城市學院，20級隊長，負責新生培訓考核入隊計劃以及校隊日常的統(tǒng)籌規(guī)劃，有豐富的指導(dǎo)和培訓經(jīng)驗，每一場比賽都會去旁聽給娃復(fù)盤，操勞到頭發(fā)日益稀疏但依然堅持在培訓帶娃前線的老年人

2? ?Q&A

Q1：請問學長/學姐在假期里一般是怎么安排辯手的，會布置哪些“假期作業(yè)”？

王馨蕾：

我們的“假期作業(yè)”一般是必修的隊訓and假期自愿報名的比賽。因為校隊是大一下學期招新，所以暑假的時候新成員剛剛進入校隊，我們會盡量打亂順序給大家安排隊訓，以方便小朋友們盡可能的多認識一些新伙伴。這兩年的隊訓主要以和兄弟院校打交流賽的方式進行，每場安排一個學長or學姐帶三個小朋友，并且邀請我們親愛的教練蒞臨鞭策。

除了隊訓之外還有一些暑假的比賽，隨著線上比賽成為常態(tài)，各種各樣的網(wǎng)辯賽事也越來越多啦，我們都會盡可能的報名多多爭取機會（srds拼手速真是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭）。這些比賽我們會鼓勵“對于自己有要求的同學”多多參加（一些初中班主任發(fā)言），并且安排一些隊內(nèi)的模辯，其實也就相當于額外的隊訓了。

張晨躍：

說是“假期作業(yè)”可能比喻有些不恰當，因為這個事情不是強制的。我們一般在寒假、暑假組織隊訓，針對的人群主要是剛進入校隊的朋友們，一般會要求他們盡可能參加，而其他年級的師兄師姐自愿參加。

具體的形式主要分為講座、訓練賽、比賽三個部分。講座主要是邀請高年級的師兄師姐來進行培訓，包括比賽復(fù)盤、立論、攻防、評比賽的方法和技巧等。而訓練賽則是采用隨機分組的形式進行備賽，一般三天時間左右，賽后由師兄師姐進行點評。而比賽就是報名各種各樣的網(wǎng)辯去練習。

賀言碩：

我們校辯論隊呢，每次放假前學長學姐們會選一些比賽，讓隊員們?nèi)ビ^看，然后寫電子版分析交給學長學姐，一般是寒假六場比賽分析，暑假八場比賽分析，統(tǒng)一交予學長學姐后我們會對隊員們的電子版分析進行評判，通常寒假之中還會穿插一些練習賽進去。

Q2：請問假期會安排辯手參加比賽嗎，會算作假期作業(yè)考核標準嗎？

王馨蕾：

會的！我感覺校隊執(zhí)行組暑假的重要任務(wù)就是拼手速哈哈哈，現(xiàn)在有越來越多的網(wǎng)辯比賽提供機會，但高質(zhì)量的比賽還是真的真的真的很難搶到。我們校隊比較鼓勵隊員以賽代練，用實踐打磨自己，并且為開學之后的地區(qū)賽熱身，所以每年都比較重視假期的比賽。

張晨躍：

比賽是有的，剛才也提到過了會去參加各種各樣的網(wǎng)辯。其實沒有什么考核的標準。但我們有一個辯手的積分榜，參加比賽加兩分，參加模辯加一分，獲得最佳辯手加一分這樣子，最后會有一個排名。在新一屆辯手進入校隊的時候會給大家進行展示。

Q3：布置假期作業(yè)，貴隊有沒有一定的預(yù)期？

或者說希望小朋友鍛煉到什么程度呢？

王馨蕾：

因為假期作業(yè)是隊訓的形式，所以我們首先希望大家不要缺勤。考慮到暑假大家的計劃比較多，所以一般會分幾個批次，盡量讓大家都有機會參與。我一般不會有特定的預(yù)期，因為我覺得很多時候很難量化一個人的辯論水平，特別是只有一兩場比賽作為判斷樣本的時候。

而一場比賽的好壞與否則更多的依賴于場下的準備，所以我的基本要求就是認真準備。這也就是為什么每組隊訓都會安排一位高年級同學帶隊，他們在提供指導(dǎo)幫助指導(dǎo)幫助的同時，也會負責監(jiān)督大家的準備情況。

張晨躍：

在假期各種各樣的比賽中，可能會遇到實力很強的師兄師姐，這是一次非常好的鍛煉機會。我記得師兄師姐說過，輸比賽比贏比賽更有價值。一方面可以看到自己與其他大佬之間的差距，另一方面也可以學習一下他們的比賽技巧。

同時比賽評委的點評也是一次很好的學習機會，能知道自己哪里論證不夠，數(shù)據(jù)的拆解等等。這也是我們期望小朋友們能學習的目標。但是什么事情都不能操之過急，一點一點來，通過比賽我也看到了大家的進步。

賀言碩：

第一考察的是小孩子們對比賽有沒有一些自己的理解。

第二是想看下孩子們對場上明星辯手的功防能不能很好的理解并吸納。

第三其實對孩子們的文書能力也有一部分要求，畢竟謹慎思考之后寫的越清楚，場上才能慢慢的通過自己的積累，做出臨場反駁的時候話術(shù)會更好。

Q4：通過什么來考核檢查假期作業(yè)質(zhì)量呢？

或者說一般如何檢查，檢查的標準如何定呢？

王馨蕾：

因為作業(yè)的形式是模賽，同時又會邀請教練來觀賽，所以驗收的方式和標準當然就是教練的點評。我們BOSS如果聽到離譜發(fā)言一般會在環(huán)節(jié)之后叫停比賽當場復(fù)盤，一般合格標準應(yīng)該就是在預(yù)定時間內(nèi)完成比賽吧。

張晨躍：

剛才也提到了，其實我們假期是沒有作業(yè)的，是“隊訓”，因為自由度很高，也不想給大家增添太大的負擔，因為大家都很忙，一般我們隊訓集中在一周以內(nèi)，利用晚上的時間進行講座、討論。其實也沒有檢查標準，不會強行要求大家上交復(fù)盤記錄什么的，因為強制的效果是不好的。我們會有積分榜，包括模辯、交流賽、正賽、佳辯的積分來進行排名。這或許也算是一種考核的標準。

賀言碩：

因為我們是一個學長學姐推薦一場比賽，所以最后小孩們提交作業(yè)之后，每個學長學姐也是負責自己推薦的那場的審批考核，至于標準是什么可能每個人會有一些主觀上的差別，對于我來說的話，比較看重的是他們能不能看完比賽之后會不會有一些獨立于比賽過程和評委點評之外的獨到見解，其次可能就是對場上攻防的理解程度，再往后就是文書工作了或者也可以說話術(shù)，雖然每個人主觀有差別，但是會有一些底線上的要求，比如說作業(yè)有雷同部分呀或者有抄評委點評的情況，是絕對不允許的。

Q5：辯手的假期活動會與其他事件有沖突嗎？

是否對校隊假期安排有影響？如何平衡呢？

（比如假期學車練車、暑期實踐之類）

王馨蕾：

考慮到這種情況，安排隊訓之前我們都會統(tǒng)計大家的時間，分不同時段，盡量保證大家都有機會參與。比賽的話則是有空的同學自主報名，自己協(xié)調(diào)沖突的時間，似乎時間管理應(yīng)該是高校辯手的一門必修課。

張晨躍：

會有的，因為大家的暑假生活豐富多彩嘛。我們首先會用問卷星進行調(diào)查統(tǒng)計，選擇大家一致的、都有空的時間來安排2-3場講座，盡量避開大家都很忙的時間。同時在交流賽安排上盡量縮短備賽周期，避免突發(fā)事情的發(fā)聲。一般比賽的備賽時間是5-6天。交流賽可能就備3天左右。但原則還是選擇大家有空的時間，如果有緊急的事情可以向隊長請假。

賀言碩：

因為是暑假期間嗎，每個人難免有自己的事情，其他事情與比賽備賽產(chǎn)生沖突在所難免，影響安排也是常有的事，具體情況具體分析，例如練車之類的情況，在我們看來是完全不影響備賽的，畢竟一天也就練四五個小時，剩余的時間還很多，完全足夠每天的討論（但駕校強訓集訓除外），如果有暑期實踐之類的情況，那練習賽倒是可以允許請假一到兩次，但不能太多，畢竟實踐時間也不會太長，如果練習賽一直請的話，第一，長期缺席練習賽會和隊友產(chǎn)生實力差距。其次是如果整個暑假存在很多次請假的話，我們必須核實理由后視情況處理，在隊規(guī)的基礎(chǔ)上給予一定的作業(yè)量增加，情況極其嚴重者給予勸退處理。

Q6：在“假期作業(yè)”中，有遇到什么令人開心的事情

或者表現(xiàn)驚艷的辯手嗎？可以具體描述一下嘛？

王馨蕾：

今年暑假因為忙碌于升學的事情非常遺憾沒有太關(guān)注小朋友們的“作業(yè)完成情況”，但是看到群里大家贏比賽的喜報，還有原本的學弟學妹已經(jīng)成為可以獨當一面帶著他們的學弟學妹（開始套娃）雙殺的辯手，由衷的為他們感到高興。

張晨躍：

我覺得最令我開心的就是小朋友們真的有在變強。之前有一場網(wǎng)辯我們上場的兩位小朋友都獲得3票佳辯，說明大家的實力是真的被評委看到并且認可。我相信北師辯論也會越來越強！

賀言碩：

有幾種情況會讓學長學姐很開心，第一就是會發(fā)現(xiàn)他們在卷字數(shù)，雖然可能卷字數(shù)多了不一定是好事，但是能看到他們有很端正的態(tài)度，作為學長學姐來說確實挺開心的。第二，就是看到一些獨立于比賽過程以及評委點評外的新思路，他們在聽比賽寫視頻分析外，還有自己的獨到想法見解，是我們比較欣賞的地方，最后呢，也是我覺得讓我感覺到驚艷的地方，就是會發(fā)現(xiàn)一些辯手會把作業(yè)中學習的技巧帶入到平時的練習賽中，這是我們覺得最重要的，同時也是我們布置作業(yè)的初衷之一，就感覺小孩們暑假寫的作業(yè)也終于實現(xiàn)了它本該有的意義。

以上就是三位隊長關(guān)于假期訓練的經(jīng)驗分享啦~

希望本期內(nèi)容能給更多的隊長和辯手們帶來啟發(fā)和幫助！

你的辯論隊會在假期做些什么呢？

歡迎評論你的想法，和大家一起分享討論~