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近日，教育部正式公布了第八屆高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）獲獎名單，26個人文社會科學與交叉學科領域的1539項成果獲獎。其中，管理類（管理科學與工程、工商管理、公共管理和農林經濟管理）4個一級學科論文著作一等獎共16項，我校余玉剛教授和郭曉龍副教授的成果《Class-based storage with a finite number of items:Using more classes is not always better》名列其中。

在過去近40年中，倉儲管理領域存在一個普適性理論：在分類存儲策略中，區(qū)域分類數(shù)量越多倉儲系統(tǒng)存取貨效率越高。此結論由三位INFORMS Fellow 1976年在管理學頂級刊物Management Science上提出，并被名校教程(如《Facility Planning》等)作為專業(yè)理論使用。然而，此理論并未被廣大企業(yè)所采用，反而是3至5類的分類存儲策略的應用更為廣泛。這一理論與實踐不一致的現(xiàn)象成為近40年的未解之謎。

余玉剛課題組對倉儲系統(tǒng)的分類存儲策略模型進行了重建與優(yōu)化，發(fā)現(xiàn)了系統(tǒng)存取貨物所需時間與分類數(shù)量之間存在一般情景下的“碗形曲線”關系，首次從理論上揭示了無論貨物倉儲數(shù)量多少，貨物分類個數(shù)控制在3-5類總能實現(xiàn)倉儲效率的最優(yōu)化。這與現(xiàn)實中企業(yè)的做法高度一致，為上述困擾學術界近40年的謎題給出了理論解釋?！巴胄吻€”揭示管理者可以根據(jù)成本等其它需求在“碗底”自由選擇分類數(shù)，不會對倉儲系統(tǒng)的效率帶來顯著影響。該成果在2015年發(fā)表在Production and Operations Management (Vol 24, Issue 8: 1235-1247)。

圖：“碗形曲線”結果

該研究在國家自然科學基金杰出青年科學基金(批準號：71225002)等項目的資助下前后持續(xù)了7年，彌補了沿用近40年的倉儲管理理論的不足，為傳統(tǒng)倉儲理論及教科書修訂提供了重要參考，成果入選了《國家自然科學基金資助項目優(yōu)秀成果選編（六）》。

高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）是教育部為表彰獎勵高校哲學社會科學工作者取得的突出成績，展示高校社科界服務黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大理論與實踐成果，推動高校加快構建中國特色哲學社會科學的重大舉措。該獎項自1995年設立，每三年評選一次，至今已成功舉辦八屆。由于組織嚴密、程序公正、競爭激烈，歷屆獲獎成果都具有較高的公信力和影響力，被認為我國人文社科領域的重要獎項。

附：教育部關于第八屆高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）獎勵的決定：http://www.moe.gov.cn/srcsite/A13/moe_2557/moe_2558/202012/t20201217_506054.html

（管理學院、科研部）