孩子說話問題一直都是家長們咨詢的熱門話題。尤其是當父母們發(fā)現(xiàn)自家孩子到了一定時間還不會說話，就要擔心孩子是不是語言發(fā)育遲緩問題了。那么如何判斷孩子是否語言發(fā)育遲緩，孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦?針對此類問題，帶大家來了解一下。

孩子的成長發(fā)育都是有規(guī)律可循的，語言發(fā)育也遵循一定的規(guī)律，0-3歲是孩子語言發(fā)育的黃金期，這期間孩子語言發(fā)育突飛猛進，從咿呀學語到整句輸出，發(fā)展過程十分明顯。

兒童語言障礙的孩子早期警告信號包括：

? 6個月 對聲音缺乏反應，不笑也不尖叫，表現(xiàn)過于安靜

? 9個月 極少或不發(fā)咿呀聲，不表現(xiàn)出高興或生氣

?12個月 不用手指東西，不用手勢，如揮手或搖頭

?15個月 還不會開口說第一個字，對“不”或“再見”沒反應

?18個月 不能保持用至少6-10個單字， 聽不清楚或不能分辨不同的聲音

?20個月 輔音含量少于6個，不能明白簡單的指令

?24個月 詞匯量少于50個單字，對社交沒有興趣

?36個月 無法使用簡單句，不熟悉的人很難聽明白孩子的話

?48個月 還有較多發(fā)音錯誤，說話內(nèi)容不易理解

?60個月 還沒有敘事能力，不會講簡單的故事

?其他情況：語言能力出現(xiàn)明顯退步;出現(xiàn)口吃的時間超過3個月以上

一般來講，幼兒2～3歲是掌握口語的基本階段。據(jù)有關統(tǒng)計資料顯示，2歲兒童語言障礙的發(fā)生率明顯高于智力障礙的發(fā)生率。

語言障礙不僅嚴重影響兒童的語言理解和表達能力，還會對兒童將來的學習、行為等一系列問題產(chǎn)生負面影響，因此，把握兒童語言發(fā)育的最佳時機，應當引起父母足夠的重視。

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