很多同學(xué)學(xué)習(xí)口語都有這樣一個階段，不管是托福聽力還是口語，亦或外籍老師課堂上，自己能夠聽懂。

即聽力沒有問題。

但是一旦想要重復(fù)老師說過的話，或者想轉(zhuǎn)述出來別人意思的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己磕磕巴巴。

說出來的話完全不確定是正確的英文表達(dá)，甚至恨不得在頭腦中先寫出這個句子，才能夠在嘴巴中說出來。

造成這樣的原因，相信大家也聽過這句話了，專業(yè)的話叫做“沒有建立英文思維”，換種大白話，叫“說得不夠多”。

為什么這么說呢？

因為口語是一個這樣的科目，即只有在相同或者相似的句子，我們說過，說順過，說得不假思索過，后面再要說到這句話的時候，才能流暢的說出來。

就像小孩子都有一個階段，能夠聽得懂大人說的話，但是學(xué)習(xí)說話的過程，可以很漫長，因為需要大人要一句一句的教，糾正，或者自己一篇一篇的文章背誦。

學(xué)習(xí)另外一門語言的我們，其實也在重復(fù)這個過程而已。

那么就會涉及到下一個問題，練習(xí)說什么，怎么說，就能夠練習(xí)到地道的口語表達(dá)了呢？

可以關(guān)注HUGE公眾號，參考虎哥的這篇文章?

語音語調(diào) & 以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn): 為什么我說綜合口語是最完美的備考資料

說到材料，一直以來，綜合口語聽力材料都是很好的練習(xí)語言的素材。簡單歸納，原因為：

1 - 聽力材料如果能夠很好說出主要信息，已經(jīng)能夠在口語考試中拿不錯的分?jǐn)?shù)，所以可以好好學(xué)習(xí)掌握。

2 -?長度適中。

今天，我們來說說，如何通過【跟讀】和【復(fù)述】的方式，來提高自己的語言表達(dá)能力。

在說話的時候，能夠順暢地、不假思索地說出更多的內(nèi)容。

①?跟讀的方式

青銅（口語分?jǐn)?shù)15及以下）

同時打開聽力文件和音頻文本

1 - 讀一遍第一句話，看是否有生詞，不確定的表達(dá)，連讀、吞音、重讀位置在哪里。

2 - 聽第一句話音頻，模仿語音語調(diào)和重讀位置，并確保自己說的和原文是一致的。

3 -?重復(fù)第二個步驟，直到這句話的表達(dá)在時間長短、語音語調(diào)、重讀位置上和原文基本一致。

4 -?重復(fù)以上3步，直到完成整篇跟讀。

白銀（口語16-20分）

1 - 放一句語音，聽寫下這句話，和原文進(jìn)行比對，修正錯誤（后面三步同上）。

2 - 聽第一句話音頻，模仿語音語調(diào)和重讀位置，并確保自己說的和原文是一致的。

3 - 重復(fù)第二個步驟，直到這句話的表達(dá)在時間長短、語音語調(diào)、重讀位置上和原文基本一致。

4 - 重復(fù)以上3步，直到完成整篇跟讀。

王者（口語20-24分）

1 - 放一句語音，直接進(jìn)行模仿，注意動詞等時態(tài)、情態(tài)動詞、肯定否定等用法，實在有聽不出來的，可以看一眼原文。

2 - 重復(fù)到這句話和原文基本一致（其實就是理解的情況下背誦下來）。

3 - 重復(fù)1、2步。

4 - 最后看一遍原文，檢查自己是否有聽錯的地方。

②?跟讀可以解決的問題

1 - （對青銅）聽力聽不懂、有生詞、表達(dá)方式生疏、中式思維。

2 - （對白銀）口語表達(dá)中的語法、句子結(jié)構(gòu)，積累常用的措辭表達(dá)方式。

3 - （對王者）積累常用的措辭表達(dá)方式，為復(fù)述做好準(zhǔn)備。

4 - （對整體）提升語音語調(diào)。

③?復(fù)述做法（跟讀完成之后）

1 - 聽第一句，說第一句 。

2 - 聽第二句，說第二句。

3 - 說1+2句。

4 - 聽第三句，說第三句。

5 - 說1+2+3句。

6 - 重復(fù)以上步驟，直到整個一段，5-6句話能夠完全說下來。

過程中如果哪句說不下來，持續(xù)地重復(fù)那句話，直到能夠串聯(lián)起來

PS：復(fù)述時不要求與原文完全一致，但要做到兩點：

1 -?表達(dá)意思與原文一致

2 -?表達(dá)中沒有語法問題

④ 復(fù)述可以解決的問題

1 - 可以讓嘴皮子更利索（就像說相聲的要學(xué)繞口令，演員要練說話的基本功一樣）。

2 - 可以訓(xùn)練英文思維，很多時候因為沒有英文環(huán)境，國人說出的語言帶有很濃重的中式思維，而正確的復(fù)述可以解決這個問題。

3 - 可以訓(xùn)練整體的邏輯思維以及句與句之間的銜接，為了讓一段話順暢，需要必要的大局觀和看到bigger picture。

4 - 可以進(jìn)一步提升語音語調(diào)和語言積累，逐漸習(xí)慣大段正確的表達(dá)。

練習(xí)的過程，可能會有枯燥的一面。

剛開始的時候，由于記憶的壓力，開口的羞愧感，句子的不熟悉，很有可能是痛苦的，是每句話都想放棄的。

但是隨著一天天的練習(xí)深入，車輪滾起來的時候，也真的會有進(jìn)入到狀態(tài)里的內(nèi)心平靜甚至喜悅。

尤其是突然有一天發(fā)現(xiàn)，之前自己無論如何聽第一遍也說不出來的東西，某天居然就這樣輕而易舉簡簡單單的說出來——

那種滿足感和喜悅，我想你值得體驗一回。

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作者：Lesley

編輯 & 排版：亮亮 小蔡

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