五年制專轉(zhuǎn)本屬于省級(jí)統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)選拔性考試，由各省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，各省教育考試院統(tǒng)一組織管理，考試選拔對(duì)象為全日制普通高校高職五年級(jí)在籍學(xué)生?，F(xiàn)在社會(huì)對(duì)學(xué)歷的要求越來越高，很多熱門的工作，如國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位之類都要求本科及以上學(xué)歷才能參與招聘考試，大專的學(xué)生往往因?yàn)閷W(xué)歷不足無(wú)法參加，損失了很多理想的工作機(jī)會(huì)。參加五年制專轉(zhuǎn)本考試通過后和其他本科統(tǒng)招學(xué)歷的同學(xué)同樣待遇，近些年收到各種影響，大家都希望畢業(yè)后獲得一個(gè)穩(wěn)定的好工作，導(dǎo)致五年制專轉(zhuǎn)本考試的競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈。

土木工程培養(yǎng)掌握土木工程學(xué)科的基本原理和基本知識(shí)，能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和研究工作的高級(jí)工程專門人才。要求學(xué)生熟練掌握工業(yè)與民用建筑工程、市政工程、基礎(chǔ)工程與地下工程、道路工程、建筑結(jié)構(gòu)和建筑材料等方面的專業(yè)知識(shí)，具有進(jìn)行相關(guān)工程設(shè)計(jì)、施工、組織管理、設(shè)備配套及操作的基本素質(zhì)；掌握工程規(guī)劃與選型、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、工程材料、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)及地基處理方面的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握有關(guān)建筑機(jī)械、電工、工程測(cè)量、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)，具有從事科學(xué)研究工作的基本能力和較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力，是一個(gè)就業(yè)前景廣闊的專業(yè)。

三江學(xué)院

考試科目：英語(yǔ)、工程制圖、施工技術(shù)

工程制圖

參考用書：建筑制圖與識(shí)圖 (含習(xí)題集)(第3版) 作者：楊月英，施國(guó)盤；中國(guó)建材工業(yè)出版社,2017年07月。

考試內(nèi)容及要求：1、制圖基本知識(shí)2、正投影基礎(chǔ)3、工程形體常用表達(dá)法4、施工圖

建筑施工技術(shù)

參考用書：建筑施工技術(shù)鄭偉 ?主編， ?中南大學(xué)出版社。

考試內(nèi)容及要求：1、土方工程2、地基處理與基礎(chǔ)工程3、 砌筑工程4、混凝土結(jié)構(gòu)工程5、預(yù)應(yīng)力混凝土工程6、 結(jié)構(gòu)安裝工程7、 屋面及防水工程8、冬期與雨期施工9、綠色施工。

南通理工學(xué)院

考試科目：英語(yǔ)、土木工程概論、建筑法規(guī)

土木工程概論

參考用書：土木工程導(dǎo)論（第二版），朱彥鵬主編，化學(xué)工業(yè)出版社，2021年1月

要求：掌握相關(guān)章節(jié)內(nèi)容，重點(diǎn)掌握基本原理、理論、方法和技巧，能夠運(yùn)用所學(xué)理論解決工程實(shí)踐中的問題。

建筑法規(guī)

參考用書：建筑法規(guī)概論（第五版），陳東佐主編，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2018年1月

考試內(nèi)容及要求：掌握建筑工程相關(guān)法規(guī)的主要內(nèi)容，能夠?qū)⒅饕ㄒ?guī)內(nèi)容運(yùn)用到工程實(shí)際中。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本全科輔導(dǎo)五年制專轉(zhuǎn)本統(tǒng)考科目英語(yǔ)及主考院校所有專業(yè)考試科目，從基礎(chǔ)到提升再到?jīng)_刺，全科輔導(dǎo)，全程定制教學(xué)計(jì)劃，提優(yōu)拔高，保障同學(xué)們轉(zhuǎn)本通過率。1-5年級(jí)轉(zhuǎn)本備考生均可報(bào)名參加，隨到隨學(xué)，一次報(bào)名可循環(huán)上課至考前，因此越早報(bào)名課時(shí)量越多，不懂得知識(shí)點(diǎn)可以重復(fù)循環(huán)聽，直到聽懂為止，讓知識(shí)點(diǎn)學(xué)得更加全面、系統(tǒng)和扎實(shí)，為考生轉(zhuǎn)本之路保駕護(hù)航，報(bào)班有人督促學(xué)習(xí)，有氛圍，有指導(dǎo)，有解決疑難問題的途徑。有氛圍和有老師帶著學(xué)習(xí)；報(bào)班有專業(yè)咨詢、院校介紹、志愿填報(bào)、專業(yè)課教學(xué)、統(tǒng)一報(bào)名、集體送考等一系列流程化服務(wù)，讓考生備考的方向性更強(qiáng)。