?集中兵力，是毛爺爺軍事思想的一個(gè)核心的東西，在本文遷移為解決現(xiàn)代狂卷社會(huì)的人生戰(zhàn)略問(wèn)題。

戰(zhàn)略能力，全局觀，抓主要矛盾，聚焦方向，以及在職場(chǎng)中占據(jù)生態(tài)位，這不是五個(gè)東西，這說(shuō)的都是如何求得你的資源精力分配最優(yōu)解。而集中兵力，就是很可能的解法之一。

先講講關(guān)于集中兵力的常見(jiàn)謬誤，我們?cè)賮?lái)看看什么才是真正的集中兵力：

學(xué)校里謬誤一：某些高校（搞笑）老師：不管是什么方向，只要專注進(jìn)去，成為領(lǐng)域的專家，過(guò)得都不會(huì)差的。

1，這句話首先錯(cuò)在定性地分析問(wèn)題而非定量地分析問(wèn)題，所謂的專家指的是是前百分之幾？付出的時(shí)間和精力的成本有多少呢？在不同的行業(yè)成為專家，性價(jià)比是不一樣的。風(fēng)口的A行業(yè)只需要稍微努力個(gè)三年，成為前百分之30的人，就能夠拿到夕陽(yáng)的B行業(yè)努力三十年的前百分之零點(diǎn)三的人的回報(bào)，你選哪個(gè)？方向不好，你就要付出多幾十倍的成本才能夠得到相等的回報(bào)，這是學(xué)生愿意的嗎？

2，這還是一句擁有誤導(dǎo)性的正確的廢話，這句話給年輕的學(xué)生一個(gè)只要肯往一個(gè)方向去專研，就能夠獲得好結(jié)果的錯(cuò)誤暗示。專注是必要條件而非充分條件，僅僅專注沒(méi)有方向是不夠的。

再引申一下近期人民日?qǐng)?bào)點(diǎn)評(píng)張雪峰勸學(xué)生不要報(bào)新聞的話：

所有專業(yè)都有存在的意義，沒(méi)有任何一個(gè)專業(yè)是沒(méi)用的。

這也是一句正確的廢話，存在的都有意義，但是意義可大可小，可好可壞。會(huì)開(kāi)拖拉機(jī)耕田有意義，會(huì)用鋤頭耕田也有意義，能夠因?yàn)檫@兩者都有意義，就兩者隨便選嗎？能用拖拉機(jī)，傻子才用鋤頭。

僅僅是定性地說(shuō)有沒(méi)有意義，而不定量地分析意義大小，必定在決策中做出無(wú)法挽回的錯(cuò)誤。毛爺爺七十年前就對(duì)該報(bào)指出了錯(cuò)誤，到現(xiàn)在還沒(méi)改過(guò)來(lái)。

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謬誤二：集中兵力是絕對(duì)集中，一點(diǎn)分散都不能有，要心無(wú)旁騖

這一點(diǎn)在經(jīng)歷高考后還沒(méi)有經(jīng)歷幾年社會(huì)毒打的眼神清澈的大學(xué)生身上尤其明顯。

高考題只有眼前的題，你只需要絕對(duì)專注盯著你的考試大綱里面內(nèi)容就可以了，但是在社會(huì)里面，對(duì)不起，沒(méi)有大綱，連題目都要你自己去找。很多眼神極其清澈的同學(xué)就急急忙忙給自己選了個(gè)考研or考公的方向，不去搜集其它可能方向的信息，就去開(kāi)啟所謂的‘絕對(duì)專注’，若干年后，發(fā)現(xiàn)，誒，這并不是自己想要的，自己的人生過(guò)得也不快樂(lè)。

就像打仗時(shí)候得把大部隊(duì)集中起來(lái)，形成優(yōu)勢(shì)兵力，但是同時(shí)也要派出些許偵察兵和游擊隊(duì)去偵察和騷擾敵人，再?zèng)Q定大部隊(duì)的進(jìn)攻方向，集中大部分兵力和些許分散小部分并不矛盾。

當(dāng)你做一件事情的時(shí)候得集中精力，但是你沒(méi)有百分百把握的時(shí)候，在途中可以分出多點(diǎn)精力去判斷一下這事情的價(jià)值，你越?jīng)]有把握，就越應(yīng)該派出更多的‘偵察兵’。

謬誤三：‘集中兵力’和‘雞蛋不要放在同一個(gè)籃子里’是矛盾的

看似矛盾，其實(shí)并不矛盾，這是在不同環(huán)境下的兩種做法。

‘集中兵力’的目的，在于進(jìn)攻，在于獲取利益。

‘雞蛋不放在同一個(gè)籃子里’的目的在于防守，在于分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

這是不同目的的兩件事情，集中兵力不是任何時(shí)期，任何事情都要集中。也不是百分之百的絕對(duì)集中，在你在花主要精力執(zhí)行planA的時(shí)候，萬(wàn)一失敗了，planB里面的雞蛋也能夠幫助你孵出小雞，幫你東山再起，卷土重來(lái)。

真正的集中兵力

總結(jié)：集中兵力有前提條件，集中兵力也是相對(duì)集中，不是絕對(duì)集中，也不是任何時(shí)候都集中，它有它適用的具體情況。有的人學(xué)到一個(gè)集中兵力，就各種套用，不顧及實(shí)際情況，在學(xué)校里面的學(xué)院派里的教條主義者身上尤其明顯。

教條主義者僅僅只會(huì)抓住馬恩原著里的個(gè)別詞句而不知變通，拒絕對(duì)任何具體情況做任何具體分析，這是違反馬克思主義基本原理的。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——毛澤東

集中兵力的時(shí)候和條件包括但不限于以下幾點(diǎn)：

1，集中兵力是去正確的地方打仗的，不是集中兵力去錯(cuò)誤的地方送死的。對(duì)方向沒(méi)有把握，就不要亂集中。

2，兵力的集中度要確保你能夠消滅敵人，例如：某人又想保研，又想考研，又想考公，于是他把兵力分散到了三個(gè)方向，但是他能力不足，三個(gè)方向的兵力都無(wú)法消滅敵人，于是啥也沒(méi)有干成。再例如:某人想同時(shí)從事多個(gè)行業(yè)多個(gè)方向，成為所謂的‘跨行業(yè)人才’，但是能力又不夠，所有啥工作都沒(méi)有找到。

3，滿足第二點(diǎn)的情況下，避免兵力過(guò)度集中造成資源浪費(fèi)。

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