網(wǎng)上有個(gè)有趣的事情：一個(gè)家長(zhǎng)在某社交平臺(tái)分享：孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，課間寫(xiě)完作業(yè)，延時(shí)服務(wù)時(shí)候，自己沒(méi)有事做，幫別的學(xué)生代寫(xiě)作業(yè)，同時(shí)還能機(jī)智地變換字體，賺了零食、文具、零花錢。卻被老師發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)厲地批評(píng)他，還給家長(zhǎng)打電話，要求家長(zhǎng)繼續(xù)做工作。

孩子挺委屈，代寫(xiě)作業(yè)，掙的是辛苦錢，老師為什么批評(píng)他？家長(zhǎng)左右為難。

我是趣筆談教，這個(gè)事情怎么看？

其實(shí)如果從根本上來(lái)說(shuō)，這個(gè)事情還真能算是“知識(shí)付費(fèi)”的雛形。如果按照經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看，孩子不僅沒(méi)做錯(cuò)，反而是件好事，能促進(jìn)知識(shí)變現(xiàn)。

估計(jì)家長(zhǎng)也是從這個(gè)角度來(lái)看孩子所做的事情，所以家長(zhǎng)左右為難不知道是不是應(yīng)該批評(píng)孩子。我們從“我覺(jué)得我安慰他也不是，批評(píng)他更不忍心，不知道該怎樣去安慰他。"這句話就能看出來(lái)，這家長(zhǎng)不覺(jué)得孩子做錯(cuò)了。還有想表?yè)P(yáng)的想法。

但是從孩子上學(xué)的角度來(lái)看，就不對(duì)了，是一項(xiàng)非常錯(cuò)誤的事情。

學(xué)校是教書(shū)育人的地方，學(xué)校希望每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)都進(jìn)步，能學(xué)成功。而這個(gè)孩子替寫(xiě)作業(yè)，無(wú)疑違背了老師所希望的公平教育原則。不能因?yàn)槟阋粋€(gè)人學(xué)會(huì)了學(xué)懂了，就影響別人的知識(shí)考核?，F(xiàn)在孩子能夠開(kāi)展“代寫(xiě)作業(yè)”業(yè)務(wù)，如果還表?yè)P(yáng)了，以后會(huì)不會(huì)拓展業(yè)務(wù)范圍，開(kāi)展“代考試”業(yè)務(wù)呢？或者跟大學(xué)一樣，就出現(xiàn)了代上課業(yè)務(wù)。

而且肯定的是老師不制止的話，憑孩子的小腦瓜，肯定會(huì)相處雇人代寫(xiě)作業(yè)，賺更多的錢。

看似孩子的身上是有好處的，可是只有這一個(gè)孩子有好處，別的孩子是沒(méi)有任何好處的。而從學(xué)校的角度看，這種事情就算是作弊行為了，是違反校規(guī)校律的。

即便如果放大到經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)域來(lái)看，學(xué)校提供了孩子賺錢的環(huán)境和客戶（其他要寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生），包括業(yè)務(wù)的提供者老師，都是學(xué)校創(chuàng)造出來(lái)的，學(xué)生雖然很有頭腦，但是被業(yè)務(wù)的所有人叫停還是理所當(dāng)然的。

同時(shí)我個(gè)人以為，家長(zhǎng)所認(rèn)為的孩子獲得的“辛苦錢”并不準(zhǔn)確，不能說(shuō)自己付出了一些勞動(dòng)的就一定是辛苦錢，那制假售假的人也是在賺“辛苦錢”嗎?那些小偷小摸的也是在賺辛苦錢么？不能因?yàn)樗麄冑M(fèi)了腦子，付出體力，就一定是辛苦錢。要看這錢是否符合道德和其他人的認(rèn)可。

這個(gè)家長(zhǎng)認(rèn)為孩子對(duì)，但是那些找他家孩子代寫(xiě)作業(yè)的家長(zhǎng)會(huì)怎么想？他們知道這個(gè)事情的心情如何，他們會(huì)覺(jué)得這個(gè)孩子對(duì)么？

倘若家長(zhǎng)能換位思考，一定就能很容易的發(fā)現(xiàn)到底她的孩子錯(cuò)在哪里。無(wú)非是現(xiàn)在看，這個(gè)事情他家的孩子不吃虧，還占到了便宜。

其實(shí)家長(zhǎng)開(kāi)導(dǎo)孩子只要指明這件事情是學(xué)校里違規(guī)的就行了，同時(shí)也可以肯定孩子通過(guò)勞動(dòng)獲得報(bào)酬的正常性，但是要注意前提是一定要合乎別人認(rèn)可的規(guī)律性的東西，否則是不會(huì)被允許的。

總結(jié)也就是孩子腦子靈活，知道利用自身優(yōu)勢(shì)賺錢是好事。但是要讓知道孩子哪些事情不能做，哪些錢不能碰！

再聊個(gè)題外話，其實(shí)這些幫別人寫(xiě)作業(yè)的孩子都是非常聰慧的孩子，起碼在學(xué)習(xí)成績(jī)上都是遙遙領(lǐng)先的。

有個(gè)家長(zhǎng)講述了類似的故事，不僅僅她的孩子，包括她都干過(guò)這種事，對(duì)她的鍛煉效果是顯而易見(jiàn)的，自己成為班上成績(jī)遙遙領(lǐng)先的那個(gè)。而他的同學(xué)們則大多數(shù)被她耽誤了。

可謂是一將功成萬(wàn)骨枯！

圖源互聯(lián)網(wǎng)，侵刪。和你一起看教育趣聞，分享教育理念，了解學(xué)科知識(shí)

期待您的關(guān)注、分享和點(diǎn)評(píng)