• 流派（六個重要的心理學(xué)分支）?2 主義流派
• 第一批：心理學(xué)之所以被很多大學(xué)歸為理學(xué)，主要就是因為這三個山頭
• 第一層—行為主義：關(guān)注獎勵和懲罰給人帶來的各種刺激，進而影響人們的行為（eg 巴甫洛夫的狗）在生活中不僅僅是“給糖打手心”這種簡單應(yīng)用，小到戒煙，大到公司設(shè)計績效獎金體系，再到商業(yè)社會的運轉(zhuǎn)都有他的作用。如果你對心理學(xué)在商業(yè)分支下起到哪些作用，這個分支可能幫助最大。
• 第二層—認知主義：關(guān)注刺激給到人之后，認識怎么接受處理的并做出響應(yīng)的（比如知覺，注意，記憶。。。），如果把這部分搞清楚，網(wǎng)上眾多講學(xué)習(xí)方法的博主課程，就不用看了
• 第三層—神經(jīng)心理學(xué)：和醫(yī)學(xué)走的更近，自學(xué)不太可能
• 第二批：精神分析學(xué)派（心理陰影、人格、意識與潛意識、內(nèi)向外向、自卑、原聲家庭），代表人物有弗洛伊德，榮格，阿德勒；學(xué)習(xí)這些領(lǐng)域的作品，能起到比較好的自我療愈、生活方式指引的作用，如果是搞影視文學(xué)創(chuàng)作的，這一部分起到的作用抵得上其他所有分支之和。
• 第三批：人本主義和積極心理學(xué)，關(guān)注人本身，人是目的，不是手段，代表人物馬斯洛，主要理論是需求層次理論，自我實現(xiàn)理論，如果你對自己的人生感到迷茫，不知道如何度過這一生，這個分支能起到最大的作用
• 場景：根據(jù)自己的情況選擇學(xué)習(xí)即可?3 學(xué)科體系
• 發(fā)展心理學(xué)：研究人從胎兒出生、成長、死亡的全過程，各流派的分析回答
• 教育心理學(xué)：教育場景下的各類問題，各流派的分析回答
• 變態(tài)心理學(xué)：異常心理狀態(tài)（焦慮、人格障礙、自閉、精神分裂）
• 其他：社會心理學(xué)、犯罪心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、組織管理心理學(xué)等等
• 學(xué)什么，如何學(xué)習(xí)，以及科普級著作推薦：
• 對自身發(fā)展迷茫的：人本心理學(xué)、積極心理學(xué)相關(guān)書籍
• 提高學(xué)習(xí)能力：認知心理學(xué)，《認知設(shè)計》
• 深入了解自己、與自己與世界和解：阿德勒個體心理學(xué)《被討厭的勇氣》《榮格心理學(xué)入門》
• 做一些商業(yè)應(yīng)用：組織管理心理學(xué)、消費心理學(xué)、社會心理學(xué)、職業(yè)心理學(xué)相關(guān)
• 系統(tǒng)入門心理學(xué)：從《津多巴普通心理學(xué)》（各個心理學(xué)分支）《發(fā)展心理學(xué)》（遍歷一遍人一生中各個核心問題場景）入門、上課也行
• 解決工作問題，去學(xué)相應(yīng)場景的心理學(xué)即可，比如教育就讀教心
• 走學(xué)術(shù)路線：照著頂尖名校的培養(yǎng)計劃即可（適用與各個學(xué)科走學(xué)術(shù)路線），注意實驗心理學(xué)和心理統(tǒng)計方面的知識

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該筆記已整合入個人知識體系，詳見 [心理學(xué)知識圖譜](http://wangc.site/cbrain/share?nodeid=b0a90f7f4e7e11c3)