做題嘛，分兒，不寒磣。

原題就不寫在這里了【手動狗頭.jpg】

1

題干中給出了很多物質(zhì)的名稱，為了達(dá)到理解（understanding）的認(rèn)知水平以推斷出相關(guān)結(jié)論，一個非常好的辦法就是利用某種結(jié)構(gòu)（常見的有樹狀、網(wǎng)狀）將這些對象聯(lián)系起來。

這些物質(zhì)的名稱有些命名的依據(jù)是它的功能：酶、抗體、激素，有些名稱則表示了具有某種分子結(jié)構(gòu)的化學(xué)物質(zhì)：糖原、脂肪、核酸。

將命名依據(jù)不同的物質(zhì)混在題干中是這道題的煙霧彈

這些根據(jù)功能命名的物質(zhì)背后都有相應(yīng)的化學(xué)本質(zhì)，比如酶的化學(xué)本質(zhì)：絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少部分是RNA（與DNA都屬于核酸）?？贵w的化學(xué)式本質(zhì)只有蛋白質(zhì)。激素的化學(xué)本質(zhì)就比較多樣，有蛋白質(zhì)、固醇（與脂肪都屬于脂質(zhì)）、氨基酸的衍生物。就可以判斷A是錯誤的，需要識記各種功能物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)。

生物大分子是指細(xì)胞中以單體（基本組成單位）連接而成的多聚體，包括蛋白質(zhì)、核酸、多糖。也可以判斷B是錯誤的，需要識記生物大分子的相關(guān)描述。

N作為C、H、O、N四大基本元素之一，不論是蛋白質(zhì)還是核酸都含有。可以判斷C是正確的，需要識記各種化合物的元素組成。

細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)指糖類，脂肪是儲能物質(zhì)，核酸則和能源物質(zhì)沒有關(guān)系。判斷D是錯誤的，需要識記各種能量和能源物質(zhì)的地位。

2

題干中提到的酵母菌是一種能夠在有氧、無氧條件下都能生存（兼性厭氧）的單細(xì)胞真菌。（p.s. 而且材料易得，容易培養(yǎng)）于是判斷A選項不符合題意，識記酵母菌是一種兼性厭氧真菌就可以了。

細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種方式，它們過程的第一階段是一樣的，都是葡萄糖分子在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)分解成2個丙酮酸分子。判斷B選項符合題意，需要識記有氧呼吸和無氧呼吸的過程，這個過程包括每階段的反應(yīng)物、生成物、場所、ATP的產(chǎn)生量。

無氧呼吸又有兩種路徑，其中一種的終產(chǎn)物是乳酸，叫乳酸發(fā)酵，動物細(xì)胞的無氧呼吸就是這個路徑，另一種的終產(chǎn)物是乙醇和二氧化碳，叫酒精發(fā)酵，酵母菌的無氧呼吸就是這種路徑。判斷C、D選項不符合題意，需要識記不同生物分別采用無氧呼吸兩種路徑中的哪一種，以及兩種路徑的終產(chǎn)物。

3

生長素是一種植物激素（由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物），具有多種生理功能。

生長素有一個特點：兩重性，指的是生長素在低濃度與高濃度情況下起到的作用相反，“頂端優(yōu)勢”就是兩重性的一種體現(xiàn)，指的是頂芽產(chǎn)生的生長素運輸?shù)絺?cè)芽，使得側(cè)芽的生長由于生長素濃度高而受到抑制，使得植株看起來就長得高瘦高瘦的，有利于植物在陽光的競爭中取得優(yōu)勢，但不利于產(chǎn)量的最大化。因此人們?nèi)コ斞恳越獬敹藘?yōu)勢，A、B選項不符合題意，需要理解“頂端優(yōu)勢”這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原理。

植物激素作為傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，可以通過影響基因表達(dá)來發(fā)揮效應(yīng)，C選項不符合題意，需要理解環(huán)境因子、植物激素、基因三者共同參與調(diào)節(jié)植物的生命活動。

不同的器官對生長素的敏感程度是不同的，根>芽>莖，D選項符合題意，需要識記植物不同器官對生長素敏感度的排序。

4

下丘腦含有人體多種調(diào)節(jié)中樞，比如血糖調(diào)節(jié)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓（水鹽）調(diào)節(jié)中樞。

下丘腦也含有滲透壓感受器，A、C、D選項不符合題意，需要理解水鹽、體溫調(diào)節(jié)的過程。

下丘腦能夠分泌的激素有各種促激素釋放激素、抗利尿激素（垂體釋放）等，B選項符合題意，需要識記各種激素的分泌腺、功能。

5

高中生物暫時有一個很顯著的特點就是，只需要理解就可以解決大部分遇到的考試題目，但第5題——遺傳題就需要應(yīng)用特定的方法、甚至需要分析材料，抽絲剝繭，在迷霧中找到解題的方向。

題干中提到了很重要的一個詞“獨立遺傳”，這意味著我們可以利用自由組合定律，從概率的角度也就意味著我們可以應(yīng)用：

也就是說事件A和事件B同時發(fā)生的概率，只需要將事件A的概率和事件B的概率相乘就好了。意味著一個復(fù)雜問題可以分解為多個簡單問題去解決，當(dāng)然這個跟這道題沒有什么關(guān)系。

從題目當(dāng)中的信息我們可以得出殘翅：長翅=1：3；白眼：紅眼=1：1；黑檀體：灰體=1：1。

在每個形狀只由一對基因控制的情況下，殘翅：長翅=1：3意味著長翅為顯性性狀，殘翅是隱性性狀，且親代雙方均為雜合子，需要識記常染色體單對基因基因型與表現(xiàn)型間的6種對應(yīng)關(guān)系。

題干中提到控制眼色的基因位于X染色體上，果蠅N為顯性性狀為紅眼，白眼：紅眼=1：1由于未提到性別，也就意味著存在兩種符合題意的情況：

1. ♂白眼：♀紅眼=1/2：1/2

2. ♂白眼：♀白眼：♂雄眼：♀紅眼=1/4：1/4：1/4：1/4

這兩種情況分別對應(yīng)著兩種親代的類型：

1. ♀白眼（果蠅M）×♂紅眼（果蠅N）

2. ♀雜合紅眼（果蠅N）×♂白眼（果蠅M）

需要識記常染色體單對基因基因型與表現(xiàn)型間的6種對應(yīng)關(guān)系，應(yīng)用這種關(guān)系從表現(xiàn)型推知基因型，再從基因型推知表現(xiàn)型。

最后通過黑檀體：灰體=1：1以及果蠅N為顯性性狀為灰體能夠獲得的信息是親代的果蠅N為雜合子灰體，果蠅M是隱性純合子黑檀體。

可以得出錯誤的是A選項。

6

同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，叫做群落。在概念中提到的“同一時間”是為了強調(diào)群落會隨著時間發(fā)生變化。

人類活動可以改變演替的速度和方向，A選項不符合題意，需要理解人類活動對群落演替的影響。

演替根據(jù)初始條件的不同分為初生演替和次生演替，初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。例如在沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替，裸巖當(dāng)然也是這樣。次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替，如火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替。B選項不符合題意、C選項符合題意，需要理解演替不同類型的相關(guān)描述及過程。

D選項，啊對對對！啊對對對！就需要理解啊對對對就可以了！