本文將由新祥旭考研小吳老師對2024年華中科技大學(xué)生態(tài)學(xué)考研進(jìn)行解析。主要有以下板塊：專業(yè)簡介、招生人數(shù)、考試科目、參考書目、分?jǐn)?shù)線、備考經(jīng)驗(yàn)等幾大方面。

一、專業(yè)簡介

北京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的前身是創(chuàng)辦于1904年的京師大學(xué)堂博物系，1923年更名為生物學(xué)系，是我國高等學(xué)校中最早建立的生物系之一，1998年擴(kuò)展為北京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院。涌現(xiàn)出秉志、俞德浚、劉瑞玉、王文采、汪堃仁、孫儒泳、鄭光美、李蓬等8位畢業(yè)生當(dāng)選為中國科學(xué)院院士，王曉東當(dāng)選為美國科學(xué)院院士和中國科學(xué)院外籍院士。經(jīng)過汪堃仁、孫儒泳、鄭光美、薛紹白、王永潮、柳惠圖和徐汝梅等一批國內(nèi)外知名學(xué)者幾十年的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和艱苦創(chuàng)業(yè)，以及一大批中青年學(xué)者奮發(fā)努力，學(xué)院軟、硬件辦學(xué)條件顯著提升，教育與科研業(yè)績顯著，事業(yè)發(fā)展蓬勃。

學(xué)院歷經(jīng)百余年的發(fā)展與壯大，建立了科學(xué)研究和高層次人才培養(yǎng)的卓越地位，已成為我國生命科學(xué)科技創(chuàng)新和高層次人才培養(yǎng)的重要基地之一。學(xué)院為"國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地"、"國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地"和"基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃"單位，以及"211工程"和"985項(xiàng)目"重點(diǎn)建設(shè)單位。

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專業(yè)名稱及代碼：[071300]生態(tài)學(xué)

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主要研究方向:

01動(dòng)物生態(tài)學(xué)；02植物生態(tài)學(xué)；03微生物生態(tài)學(xué)；04景觀生態(tài)學(xué)；05生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)；06進(jìn)化與生態(tài)基因組學(xué)

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主要培養(yǎng)目標(biāo)：

1. 具有良好的科研道德，嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)以及獨(dú)立從事本學(xué)科科學(xué)研究的能力；

2. 具有堅(jiān)實(shí)、寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)、深入的專門知識；

3. 在本學(xué)科或?qū)ｉT技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果。

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二、專業(yè)目錄

招生年份：2023年

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擬招生人數(shù)：

全日制：39（預(yù)計(jì)包括27推免）

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考試科目：

①101思想政治理論

②201英語一

③718普通生態(tài)學(xué)

④820普通生物學(xué)

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初試范圍：

普通生態(tài)學(xué)（718）：

考試內(nèi)容

（一）緒論

1生態(tài)學(xué)定義、研究內(nèi)容與對象，為什么要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)？

2生態(tài)學(xué)發(fā)展簡史、分支學(xué)科及主要研究方法。

（二）有機(jī)體與環(huán)境

1環(huán)境與生態(tài)因子的概念，兩者及其相互作用的規(guī)律；

2利比希最小因子定律，限制因子，耐受性定律及生物對耐受限度的調(diào)整

3光因子的生態(tài)作用及生物對光的適應(yīng)

4溫度的生態(tài)作用及生物對溫度的適應(yīng)

5水的生態(tài)作用及生物對水的適應(yīng)

6大氣、土壤、火的生態(tài)作用及生物的適應(yīng)

（三）種群

1種群的概念及其基本特征

2種群動(dòng)態(tài)與生命表

3種群增長模型

4種群調(diào)節(jié)與集合種群動(dòng)態(tài)

5生物種及其遺傳變異、選擇與進(jìn)化

6物種形成

7生活史對策

8種內(nèi)關(guān)系

9種間關(guān)系

（四）群落

1群落的概念與基本特征

2群落的種類組成

3群落的結(jié)構(gòu)

4群落結(jié)構(gòu)的影響因素

5群落的動(dòng)態(tài)

6群落的分類與排序

（五）生態(tài)系統(tǒng)

1生態(tài)系統(tǒng)的一般特征

生態(tài)系統(tǒng)的概念、組成與結(jié)構(gòu)；食物鏈、食物網(wǎng)、營養(yǎng)級和生態(tài)金字塔

生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)和生態(tài)平衡

2生態(tài)系統(tǒng)中的初級生產(chǎn)

3生態(tài)系統(tǒng)中的次級生產(chǎn)

4生態(tài)系統(tǒng)中的分解

5生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)

6生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

物質(zhì)循環(huán)的一般特征；水循環(huán)、碳循環(huán)、氮循環(huán)；磷循環(huán)、硫循環(huán)

7地球上生物群落的主要類型及其分布

（六）現(xiàn)代與應(yīng)用生態(tài)學(xué)

1環(huán)境、資源與人口問題

全球變暖、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、污染、人口問題、資源問題

2生態(tài)工程、生物多樣性與保育

3收獲理論與有害生物防治

三、參考教材

1.《基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)》（第3版），牛翠娟、婁安如、孫儒泳、李慶芬編著，高等教育出版社，2015年版。

2.《動(dòng)物生態(tài)學(xué)原理》（第四版），孫儒泳等編著，北京師范大學(xué)出版社，2019年版。

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820普通生物學(xué):

考試大綱

動(dòng)物學(xué)部分

01緒論

生物分界（三域五界），動(dòng)物分類各階元，動(dòng)物拉丁名的規(guī)范寫法

02原生動(dòng)物

草履蟲的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能，間日瘧原蟲生活史；

鞭毛綱、纖毛綱、肉足綱、孢子綱的代表類群（常見種類名稱和有害類群的特點(diǎn)）；

03多細(xì)胞動(dòng)物早期胚胎發(fā)育

多細(xì)胞動(dòng)物胚胎發(fā)育的重要階段（只了解均黃卵），體腔和中胚層形成的兩種方式

04多孔動(dòng)物

多孔動(dòng)物主要特征，重要種類（偕老同穴、浴海綿），胚胎發(fā)育的逆轉(zhuǎn)現(xiàn)象

05刺細(xì)胞動(dòng)物

刺細(xì)胞動(dòng)物的主要特征，水螅的結(jié)構(gòu)、功能、繁殖方式，無性繁殖和再生

刺細(xì)胞動(dòng)物的類群（水螅綱、缽水母綱、珊瑚綱）中的代表動(dòng)物（名稱，生活史）

06扁形動(dòng)物

扁形動(dòng)物門以及各綱的主要特征，代表性寄生扁形動(dòng)物（華枝睪吸蟲、日本血吸蟲、豬絳蟲）的結(jié)構(gòu)、染病方式、癥狀以及防治途徑，渦蟲的結(jié)構(gòu)以及渦蟲作為模式動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)

07軟體動(dòng)物

軟體動(dòng)物門的主要特征、各綱的主要特征和類群（分類到綱）

河蚌、烏賊的結(jié)構(gòu)和功能，以及這兩類動(dòng)物適應(yīng)于各自不同生活方式的特點(diǎn)

08環(huán)節(jié)動(dòng)物

環(huán)節(jié)動(dòng)物門的主要特征，環(huán)節(jié)動(dòng)物各類群適應(yīng)不同生活方式的特點(diǎn)，體腔和分節(jié)的成因，分節(jié)在動(dòng)物演化中的重要作用

09線蟲動(dòng)物

假體腔的形成方式和特點(diǎn)，線蟲動(dòng)物的主要特征，代表類群（蛔蟲）的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活史，寄生線蟲動(dòng)物適應(yīng)寄生生活的特征

10節(jié)肢動(dòng)物

節(jié)肢動(dòng)物的主要特征和各綱的鑒別性特征，

代表動(dòng)物（蝗蟲、蝦、蜘蛛）的結(jié)構(gòu)和功能，昆蟲分類的依據(jù)

11棘皮動(dòng)物

棘皮動(dòng)物的主要特征，各綱的特征和常見類群，海星的結(jié)構(gòu)和功能

12脊索動(dòng)物

脊索動(dòng)物門的主要特征，3個(gè)亞門的特點(diǎn)，文昌魚和海鞘的主要結(jié)構(gòu)和功能

13圓口類

圓口綱的主要特征，七鰓鰻的主要結(jié)構(gòu)和功能，頜弓、舌弓的形成和演化

14魚類

魚類的主要特征（硬骨魚為例），軟骨魚的呼吸、消化、循環(huán)系統(tǒng)特點(diǎn)，軟骨魚的生殖方式，魚類的起源、演化

15兩棲類

兩棲類主要特征（以蛙為例），兩棲類對陸生生活適應(yīng)的不完全性（以蛙為例），兩棲類的分類（到目），兩棲類的起源、演化，兩棲類受脅狀況及原因

16爬行類

爬行類的主要特征，羊膜卵的結(jié)構(gòu)，爬行類對陸地生活的適應(yīng)性，爬行動(dòng)物的結(jié)構(gòu)和功能，爬行類的分類、起源和演化，爬行類的受脅現(xiàn)狀和原因

17鳥類

鳥綱的主要特征，鳥類適應(yīng)于飛翔生活的特征，鳥類的繁殖、遷徙、分類（到總目）、起源演化、保護(hù)

18哺乳類

哺乳類的主要特征，主要類群（到亞綱），哺乳動(dòng)物的結(jié)構(gòu)和功能，哺乳類的起源、演化

植物學(xué)部分

19植物學(xué)緒論

植物學(xué)科學(xué)研究過程，科學(xué)假說的概念和特征，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，生命體的一般特征，植物對環(huán)境的適應(yīng)，植物的應(yīng)激行為

20植物細(xì)胞與組織

植物細(xì)胞的特有結(jié)構(gòu)及其功能，葉綠體基因組結(jié)構(gòu)與應(yīng)用，分生組織，成熟組織

21植物的營養(yǎng)器官

根尖結(jié)構(gòu)，根的初生生長與次生生長，根的特化形式及其適應(yīng)意義，菌根，根瘤，小枝的外部形態(tài)，莖尖結(jié)構(gòu)，莖的初生生長與次生生長，莖的特化形式及其適應(yīng)意義，年輪的概念及其應(yīng)用，葉的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，C3和C4植物葉內(nèi)部結(jié)構(gòu)差異，葉形態(tài)和結(jié)構(gòu)對光照環(huán)境的適應(yīng)，葉的特化，捕蟲植物葉的進(jìn)化，葉色變化，氣孔的結(jié)構(gòu)及其對環(huán)境的適應(yīng)

22植物的繁殖器官

被子植物花的結(jié)構(gòu)與多樣性，花序類型，隱頭花序，花和花序多樣性的適應(yīng)意義，常見胎座類型，花圖式，花程式，常見的果實(shí)類型及其主要特征，果實(shí)多樣性與擴(kuò)散對策，種子結(jié)構(gòu)

23植物的光合作用

植物光合作用的主要類型，光合作用過程，光合作用與環(huán)境的關(guān)系，光呼吸，CO2

24植物物種與物種形成

常見植物物種概念及其利弊，物種形成方式，繁殖隔離，合子前與合子后繁殖隔離發(fā)生的相對頻率及進(jìn)化后果

25植物分類與系統(tǒng)進(jìn)化

檢索表，六界系統(tǒng)，植物學(xué)名的書寫規(guī)范，模式標(biāo)本的概念，綠藻的主要特征，藻類植物葉綠體的內(nèi)共生起源，植物界各大類群（苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物）演化過程中出現(xiàn)的重大特征及其適應(yīng)意義，植物界各大類群的主要特征及常見類群，植物界各大類群的生活史，苔蘚植物和蕨類植物的系統(tǒng)演化，裸子植物種子結(jié)構(gòu)，裸子植物葉片形態(tài)及其與環(huán)境的關(guān)系，麻黃與買麻藤類的特點(diǎn)與系統(tǒng)發(fā)育，APG系統(tǒng)，被子植物性狀的多樣性及其進(jìn)化，常見科的分類特征

26被子植物生活史

被子植物配子體發(fā)育過程與多樣性，傳粉系統(tǒng)多樣性，風(fēng)媒傳粉特點(diǎn)，蟲媒傳粉植物與傳粉動(dòng)物的相互關(guān)系，植物繁殖性狀和行為的自然選擇，傳粉動(dòng)物行為的選擇，傳粉綜合征，被子植物的雙受精，被子植物種子結(jié)構(gòu)，被子植物的自交與異交方式及適合度收益。

參考書：

植物生物學(xué)（第四版）周云龍，劉全儒主編，高等教育出版社2016

普通動(dòng)物學(xué)（第四版）劉凌云和鄭光美主編，高等教育出版社2009

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四、復(fù)試分?jǐn)?shù)線

23年：總分300、政治45、外語45、專業(yè)課60/70

22年：總分300、政治48、外語48、專業(yè)課70/90

21年：總分300、政治48、外語48、專業(yè)課70/90

20年：總分295、政治48、外語48、專業(yè)課70/90

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五、初試學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

我的考研準(zhǔn)備從7月開始，因?yàn)闆]有跨考，專業(yè)課相對熟悉，所以最開始傾向于重點(diǎn)復(fù)習(xí)政治和英語，到中后期重點(diǎn)復(fù)習(xí)專業(yè)課。提醒大家一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度！別人的經(jīng)驗(yàn)只是建議，請一定取其精華，對自己負(fù)責(zé)！

（1）101思想政治理論

大家可以根據(jù)幾位主流老師的特點(diǎn)選擇適合自己的老師學(xué)習(xí)。我主要聽了陸老師的強(qiáng)化班、技巧班和沖刺班。

選擇題：聽課階段我每學(xué)完一章就做肖老師的1000題中對應(yīng)的選擇題，9月23日完成一刷，10月25日完成2刷。之后為了保持手感我又買了陸老師的刷題手冊，正好是30天完成。后期各種預(yù)測卷開始發(fā)貨，我從11月13日開始做預(yù)測卷，一天一套，只做選擇題。在11月20日完成了肖8，11月24日完成了腿4，11月30日完成了徐6；12月14日完成了肖4。后期我又二刷了肖8和肖4各一遍。

這里分享一下我對錯(cuò)題的處理方法，我會在沖刺背誦手冊上標(biāo)記出每次的錯(cuò)題，每套卷子或習(xí)題都用不同的標(biāo)志，就可以清晰的發(fā)現(xiàn)每位老師都關(guān)注的重點(diǎn)以及自己知識體系的薄弱環(huán)節(jié)，后續(xù)翻書復(fù)習(xí)會方便很多。

材料分析題：我買了陸老師的沖刺背誦手冊，熟背了老師總結(jié)的簡答題。最后又背了陸老師準(zhǔn)備的材料分析題資料。刷完預(yù)測卷的選擇題后我開始按照陸老師的方法每天練習(xí)寫各套預(yù)測卷的材料分析題，注意一定要計(jì)時(shí)！這樣才可以及時(shí)調(diào)整自己的做題速度。建議大家按時(shí)跟陸老師的帶背，利用好碎片時(shí)間加強(qiáng)記憶，你會發(fā)現(xiàn)考試的時(shí)候老師會在你的耳邊“報(bào)答案”。

注意要留好幾套預(yù)測卷做模擬考試，至少完整從頭到尾做一套卷子，不要把初試當(dāng)?？肌?/span>

（2）201英語（一）

我的英語水平較好，大一就通過了四級及六級考試并且取得了大學(xué)英語免修資格，所以在準(zhǔn)備英語初試時(shí)沒有聽任何機(jī)構(gòu)的課程。我主要進(jìn)行的是背單詞和刷真題兩項(xiàng)工作。

單詞：用到的單詞書是《戀戀有詞》和《紅寶書》。根據(jù)熟悉程度，每天新背一個(gè)或兩個(gè)unit，按照艾賓浩斯記憶法進(jìn)行復(fù)習(xí)。《戀戀有詞》我進(jìn)行了一輪，《紅寶書》進(jìn)行了兩輪。臨近考試，我將近五年真題中的不夠熟悉的單詞進(jìn)行背誦和復(fù)習(xí)。背單詞這件事我一直進(jìn)行到了考試前一天，我最大的感觸就是對于單詞的熟悉度大大提升，最讓我驚喜的是在備考期間做閱讀真題中的猜詞意類型的題目時(shí)，甚至不需要聯(lián)系上下文，單詞的意思我本身就知道了。

真題：個(gè)人認(rèn)為真題最具參考價(jià)值，不需要做其他的模擬卷。6月14日我開始做英語閱讀真題，從1999年的真題開始，每天兩到三篇閱讀。做完閱讀后我開始按照完形填空、新題型、翻譯的順序從頭到尾刷真題。注意近五年的真題參考價(jià)值很大，最好認(rèn)真細(xì)致地做題并整理總結(jié)。記得要留好兩三套真題到最后階段模擬考試。

作文：考試前我分別準(zhǔn)備了大小作文分別10篇。主要參考各位老師的預(yù)測，自己總結(jié)成范文并背誦。這里提醒大家不要過分依賴?yán)蠋煹念A(yù)測，應(yīng)該根據(jù)老師的預(yù)測進(jìn)行整理積累。這次考試并沒有和我準(zhǔn)備的范文一模一樣，大小作文都沒有，但是我憑借之前的積累也完成的很順暢，而且于我而言結(jié)果還不錯(cuò)。

（3）718普通生態(tài)學(xué)

我用到的參考書目是牛翠娟老師等人編著的《基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)》?？荚囶}型主要有名詞解釋、填空、選擇、判斷、簡答、論述。

生態(tài)學(xué)的復(fù)習(xí)我前期（7月到8月）過了一遍參考書，按章節(jié)總結(jié)筆記；中期（9月）結(jié)合師兄提供的真題進(jìn)行答案總結(jié)背誦；后期（10月到11月）按照章節(jié)順序再次總結(jié)并背誦真題答案及重點(diǎn)知識；考前就反復(fù)熟悉自己總結(jié)的重點(diǎn)。

我自己總結(jié)了非常詳細(xì)的知識點(diǎn)和大量的筆記，從11月開始，我每天都會背誦兩張A4紙的名詞解釋（共16頁）。從12月開始，每天熟記一章重點(diǎn)知識，這指的是我按照真題側(cè)重的內(nèi)容整理的問題及自己整合的答案，直到考前都一直在不斷循環(huán)記憶。

注意在背誦記憶過程中不要死記硬背，一定要加入自己的理解，不要在考試時(shí)做一個(gè)原樣輸出課本內(nèi)容的書寫機(jī)器。另外，一定要學(xué)會把知識整理成體系，自己要不斷總結(jié)，將收集到的真題轉(zhuǎn)化成自己能熟練運(yùn)用的知識。

（4）820普通生物學(xué)

我用到的參考書目是《普通動(dòng)物學(xué)》（劉凌云、鄭光美）、《植物生物學(xué)》（周云龍、劉全儒）?？荚囶}型主要是名詞解釋和問答題。

由于之前的復(fù)習(xí)太過傾向于前三科，導(dǎo)致生物學(xué)的復(fù)習(xí)我只用了考前一周多一點(diǎn)的時(shí)間。這一門考試科目的內(nèi)容非常多且雜，近乎崩潰的我選擇按照進(jìn)化邏輯一章一章記憶，并結(jié)合歷年真題嘗試自己總結(jié)重點(diǎn)，利用最后的時(shí)間反復(fù)熟悉，不過分依賴書本，用自己的語言和邏輯進(jìn)行總結(jié)和記憶?？记叭T的時(shí)候我完全沒有擔(dān)心，也沒有帶著資料到考場，全程自信作答。這最后一門是我唯一帶著筆記到考點(diǎn)門口，直到最后還在試圖多記一點(diǎn)的科目。當(dāng)時(shí)真的害怕極了，因?yàn)槲铱梢愿杏X到前三門一定沒問題，如果因?yàn)樽詈笠婚T沒過線而考研失敗，我真的恨不得給自己一拳頭。

所幸最后幸運(yùn)的成功上岸，但是我真誠地建議各位學(xué)弟學(xué)妹不要嘗試這么冒險(xiǎn)的復(fù)習(xí)方法！一定要盡早制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，最后一周邊哭邊背書真的太痛苦了，一定要學(xué)會提早利用各種資源（比如往屆師兄師姐的資料和課程），只要腳踏實(shí)地，你會發(fā)現(xiàn)上考場的時(shí)候自己會自信地瘋狂輸出，完全不會膽戰(zhàn)心驚。

一定記住，專業(yè)課的復(fù)習(xí)可以利用網(wǎng)上的各種資源，比如慕課上的網(wǎng)課，還可以跟著師兄師姐學(xué)習(xí)，不要看書死記硬背，一定要內(nèi)化在自己的腦子里，真正成為自己可以靈活運(yùn)用的知識，這樣不僅可以更加系統(tǒng)地進(jìn)行備考，對于未來的學(xué)習(xí)和科研也很有幫助。

六、復(fù)試

復(fù)試考察內(nèi)容包括綜合素質(zhì)（含英語口語）、專業(yè)英語及基礎(chǔ)知識考核、綜合科研素質(zhì)考核，每人二十分鐘左右。通過向師姐資訊，我了解到需要準(zhǔn)備的是中英文自我介紹、名詞解釋、中英文問答（涉及專業(yè)知識及個(gè)人生活）、科研實(shí)習(xí)經(jīng)歷等等。我的復(fù)試準(zhǔn)備大概是兩周左右，真誠建議大家一定要按照自己的實(shí)際情況，一定要為復(fù)試準(zhǔn)備留足時(shí)間，今年時(shí)間安排非常緊張，發(fā)完通知第二天就調(diào)試設(shè)備，大后天就正式復(fù)試。我的復(fù)試備考主要準(zhǔn)備了綜合素質(zhì)問答和中英文專業(yè)課知識的問答。

最近兩年復(fù)試大多采取線上的形式，所以一定要調(diào)試好設(shè)備，并且可以用手機(jī)或者電腦等電子設(shè)備提前聯(lián)系對著屏幕說話。一定要找?guī)熜謳熃慊蛘呒胰伺笥褞兔μ崆斑M(jìn)行模擬面試！還是那句話，不要把正式考試當(dāng)模擬考試。

我的復(fù)試成績將總成績向前提升了一些，最大的感受就是一定要自信！不要把事情想象的那么復(fù)雜，真實(shí)地展示自己的優(yōu)點(diǎn)，不要不懂裝懂，保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，相信自己一定沒有問題的！

七、給學(xué)弟學(xué)妹的建議、鼓勵(lì)。

（1）找到適合自己的學(xué)習(xí)方式

每個(gè)人最適合的學(xué)習(xí)方法是不一樣的，要找到最適合自己的那一種。經(jīng)驗(yàn)貼可以在一定程度上防止大家走彎路，但是，適合學(xué)長學(xué)姐的方法不一定就適合你。比如，我的英語水平較好，所以沒有聽機(jī)構(gòu)的課程，但是如果你的英語基礎(chǔ)不好，選擇合適的課程可以幫助你取得更理想的成績。

（2）身心健康很重要

因?yàn)榭释晕覀內(nèi)σ愿埃窃趭^斗路上一定要照顧好自己的身體。比如，我在備考前期嘗試過像大部分人一樣學(xué)到晚上十點(diǎn)半。但是我漸漸發(fā)現(xiàn)這種作息并不適合我自己，我效率最高的時(shí)間段是早晨和上午，從午睡后開始，效率就逐漸下降了。因此，我將作息時(shí)間調(diào)整為早晨五點(diǎn)起床，晚上九點(diǎn)上床休息。

再者，心理狀態(tài)也影響著備考效果。有些人適合和其他人互相監(jiān)督，有些人卻適合跟著自己的節(jié)奏。

你的努力和汗水不會欺騙你，時(shí)間更不會。如果真的足夠渴望，那就帶著希望勇敢地向前沖吧！它終將不再是未來的路，而會成為眼前的路，會變成腳下的路。相信明年的這個(gè)時(shí)候，收到好消息的一定是你！

【來源新祥旭考研小吳老師，未經(jīng)允許，禁止轉(zhuǎn)載與抄襲】

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