遼寧師范大學(xué)體育考研體育綜合346筆記參考書重點筆記背誦資料

大家好哇，我是老鄭學(xué)長 2010346 ，體育考研379分，全網(wǎng)同名。

對體育考研初試、復(fù)試、調(diào)劑、擇校備考等都有一定研究，帶領(lǐng)數(shù)百名學(xué)弟學(xué)妹成功上岸體育碩士。

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優(yōu)秀運動員競技能力結(jié)構(gòu)模型包括哪些內(nèi)容？是如何建立的？它在運動員訓(xùn)練活動中有什么作用？

1.優(yōu)秀運動員競技能力結(jié)構(gòu)模型是指依據(jù)運動員競技能力各組成要素之間相互聯(lián)系、相互作用方式的具體特性與功能建立的反映競技能力構(gòu)成共性的模型，是對運動員競技能力結(jié)構(gòu)的概括、歸納和抽象。反映著競技能力內(nèi)部各要素之間的關(guān)系本質(zhì)特征。

2.意義：

每名運動員的競技能力結(jié)構(gòu)都有著各自不同特點，但優(yōu)秀運動員競技能力的結(jié)構(gòu)又有著許多共性特征。建立優(yōu)秀運動員競技能力的結(jié)構(gòu)模型即可科學(xué)地概括并準(zhǔn)確地描述這些共性特征，以便為運動員確定競技能力訓(xùn)練目標(biāo)提供標(biāo)準(zhǔn)的參照系，同時又對運動員早期選材和基礎(chǔ)訓(xùn)練起到遠(yuǎn)程導(dǎo)向作用。

3.建立：

建立優(yōu)秀運動員競技能力結(jié)構(gòu)模型通常需要收集一定數(shù)量的優(yōu)秀運動員競技能力指標(biāo)體系中各構(gòu)成因素的指標(biāo)值，經(jīng)統(tǒng)計處理而建立定量的或定量與定性相結(jié)合的結(jié)構(gòu)模型。隨著競技運動水平的不斷發(fā)展，優(yōu)秀運動員競技能力的結(jié)構(gòu)模型也應(yīng)隨之進(jìn)行相應(yīng)的修訂。