黃老師是1936年生人。2002年加入龍芯時(shí)，已經(jīng)60多歲了，在龍芯工作了近20年。

縱觀黃老師的一生，一輩子堅(jiān)持為國(guó)家做芯片，當(dāng)?shù)闷稹?strong>不忘初心、牢記使命”的贊譽(yù)。中國(guó)的計(jì)算機(jī)事業(yè)經(jīng)歷了上世紀(jì)五十年代到八十年代的“完全自主但沒(méi)有市場(chǎng)化”的階段，上世紀(jì)八十年代到本世紀(jì)初的“完全市場(chǎng)化但喪失自主性”的階段，以及本世紀(jì)初尤其是十八大以來(lái)“在市場(chǎng)化條件下實(shí)現(xiàn)自主性”的階段。黃老師和我的導(dǎo)師夏培肅老師一樣都是第一代計(jì)算機(jī)人，隔代來(lái)幫助我們第三代計(jì)算機(jī)人。上世紀(jì)八、九十年代國(guó)家在轉(zhuǎn)型、走引進(jìn)國(guó)外技術(shù)道路的時(shí)候，我國(guó)多數(shù)搞計(jì)算機(jī)的人都轉(zhuǎn)行了，或者用國(guó)外芯片做電腦，或者去做軟件，但黃老師沒(méi)有放棄，她到處找芯片做，做過(guò)洗衣機(jī)的芯片，做過(guò)VGA顯示的芯片，一直到2002年參加到龍芯的事業(yè)中。黃老師做芯片就是為國(guó)家，她不愿意當(dāng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，只要能參與到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中做芯片就行，一輩子堅(jiān)持只干一件事，真正踐行了她的初心使命。

毛主席在《紀(jì)念白求恩》中對(duì)共產(chǎn)黨員提出了五條標(biāo)準(zhǔn)：一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有利于人民的人。黃老師是我這輩子所接觸的人中極少見(jiàn)的完全符合上述五條標(biāo)準(zhǔn)的人，我認(rèn)為我自己還沒(méi)有完全符合。

雖然心里早有準(zhǔn)備，但4月20日早上得知黃老師去世消息后，我還是很悲痛。下面回憶幾件事緬懷黃老師。

第一，黃老師對(duì)龍芯CPU的研發(fā)做出了重大貢獻(xiàn)。

研制龍芯1號(hào)的時(shí)候，我們?cè)?001年完成了龍芯1號(hào)的結(jié)構(gòu)和邏輯設(shè)計(jì)，8月19日在FPGA上把操作系統(tǒng)跑起來(lái)，就開(kāi)始準(zhǔn)備做物理設(shè)計(jì)去生產(chǎn)流片。但是當(dāng)時(shí)在計(jì)算所沒(méi)人做過(guò)物理設(shè)計(jì)，黃老師在2002年初帶領(lǐng)微電子所的七、八個(gè)人到計(jì)算所來(lái)和我們一起做龍芯1號(hào)的物理設(shè)計(jì)。當(dāng)時(shí)根據(jù)她的建議龍芯1號(hào)做了三款：A款、B款、C款。A款是委托硅谷的公司做物理設(shè)計(jì)，我們?cè)诮换ミ^(guò)程中跟著學(xué)。黃老師帶B款，我?guī)款，都成功了。龍芯的物理設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是黃老師從頭開(kāi)始帶出來(lái)的，培養(yǎng)了一批龍芯的骨干。

龍芯1號(hào)7月份交付流片后，黃老師就經(jīng)常睡不著覺(jué)，怕出問(wèn)題。我自己也一樣：有時(shí)候做夢(mèng)夢(mèng)到哪個(gè)地方出了問(wèn)題，第二天早上趕快到機(jī)房里面檢查，沒(méi)有問(wèn)題才放心。由于黃老師一直處在焦慮中，以至于生了病，不得不住院，醫(yī)生說(shuō)她這輩子不能再工作了。毛主席有兩次大病都是郁悶、焦急的時(shí)候得的，一次是第五次反圍剿期間病得很?chē)?yán)重，開(kāi)始長(zhǎng)征時(shí)是坐擔(dān)架走的，遵義會(huì)議后就好了；一次是重慶談判后病了幾個(gè)月，毛岸英回來(lái)就好了；這是精神的力量。龍芯1號(hào)一調(diào)通后我給黃老師打電話(huà)，她馬上就好了，精神抖擻地出院繼續(xù)工作，這也是精神的力量。黃老師對(duì)龍芯1號(hào)有很大的貢獻(xiàn)，要是沒(méi)有龍芯1號(hào)的成功，我們就不可能推動(dòng)國(guó)家下決心研制自主CPU，因?yàn)閲?guó)家當(dāng)時(shí)對(duì)要不要做CPU還有很大爭(zhēng)議。

研制龍芯2號(hào)的時(shí)候，我們采用四發(fā)射結(jié)構(gòu)，需要一個(gè)全定制的三寫(xiě)六讀多端口寄存器堆。剛開(kāi)始委托一個(gè)美國(guó)公司設(shè)計(jì)，但是黃老師很快發(fā)現(xiàn)他們的設(shè)計(jì)供電嚴(yán)重不足，她一邊積極與對(duì)方交涉，讓對(duì)方認(rèn)識(shí)到問(wèn)題并進(jìn)行賠償，同時(shí)在微電子所帶一個(gè)團(tuán)隊(duì)重做三寫(xiě)六讀寄存器堆。龍芯CPU序列里沒(méi)有龍芯2A，就是因?yàn)榧拇嫫鞫训膯?wèn)題導(dǎo)致龍芯2A流片失敗，而使用黃老師做的寄存器堆的龍芯2B取得了成功。當(dāng)時(shí)正是非典期間，我們?cè)谟?jì)算所北樓半封閉管理，黃老師在微電子所帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)加班加點(diǎn)。黃老師覺(jué)得大家加班加點(diǎn)很辛苦，想給每個(gè)員工發(fā)500塊錢(qián)獎(jiǎng)金，由于各種原因沒(méi)有得到批準(zhǔn)，她就很難受，神情恍惚，走臺(tái)階的時(shí)候摔了一跤，磕掉半顆牙。

后來(lái)黃老師主要工作是對(duì)龍芯芯片的物理設(shè)計(jì)進(jìn)行把關(guān)。有很多次因?yàn)樗臉O端的嚴(yán)格要求在流片前查出了問(wèn)題，避免了損失。也有時(shí)候黃老師關(guān)注的地方?jīng)]有查出問(wèn)題，但是檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了別的問(wèn)題。2010年龍芯轉(zhuǎn)向市場(chǎng)化運(yùn)作后，有一段時(shí)間質(zhì)量問(wèn)題頻出，包括龍芯3B、龍芯1A等多款芯片第一版流片都動(dòng)不了，就是因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)成立企業(yè)不久，事情多了，人盯得沒(méi)那么嚴(yán)了，而質(zhì)量體系沒(méi)有建立起來(lái)?，F(xiàn)在我們建立起了芯片研發(fā)的質(zhì)量體系，像龍芯3A6000這樣復(fù)雜的芯片一把搞定，總體性能達(dá)到了Intel公司2020年推出的第10代酷睿的水平。除了完善的質(zhì)量體系，整個(gè)團(tuán)隊(duì)繼承了黃老師極端負(fù)責(zé)、極端嚴(yán)謹(jǐn)、“時(shí)時(shí)放心不下”的作風(fēng)也是重要原因。

“十二五”期間，國(guó)家支持龍芯十年了，但龍芯還沒(méi)把產(chǎn)業(yè)做起來(lái)，很多人覺(jué)得自主研發(fā)道路走不通，我國(guó)發(fā)展CPU要靠引進(jìn)。龍芯失去了國(guó)家經(jīng)費(fèi)支持，但市場(chǎng)還沒(méi)有起來(lái)，面臨生死存亡的困難。黃老師非常著急，到處奔走呼吁，并且鼓勵(lì)我：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)民黨封鎖延安，共產(chǎn)黨碰到困難，毛主席就發(fā)動(dòng)南泥灣開(kāi)荒，我們今天碰到困難，更要自力更生?！笆濉逼陂g，當(dāng)黃老師知道我們要做FinFET工藝的設(shè)計(jì)時(shí)，主動(dòng)做了很多調(diào)研，了解FinFET工藝的特點(diǎn)，提供了很多有用的建議和資料。

第二，黃老師是一個(gè)純粹的人。

剛才很多同志都講到黃老師生活不拘小節(jié)，有時(shí)候穿的兩只鞋都不一樣，或者兩只襪子都不一樣，這個(gè)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)。但我確實(shí)多次看見(jiàn)黃老師整串鑰匙掛在辦公室門(mén)上就下班了。黃老師生活上不拘小節(jié)，但工作上一絲不茍，年近八十還常常拖著鼠標(biāo)、盯著屏幕查電路、查版圖，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就找相關(guān)研發(fā)人員討論檢查。記得在“十二五”期間，有一天晚上八、九點(diǎn)了，我從外邊回來(lái)，在計(jì)算所八樓的工位區(qū)看到黃老師跟楊旭幾個(gè)人在激烈地討論。原來(lái)是有一個(gè)芯片流片前，黃老師覺(jué)得其中某個(gè)地方需要再認(rèn)真檢查，其他同事覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，而且工作量很大，不愿意檢查。吵著吵著，黃老師大聲質(zhì)問(wèn)：出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)？那時(shí)候公司的副總脫口就說(shuō)：我負(fù)責(zé)。黃老師突然就趴在我肩膀上嚎啕大哭。我后來(lái)跟設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)都說(shuō)，黃老師年紀(jì)大了，能跟我們一起工作的時(shí)間不多了，大家以后不要跟黃老師吵架。

“十五”期間，黃老師從微電子所退休之后回老家桂林，當(dāng)時(shí)我由于工作忙，寫(xiě)了一封信叫我愛(ài)人帶著楊旭和鐘石強(qiáng)到桂林去請(qǐng)她出山。我愛(ài)人回來(lái)跟我說(shuō)：因?yàn)闂钚?、鐘石?qiáng)叫她師母，黃老師也脫口就叫她師母。

在黃老師得阿爾茨海默癥后，大概在2020年前后，我到她家去看望。那時(shí)候她身體還不錯(cuò)，但記憶力下降得厲害，叫不出我的名字了，但還認(rèn)得我，一見(jiàn)到我就跟我緊緊抱在一起。我在黃老師家的時(shí)候，她一直拉著我的手對(duì)我說(shuō)：很對(duì)不起，干不了活了，不能為國(guó)家工作了。一直就這樣說(shuō)，說(shuō)了至少有幾十遍。她永遠(yuǎn)都想著為國(guó)工作。

黃老師就是這樣一個(gè)純粹的人，心里面只想著為國(guó)家工作。因?yàn)榧兇?，所以脫離了低級(jí)趣味。在黃老師身上，我看不到黃老師有任何的低級(jí)趣味。

第三，黃老師是一個(gè)高尚的人。

大概在2008年的時(shí)候，我們還在計(jì)算所，承擔(dān)了一個(gè)關(guān)鍵芯片研制任務(wù)。有一天吃早飯時(shí)我在食堂碰到她，就跟她說(shuō)，有一個(gè)芯片很重要，請(qǐng)您好好把關(guān)，您50年前研制的芯片服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略安全，今天也要在重要的芯片上畫(huà)個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，這樣為國(guó)家工作50年就圓滿(mǎn)了。黃老師脫口就說(shuō)：胡老師，我這輩子最大的心愿就是匍匐在地，擦干祖國(guó)身上的恥辱。她接著跟我講，她親眼看見(jiàn)過(guò)她的同胞被日本人的飛機(jī)炸死，解放后她沒(méi)錢(qián)上學(xué)，是街道幫她解決，她要報(bào)國(guó)家的恩。

我這里有一份2016年她給我寫(xiě)的一個(gè)報(bào)告，當(dāng)時(shí)她80歲了。她是這樣寫(xiě)的：胡老師您好，聽(tīng)了您在周一例會(huì)上的講話(huà)，得知國(guó)家要在重要領(lǐng)域使用自主研發(fā)的CPU，我非常興奮，當(dāng)場(chǎng)在筆記本上寫(xiě)下：今天太興奮了，我那青少年之夢(mèng)有望實(shí)現(xiàn)了。祖國(guó)，我愿意用鮮血與生命建設(shè)您、保衛(wèi)您。胡老師，您說(shuō)出了我一生的夢(mèng)想。若能實(shí)現(xiàn)，此生無(wú)憾......我清楚與龍芯人共同奮斗的歲月不長(zhǎng)了，格外珍惜。

黃老師生病在家休養(yǎng)后，有一次楊旭去看她，回來(lái)后跟我說(shuō)起黃老師情況。他說(shuō)黃老師身體還行，保姆常帶她在小區(qū)廣場(chǎng)活動(dòng)，到了吃飯的時(shí)間，叫她回去吃飯。對(duì)她說(shuō)：張XX（黃老師愛(ài)人）叫你回去吃飯，她不回去。又對(duì)她說(shuō)張X（黃老師女兒）叫你回去吃飯，她也不回去。只要對(duì)她說(shuō)胡偉武叫你回去吃飯，她就回去了。為什么？因?yàn)樵谒哪恐?，胡偉武這個(gè)名字代表組織。她一切都聽(tīng)從組織的。

黃老師性格開(kāi)朗，平易近人。作為老前輩，在年輕人面前一點(diǎn)架子都沒(méi)有。她叫鐘石強(qiáng)強(qiáng)哥，叫我的愛(ài)人叫師母，給我寫(xiě)報(bào)告都用“您”。她經(jīng)常跟年輕人為工作的分歧爭(zhēng)辯，有時(shí)候也跟年輕人開(kāi)玩笑。記得在研制龍芯1號(hào)過(guò)程中，我們的工作強(qiáng)度非常大，三天三夜不回家是常態(tài)。晚上加班時(shí)她就跟我們講，早期她和吳德馨老師一起在微電子所做芯片工藝實(shí)驗(yàn)，晚上也是老加班，早上起來(lái)就互相問(wèn)，昨晚你蒸了多少鍋，你煮了多少鍋？就像賣(mài)早點(diǎn)的一樣。芯片的光刻和刻蝕都是化學(xué)作用，確實(shí)是又蒸又煮的。

黃老師對(duì)我也非常關(guān)心。她經(jīng)常勸我跟她一起打太極拳。多次很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：胡老師，你的身體不是你自己的，你要為你自己的健康負(fù)責(zé)。我有時(shí)候頭疼腦熱，黃老師著急給我找藥，給我推薦中醫(yī)。她非常關(guān)心、愛(ài)護(hù)我。

黃老師做事情不圖名利。她做了很多芯片，但很少當(dāng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，她不在乎這些名利，只要能為國(guó)家做芯片就行。黃老師工作50年的時(shí)候，我叫她寫(xiě)下50年的工作回顧，剛開(kāi)始她不愿意寫(xiě)自己的工作，我說(shuō)你把50年工作記錄下來(lái)，對(duì)我們是一種激勵(lì)，催著她寫(xiě)了小半年，她才把《回望50年》那篇文章寫(xiě)完。

黃老師就是這樣一個(gè)高尚的人。正因?yàn)槠涓呱?，所以是一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人。

家有一老如有一寶。龍芯是個(gè)大家庭，黃老師就是我們的寶。我在《我們的龍芯3號(hào)》中寫(xiě)過(guò)：“人都是有私心的。但是我們龍芯團(tuán)隊(duì)的平均私心肯定比一般團(tuán)隊(duì)要小很多?！秉S老師是個(gè)例外，黃老師是沒(méi)有私心的，大公無(wú)私這四個(gè)字她是當(dāng)之無(wú)愧的。

如果說(shuō)我的導(dǎo)師夏培肅老師是我前進(jìn)道路上的指路明燈，指引我秉承科學(xué)精神，科教報(bào)效國(guó)家。黃老師就是我前進(jìn)道路上的一面鏡子，時(shí)常提醒我，還有哪些懈怠的情緒需要克服，還有哪些私心雜念需要消除，還有哪些低級(jí)趣味需要摒棄。

黃老師超額完成了她的人生任務(wù)，已經(jīng)離開(kāi)我們了，但她的精神是不朽的。我們要繼承黃老師的遺志，繼續(xù)堅(jiān)持為人民做龍芯的根本宗旨，繼續(xù)堅(jiān)持自力更生艱苦奮斗的工作作風(fēng)，繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)事求是的思想方法，積極努力工作，為國(guó)家、為人民早日建成自主信息技術(shù)體系和產(chǎn)業(yè)生態(tài)而奮斗。

——胡偉武

2023年4月25日