《さよならぼくたちのようちえん》

——一部淚奔著看完的電影

劇情概述：洋武君因?yàn)榻^癥，在卒業(yè)式臨近時(shí)住院到了很遠(yuǎn)的地方。好朋友康娜、美琴、優(yōu)衣、拓實(shí)和俊佑不愿失去朋友，約定好絕對(duì)不哭，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，一個(gè)接著一個(gè)因故離隊(duì)后，成功探望洋武的故事。

觀看感受：

1）從1小時(shí)左右開(kāi)始淚奔

本片雖然以探望洋武為主線，但是在過(guò)程中，插入了其他的故事。從小孩的視角，進(jìn)行了對(duì)家庭、生命、社會(huì)規(guī)則等主題的探討，形式新穎，內(nèi)容深刻。

在這充滿考驗(yàn)的路途中，小孩子們掛著天真笑容的臉上，逐漸出現(xiàn)淚水。他們慢慢認(rèn)識(shí)到了人生中難免的痛苦，但是仍然接力般地走著去醫(yī)院的路，讓觀看者難免淚奔。

2）小小的手掌和甜甜的童聲

全片都可以看到一只只小手，從包包里拿出錢(qián)包、車票、糖果來(lái)?yè)Q乘和補(bǔ)充糧食，拿著小蠟筆畫(huà)著可愛(ài)的畫(huà)，抓著燙燙的玉米小心地啃。他們總是用水靈靈的大眼睛看著這個(gè)龐大的世界。在疲憊的旅途中，還會(huì)一起唱著老師教的各種兒歌。

真的是一部可以讓心靈得到治愈的好片子

從劇情發(fā)展順序來(lái)看每一個(gè)孩子身上所反映的社會(huì)

1）風(fēng)月旅館社長(zhǎng)的千金優(yōu)衣——從小被庸俗者詬病的孩子

優(yōu)衣是第一個(gè)離隊(duì)的女孩。她扎著可愛(ài)的外馬尾，穿著素雅可愛(ài)，我覺(jué)得是最好看的一個(gè)。

離隊(duì)原因：在車站買票湊錢(qián)時(shí)，她大方地拿出一萬(wàn)日元，被大家驚嘆。這時(shí)拓實(shí)說(shuō)優(yōu)衣爸爸開(kāi)的是很下流的旅館，面對(duì)大家相繼的詢問(wèn)，優(yōu)衣低頭失聲哭泣。當(dāng)大家希望拓實(shí)道歉時(shí)，他憤怒地撕掉手繪的地圖，大喊這就是媽媽告訴他的事實(shí)，他絕不會(huì)道歉。最后大家終于上車后，優(yōu)衣為了撿破碎的地圖，沒(méi)趕上車，留在了高尾站。

但是事實(shí)是，那一萬(wàn)元只是一個(gè)正常日本孩子得到的過(guò)年壓歲錢(qián)，與她父母的一切生意都沒(méi)有關(guān)系。對(duì)于優(yōu)衣來(lái)說(shuō)，也許以后無(wú)論她能夠得到多好的東西，使用多小金額的錢(qián)，都可能受到別人的閑言碎語(yǔ)，甚至可能影響對(duì)她的品德評(píng)價(jià)，而沒(méi)有任何人會(huì)向她道歉。

2）總是笑呵呵的胖小子俊佑——夢(mèng)想沒(méi)戲就讓它破滅吧，我選擇珍惜朋友繼續(xù)笑對(duì)明天

俊佑是個(gè)笑呵呵的胖小子，有話直說(shuō)。喜歡惡作劇，甚至把西瓜蟲(chóng)放進(jìn)拓實(shí)鼻子里讓他流了鼻血。

離隊(duì)原因：剩下幾人在步行途中，玩水塘、放風(fēng)箏。累得休息時(shí)開(kāi)始暢談夢(mèng)想，每個(gè)人都各有特色：有想坐在云上的，有想當(dāng)女團(tuán)偶像的，俊佑自己想當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員。但輪到拓實(shí)時(shí)，他不僅說(shuō)自己沒(méi)有，而且非?，F(xiàn)實(shí)地否定了每一個(gè)人的夢(mèng)想，惹得俊佑憤怒地和他扭打起來(lái)，最后扔下帶著足球標(biāo)志的小哨子離隊(duì)被警察抓了。

但是當(dāng)小伙伴們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著被抓走的俊佑時(shí)，他笑著比手勢(shì)讓他們別管他，并且笑著比大拇指鼓勵(lì)了大家。最后老師追到他身邊時(shí)，他正開(kāi)開(kāi)心心，毫不客氣地吃著警局的面條。

我覺(jué)得俊佑這樣的人是生活中最好的那一種人。做人光明磊落，有話直說(shuō)，甚至有點(diǎn)缺心眼。最后毫不計(jì)較朋友之前的“重傷”，笑著鼓勵(lì)著大家。他正應(yīng)了“沒(méi)心沒(méi)肺，才能活著不累”這句話，真正在享受生活。

3）乖寶寶美琴——家庭教育的優(yōu)秀畢業(yè)生

美琴一路上一直提醒朋友人不要做出失禮的行為：不要在地鐵上大聲說(shuō)話，不要在電車座位上躺著占兩個(gè)座位，不要闖紅燈等等。她是個(gè)懂禮貌又會(huì)安慰人的小女孩，是我最喜歡的一個(gè)小姑娘。

離隊(duì)原因：細(xì)心的美琴一直關(guān)注著新聞中小女孩明日香被人誘拐并且殺害的事件進(jìn)展，她自己也非常害怕被誘拐。最后在巨大的壓力和恐懼下，自己逃跑找到雜貨店的電話機(jī)，投入硬幣向媽媽一頓哭訴后被警察接走。

家庭教育讓美琴是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的好寶寶，心地善良，能夠設(shè)身處地地陪伴和鼓勵(lì)朋友。我覺(jué)得真的很難找到這么乖的幼兒園小孩，希望我以后的小孩也這么乖。她最后的離開(kāi)友人，打電話和媽媽哭訴，也可以看出她其實(shí)也很機(jī)智，有決斷力。

4）早熟小少年拓實(shí)——恨不起來(lái)的可憐男孩

拓實(shí)是這次旅行的路線規(guī)劃者和向?qū)?，但他也似乎是最大的阻礙力量：他公開(kāi)優(yōu)衣爸爸的風(fēng)月旅館使優(yōu)衣離隊(duì)，他與俊佑打架間接導(dǎo)致俊佑被抓，他扔掉洋武的藍(lán)色蠟筆導(dǎo)致它被鐵軌碾碎......他的一系列傷人行為真的讓人不免來(lái)氣，但是中途他的父親突然向老師揭露出導(dǎo)致這一切的背后原因，聆聽(tīng)了他在小海站的哭訴獨(dú)白后，我真的哭成淚人。

離隊(duì)原因：只剩自己和康娜在公車站等車時(shí)，敏銳發(fā)現(xiàn)有警車在附近搜查，于是和康娜交代好后續(xù)事情后，狂奔到別的地方，吸引走了警車但也因此被抓。

異常的原因：他的父母親離異了，母親只帶走了姐姐，把自己丟在爸爸這里了。他委屈又不理解，痛苦卻又沒(méi)有辦法。父母的問(wèn)題為什么讓孩子也受到折磨？

媽媽給他留下了的只有自己的做給他的最后一個(gè)蛋糕。他明明一直認(rèn)為媽媽的蛋糕是最好吃的，但是卻賭氣告訴爸爸非常難吃。

他可以一字一句地背出媽媽的蛋糕食譜

他可以回憶起他最愛(ài)的這個(gè)味道

但是他永遠(yuǎn)都吃不到了。

5）勇敢堅(jiān)強(qiáng)的康娜——很出格但是嚴(yán)格遵守著友情約定的好朋友

康娜是洋武最好的朋友。他們交流過(guò)對(duì)于“死亡”的看法——可能是黑夜一樣的無(wú)盡黑暗，但是也可能是一個(gè)叫“梵高”的地方。他們約定好以后6個(gè)伙伴一起去美麗的“梵高”玩。（“梵高”其實(shí)是星月夜，他們很喜歡那種夢(mèng)幻的感覺(jué)）

她敢于解救瀕死的貓咪，和流浪漢交流，是個(gè)勇敢善良的女孩。

離隊(duì)原因：

1.第一次：康娜回憶起洋武告訴自己的“死亡”的感受，越想越害怕，痛哭起來(lái)，于是組織剩下的三個(gè)伙伴在小海站一起返回東京。最后在聽(tīng)完拓實(shí)的哭訴后再次啟程。

2.康娜孤身一人坐在前往醫(yī)院的公車上時(shí)，夢(mèng)見(jiàn)自己遇到了一個(gè)可以轉(zhuǎn)換生死的老婆婆。當(dāng)被詢問(wèn)愿不愿意用自己的生命換洋武的新生時(shí)，康娜嚇醒了，飛奔下車。在高速公路旁，康娜看見(jiàn)了一些獻(xiàn)給在這個(gè)路口不幸車禍身亡的女孩的鮮花和玩偶，嚇得大哭起來(lái)。最后放棄了，被老師接走。

不過(guò)，在和老師交流后，康娜最后在其幫助下，成功入院探望洋武。他們一起舉辦了一場(chǎng)歡歡樂(lè)樂(lè)的卒業(yè)式?？的戎钡教酵Y(jié)束，跑出來(lái)看見(jiàn)老師，才開(kāi)始痛哭，真是個(gè)守信的好朋友。

6）洋武——【? ? ? ? ? ? ? ? ? 】

不知道大家小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)人會(huì)死的時(shí)候是什么反應(yīng)呢？可以轉(zhuǎn)換生死的老婆婆說(shuō)：“沒(méi)有人不怕死”，我也深深認(rèn)可。讓康娜被嚇得大哭的死亡是洋武正在直面的東西，但是洋武對(duì)此卻冷靜得一言不發(fā)。

洋武跑步比賽可以跑第一，但是現(xiàn)在心律不齊甚至需要呼吸機(jī)輔助；洋武可以把蔬菜全部吃光一點(diǎn)不挑食，但是他現(xiàn)在身體孱弱，飲食不進(jìn)。

其實(shí)被碾碎的藍(lán)色蠟筆暗示了洋武逐漸熄滅的生命。但是最后康娜帶給洋武的物品，從原來(lái)的藍(lán)色蠟筆換成了藍(lán)色糖果，而洋武透過(guò)藍(lán)色的糖紙看見(jiàn)了自己的“梵高”，重新燃起了活下去的斗志，并且最后逐漸康復(fù)了。

小朋友與大人的社會(huì)規(guī)則

區(qū)別（不完全羅列）：

面對(duì)洋武的絕癥，大人與小孩的態(tài)度完全不一樣。

大人覺(jué)得畢業(yè)后沒(méi)有人會(huì)再記得自己的幼兒園同學(xué)，而且小孩子應(yīng)該知道別人的事情自己不要管，所以選擇欺騙孩子們洋武的去向。

但是同樣知道真相的孩子們毅然決然選擇一定要去親自道別，并且無(wú)論什么情況，誰(shuí)也不許哭。

小孩子們?yōu)橛亚榈挠赂艺魍臼谴笕搜壑械暮[

對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)這是非常艱辛的旅程，他們?yōu)槎惚苤刂刈凡兑粋€(gè)接一個(gè)地犧牲，克服內(nèi)心對(duì)于死亡的恐懼，勇敢來(lái)到醫(yī)院，因?yàn)檫@是見(jiàn)到伙伴的最后機(jī)會(huì)了。

但是對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，他們的行為為家長(zhǎng)和幼稚園都添了很多麻煩，是開(kāi)心的大冒險(xiǎn)。

其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)于同一件事，無(wú)論從大人的角度，還是孩子的角度，都是有道理的。但是大人的做法有時(shí)候卻是沒(méi)有道理的，因?yàn)樗麄儾⒉焕斫鉃槭裁催@么做，甚至認(rèn)為再?zèng)]有別的路可以走。

最后老師被孩子們感動(dòng)，送康娜去了醫(yī)院，并且阻攔了其他大人打擾他們的卒業(yè)式。可以看出孩子們自己的處理方式其實(shí)引發(fā)了老師自己對(duì)于社會(huì)規(guī)則的思考。

沒(méi)有絕對(duì)正確的做法，要能積極地考慮更多可能性

不要被既有的那些規(guī)則限制住，成為思想上的活死人

總結(jié)

《再見(jiàn)了我們的幼兒園》是我小學(xué)老師放給我們看的電影，但是我們都沒(méi)有看到結(jié)局，所以是多年來(lái)的小遺憾。最后看完的時(shí)候真的哭成淚人。

片中的細(xì)節(jié)還有很多很多，真心推薦大家去觀看哦~

小小的回憶：我幼兒園最好的朋友為我?guī)?lái)了二次元世界。當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)都特別愛(ài)看《守護(hù)甜心》。她還特別喜歡學(xué)亞夢(mèng)反手拎包，迷戀怪盜基德。我們兩個(gè)還嘗試用音似日語(yǔ)的造語(yǔ)對(duì)話，當(dāng)時(shí)一度被班上同學(xué)認(rèn)為是瘋了。

幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，真的不會(huì)傷心，只有快樂(lè)的回憶。我記得冬天我們會(huì)鬧元宵，在草地上打雪仗（那時(shí)候上海還能下鵝毛大雪）；會(huì)借大學(xué)體育館開(kāi)兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，我們班表演了《小草》的演唱和舞蹈；畢業(yè)的時(shí)候?qū)W校還組織去了水上樂(lè)園，大家都沒(méi)有帶泳衣，直接穿著衣服下水玩。

所以這樣看來(lái)，離別不一定痛苦。

甚至因?yàn)橹皇Ｏ職g樂(lè)的記憶，從不惋惜，仿佛大家還是小孩，都還在那里。

果然生活還是要看得開(kāi)，也許有時(shí)候孩子氣一點(diǎn)，痛苦什么的就都沒(méi)有了

以后給她打個(gè)電話吧，我相信她一定會(huì)接